冀教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)《風(fēng)的形成》PPT課件

1、 云兒見它讓路云兒見它讓路, ,小樹見它招手小樹見它招手, ,禾苗禾苗 見它彎腰見它彎腰, ,花兒見它點(diǎn)頭花兒見它點(diǎn)頭 解落三秋葉，能開二月花。過(guò)江千解落三秋葉，能開二月花。過(guò)江千 尺浪，入竹萬(wàn)竿斜尺浪，入竹萬(wàn)竿斜 （冀教版）五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件（冀教版）五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)課件 風(fēng)的形成 空氣的流動(dòng)形成風(fēng)?？諝獾牧鲃?dòng)形成風(fēng)。 猜想：猜想： 空氣的流動(dòng)可能與什空氣的流動(dòng)可能與什 么有關(guān)？么有關(guān)？ 水燒開了！ 科學(xué)在線： 孔孔 明明 燈燈 相傳在相傳在17001700年前三國(guó)時(shí)期，諸年前三國(guó)時(shí)期，諸 葛亮用竹篾扎了一盞紙燈，在燈葛亮用竹篾扎了一盞紙燈，在燈 的下面燃著一團(tuán)松脂，燈便浮升的下面燃著一團(tuán)松脂

2、，燈便浮升 起來(lái)，懸在空中，用它來(lái)傳遞作起來(lái)，懸在空中，用它來(lái)傳遞作 戰(zhàn)信息。戰(zhàn)信息。 科學(xué)在線： 熱熱 氣氣 球球 200 200多年前，法國(guó)的蒙特哥爾菲多年前，法國(guó)的蒙特哥爾菲 兄弟制成了熱氣球，載人升上了兄弟制成了熱氣球，載人升上了 天空，這是人類歷史上第一次完天空，這是人類歷史上第一次完 成的自由飛行?，F(xiàn)在，人們利用成的自由飛行?，F(xiàn)在，人們利用 熱氣球進(jìn)行氣象觀測(cè)熱氣球進(jìn)行氣象觀測(cè)。 實(shí)驗(yàn)方向：實(shí)驗(yàn)方向： 1.熱空氣是怎樣流動(dòng)的？熱空氣是怎樣流動(dòng)的？ 2.熱空氣的流動(dòng)與風(fēng)的形成有什么關(guān)系？熱空氣的流動(dòng)與風(fēng)的形成有什么關(guān)系？ 實(shí)驗(yàn)要求：實(shí)驗(yàn)要求： 1.先設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案，然后分工實(shí)驗(yàn)。先設(shè)

3、計(jì)出實(shí)驗(yàn)方案，然后分工實(shí)驗(yàn)。 2.注意用火安全，看到現(xiàn)象后，馬上把火熄注意用火安全，看到現(xiàn)象后，馬上把火熄 滅。滅。 3.討論實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了什么？討論實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明了什么？ 空氣受熱后會(huì)上升，空氣受熱后會(huì)上升， 周圍的冷空氣會(huì)補(bǔ)充過(guò)來(lái)，周圍的冷空氣會(huì)補(bǔ)充過(guò)來(lái)， 從而形成了從而形成了 風(fēng)。風(fēng)。 白天的風(fēng)白天的風(fēng) 海洋海洋陸地陸地 熱熱 涼涼 夜晚的風(fēng)夜晚的風(fēng) 海洋海洋陸地陸地 熱熱 涼涼 高壓區(qū)高壓區(qū) 低壓區(qū)低壓區(qū) 流向流向 風(fēng)是空氣的水平運(yùn)動(dòng)風(fēng)是空氣的水平運(yùn)動(dòng) 風(fēng)的兩個(gè)基本要素：風(fēng)的兩個(gè)基本要素：風(fēng)向風(fēng)向和和風(fēng)速風(fēng)速 風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)速儀風(fēng)向標(biāo)和風(fēng)速儀 風(fēng)向是由風(fēng)向標(biāo)箭頭的方風(fēng)向是由風(fēng)向標(biāo)箭頭的方 向

4、來(lái)指示，還是由箭尾的向來(lái)指示，還是由箭尾的 方向來(lái)指示呢方向來(lái)指示呢 ？ 風(fēng)向標(biāo)風(fēng)向標(biāo) 風(fēng)向是由風(fēng)向標(biāo)的風(fēng)向是由風(fēng)向標(biāo)的箭頭箭頭指向的指向的 風(fēng)向是風(fēng)風(fēng)向是風(fēng)吹來(lái)吹來(lái)的方向的方向 指風(fēng)吹來(lái)的方向指風(fēng)吹來(lái)的方向 1.1.往北吹的風(fēng)是往北吹的風(fēng)是 風(fēng)風(fēng). . 2.2.從東南方向吹來(lái)的風(fēng)從東南方向吹來(lái)的風(fēng)是是 風(fēng)風(fēng). . 風(fēng)向的天氣符號(hào): 測(cè)量風(fēng)的兩個(gè)基本要素是測(cè)量風(fēng)的兩個(gè)基本要素是 和和 . 風(fēng)向風(fēng)向風(fēng)速風(fēng)速 從東方吹來(lái)的風(fēng)叫從東方吹來(lái)的風(fēng)叫 . 東風(fēng)東風(fēng) 東風(fēng)往東風(fēng)往 吹吹. 西西 南南 東南東南 如如 o o 表示表示 用一用一帶圈帶圈短線段表示短線段表示 東風(fēng)東風(fēng) 南風(fēng)南風(fēng) 東北風(fēng)東北風(fēng)西南

5、風(fēng)西南風(fēng)北風(fēng)北風(fēng) 下列四幅圖的風(fēng)向依次為下列四幅圖的風(fēng)向依次為: 判斷下列符號(hào)代表的風(fēng)向：判斷下列符號(hào)代表的風(fēng)向： 西北風(fēng)西北風(fēng)南風(fēng)南風(fēng)西風(fēng)西風(fēng)東南風(fēng)東南風(fēng) 8種常使用風(fēng)向種常使用風(fēng)向 借用指南針借用指南針 由由3、4個(gè)個(gè)短線短線和三角表示大風(fēng)風(fēng)力，和三角表示大風(fēng)風(fēng)力， 垂直在風(fēng)向桿末端右側(cè)（北半球）垂直在風(fēng)向桿末端右側(cè)（北半球） 實(shí)驗(yàn)：你知道風(fēng)向是怎樣測(cè)定的嗎？ 折一紙飛機(jī)，中間用折一紙飛機(jī)，中間用 鉛筆穿過(guò)（要讓紙飛鉛筆穿過(guò)（要讓紙飛 機(jī)能在鉛筆上輕松轉(zhuǎn)機(jī)能在鉛筆上輕松轉(zhuǎn) 動(dòng)）。用手握住鉛筆，動(dòng)）。用手握住鉛筆， 將紙飛機(jī)放在開啟的將紙飛機(jī)放在開啟的 電風(fēng)扇前，觀察紙飛電風(fēng)扇前，觀察紙飛

6、機(jī)的機(jī)頭和尾翼的指機(jī)的機(jī)頭和尾翼的指 向。注意：此時(shí)人要向。注意：此時(shí)人要 站在紙飛機(jī)的后方。站在紙飛機(jī)的后方。 并借助指南針判斷風(fēng)并借助指南針判斷風(fēng) 向。向。 紙飛機(jī)的箭頭指向就紙飛機(jī)的箭頭指向就 是風(fēng)向是風(fēng)向 討論討論: : 1 1、根據(jù)紙飛機(jī)的指向，說(shuō)說(shuō)氣象觀測(cè)中，、根據(jù)紙飛機(jī)的指向，說(shuō)說(shuō)氣象觀測(cè)中， 風(fēng)向是風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向還是箭尾指向？風(fēng)向是風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向還是箭尾指向？ 、日常生活中，還有哪些方法可以判定風(fēng)向、日常生活中，還有哪些方法可以判定風(fēng)向？ 、北風(fēng)吹向哪個(gè)方向？、北風(fēng)吹向哪個(gè)方向？ 、下列四幅圖的風(fēng)向依次為、下列四幅圖的風(fēng)向依次為 西北風(fēng)西北風(fēng)南風(fēng)南風(fēng)西風(fēng)西風(fēng) 東南風(fēng)東南風(fēng)

7、南方南方 風(fēng)速常用風(fēng)速常用風(fēng)級(jí)風(fēng)級(jí)表示表示 風(fēng)級(jí)和符號(hào)風(fēng)級(jí)和符號(hào)名稱名稱風(fēng)速（米）風(fēng)速（米）* *陸地物象陸地物象海面波浪海面波浪浪高（米）浪高（米） 0 0無(wú)風(fēng)無(wú)風(fēng)0.0-0.20.0-0.2煙直上煙直上平靜平靜0.00.0 1 1軟風(fēng)軟風(fēng)0.3-1.50.3-1.5煙示風(fēng)向煙示風(fēng)向微波峰無(wú)飛沫微波峰無(wú)飛沫0.10.1 2 2輕風(fēng)輕風(fēng)1.6-3.31.6-3.3感覺有風(fēng)感覺有風(fēng)小波峰未破碎小波峰未破碎0.20.2 3 3微風(fēng)微風(fēng)3.4-5.43.4-5.4旌旗展開旌旗展開小波峰頂破裂小波峰頂破裂0.60.6 4 4和風(fēng)和風(fēng)5.5-7.95.5-7.9吹起塵土吹起塵土小浪白沫波峰小浪白沫波峰1

8、.01.0 5 5勁風(fēng)勁風(fēng)8.0-10.78.0-10.7小樹搖擺小樹搖擺中浪折沫峰群中浪折沫峰群2.02.0 6 6強(qiáng)風(fēng)強(qiáng)風(fēng)10.8-13.810.8-13.8電線有聲電線有聲大浪到個(gè)飛沫大浪到個(gè)飛沫3.03.0 7 7疾風(fēng)疾風(fēng)13.9-17.113.9-17.1步行困難步行困難破峰白沫成條破峰白沫成條4.04.0 8 8大風(fēng)大風(fēng)17.2-20.717.2-20.7折毀樹枝折毀樹枝浪長(zhǎng)高有浪花浪長(zhǎng)高有浪花5.55.5 9 9烈風(fēng)烈風(fēng)20.8-24.420.8-24.4小損房屋小損房屋浪峰倒卷浪峰倒卷7.07.0 1010狂風(fēng)狂風(fēng)24.5-28.424.5-28.4拔起樹木拔起樹木海浪翻滾咆哮

9、海浪翻滾咆哮9.09.0 1111暴風(fēng)暴風(fēng)28.5-32.628.5-32.6損毀普遍損毀普遍波峰全呈飛沫波峰全呈飛沫11.511.5 1212颶風(fēng)颶風(fēng)32.7-32.7-摧毀巨大摧毀巨大海浪滔天海浪滔天14.014.0 輕風(fēng)輕風(fēng) 微風(fēng)微風(fēng) 和風(fēng)和風(fēng) 強(qiáng)風(fēng)強(qiáng)風(fēng) 疾風(fēng)疾風(fēng) 大風(fēng)大風(fēng) 20.8-24.420.8-24.4 小損房小損房 屋屋 浪峰倒卷浪峰倒卷 烈風(fēng)烈風(fēng) 狂風(fēng) 狂風(fēng)狂風(fēng) 暴風(fēng)暴風(fēng) 颶風(fēng)颶風(fēng) 臺(tái)風(fēng)臺(tái)風(fēng) 在夏日滾滾熱浪中，分析城市及城市郊區(qū)的在夏日滾滾熱浪中，分析城市及城市郊區(qū)的 氣溫分布?xì)鉁胤植?在市區(qū)出現(xiàn)一個(gè)明顯的高溫區(qū)，人在市區(qū)出現(xiàn)一個(gè)明顯的高溫區(qū)，人 們不難發(fā)現(xiàn)，城市中的氣溫明顯地要比周圍們不難發(fā)現(xiàn)，城市中的氣溫明顯地要比周圍 郊區(qū)的氣溫高郊區(qū)的氣溫高, 氣象上稱之為氣象上稱之為“城市熱島城市熱島”。