人生能有幾回搏

1、-作者xxxx-日期xxxx人生能有幾回搏【精品文檔】人生能有幾回搏關(guān)于高考的故事“陽光總在風(fēng)雨后”校園里傳蕩著這首催人振奮的歌曲，音樂響徹在參加高考的每一位考生耳畔，也響徹在我（監(jiān)考老師）的心田。望著眼前的莘莘學(xué)子，我的思緒一下子回到了從前。若非八年前的那次高考，此刻我也不會(huì)有機(jī)會(huì)站在這里。高二文理分班后，我不得不面對(duì)一個(gè)慘淡的現(xiàn)實(shí)：我的英語成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一。想想自己在高一的時(shí)候：上課基本靠睡，作業(yè)基本靠抄，考試基本靠蒙。這個(gè)成績(jī)也算咎由自取。在后來的幾次測(cè)驗(yàn)中，我的英語成績(jī)依然沒有起色。英語老師聽到我那疙疙瘩瘩的回答，不時(shí)要皺起眉頭；同學(xué)們聽到我那發(fā)音帶著蘇州方言的英語，時(shí)常會(huì)發(fā)出笑聲；鄰

2、桌面對(duì)我的請(qǐng)教時(shí)，常會(huì)不屑地說：“Howstupidyouare!”。從此，每節(jié)英語課都是我內(nèi)心深處最沉重的陰霾。我不得不每天面對(duì)老師的白眼，同學(xué)的恥笑。有一天，我又向我的鄰桌請(qǐng)教一個(gè)在她看起來超級(jí)白癡的題目，她用鄙視的口吻對(duì)我說：“知道豬是怎么死的嗎？和你一樣笨死的，呵呵?！边@下我再也無法忍受了，沖她大聲咆哮：“看著吧，我的英語成績(jī)遲早會(huì)超過你！”說完那句話，我就感到后悔了。因?yàn)槲亦徸赖挠⒄Z水平在班上是一流的。我的承諾幾乎就是以卵擊石，成功的可能微乎其微。晚上，躺在床上，我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心中充滿了矛盾。后來我取出了初中同學(xué)錄，上面有我初中班主任對(duì)我的勉勵(lì)：“人生能有幾回搏！”望著那幾個(gè)遒勁的字，

3、我終于做出了決定。至今我都忘不了我那時(shí)的勤奮與刻苦。在課上，我聚精會(huì)神地聽老師講每一個(gè)詞組每一種語法，身旁的同學(xué)如果想與我講話，就會(huì)被我用厭惡的眼神瞪回?；丶液?，我一絲不茍地做好每一次回家作業(yè)，甚至發(fā)揚(yáng)古人“頭懸梁，錐刺股”的精神，奮戰(zhàn)到深夜。每個(gè)中午，辦公室里都會(huì)出現(xiàn)我的身影。有時(shí)英語老師還疲倦地趴在辦公桌上，雖然我會(huì)冒昧地打擾她，但她見我如此好學(xué)，便毫不介意，強(qiáng)打起精神，為我詳細(xì)地講解起習(xí)題。當(dāng)我向她道謝時(shí)，她臉上寫滿了欣慰與幸福。功夫不負(fù)有心人，當(dāng)一次英語測(cè)驗(yàn)，老師報(bào)出我的成績(jī)時(shí)，全班同學(xué)都唏噓不已。因?yàn)槲铱剂巳嗟谒?，超過了我的鄰桌！她的臉上滿是尷尬，而我則激動(dòng)地發(fā)出了歡呼。1999年的夏天，我參加了高考。英語再也沒有成為高考路上的攔路虎。我終于沖過了獨(dú)木橋，邁進(jìn)了心儀的大學(xué)的大門。四年后，我成為了一名人