高中物理 課時8 單元測試卷練習 新人教版必修1

1、課時8 單元測試卷班級 姓名 學號 一、選擇題1下列關于物體運動狀態(tài)與所受外力的敘述，正確的是： A當物體所受合外力不變時，其運動狀態(tài)也一定不變B物體做變速運動，合外力一定不為零C物體所受合外力為零時，物體一定靜止D物體運動的方向，總是跟它所受合外力方向相同2下列關于慣性的敘述中正確的是A物體的慣性是指物體保持原速度不變的性質(zhì)B慣性的大小與物體的受力和運動情況等有關C物體的慣性是永遠存在的，但并不是永遠起作用，如靜止的汽車其慣性就沒有起任何作用D宇航員楊利偉在太空中隨飛船繞地球做勻速圓周運動時，處于完全失重狀態(tài)，其慣性會消失3在光滑水平面上有一物塊始終受水平恒力F的作用而運動，在其正前方固定一

2、個足夠長的輕質(zhì)彈簧，如圖所示，當物塊與彈簧接觸后向右運動的過程中，下列說法正確的是A 物塊接觸彈簧后即做減速運動FB 物塊接觸彈簧后先加速后減速C 當彈簧處于壓縮量最大時，物塊的加速度等于零D 當物塊的速度為零時，它所受的合力為零4在國際單位制中，力學的三個基本單位是Akg 、m 、m / s2 Bkg 、 m / s 、 NCkg 、m 、 s Dkg、 m / s2 、N5關于運動和力，正確的說法是 ( )A物體速度為零時，合外力一定為零B物體作曲線運動，合外力一定是變力C物體作直線運動，合外力一定是恒力D物體作勻速運動，合外力一定為零6下列對牛頓第二定律表達式F=ma及其變形公式的理解，

3、正確的是A.由F=ma可知，物體所受的合外力與物體的質(zhì)量成正比，與物體的加速度成正比B.由m=F/a可知，物體的質(zhì)量與其所受合外力成正比，與其運動加速度成反比C.由a=F/m可知，物體的加速度與其所受合外力成正比，與其質(zhì)量成反比D.以上說法都不正確7一個質(zhì)量是200g的物體，初速度是1ms，在方向與速度方向相同、大小是2N的力作用下，經(jīng)過2s的速度是 A21mS B102mS C22mS D20ms8對于站在電梯里的人，以下說法中正確的是：（ ）A、電梯向下加速時，電梯對人的支持力大于重力；B、電梯減速下降時，電梯對人的支持力大于重力；C、電梯對人的支持力在電梯上升時總比下降時大；D、人對電梯

4、的壓力在電梯下降時總比上升時大。9如圖，一物體放置在傾角為的斜面上，斜面固定于加速上升的電梯中，加速度為，在物體始終相對于斜面靜止的條件下，下列說法正確的是A、當一定時，越大，斜面對物體的支持力越大B、當一定時，越大，斜面對物體的支持力越小C、當一定時，越大，斜面對物體的摩擦力越大D、當一定時，越大，斜面對物體的摩擦力越小10電梯內(nèi)有一質(zhì)量為M的物體，放在一水平臺秤上，當電梯以g/3的加速度勻加速下降時，臺秤的示數(shù)為A； B； C； D。FAB11如圖所示，物塊A、B疊放在粗糙水平桌面上，水平外力F作用在B上，使A、B一起沿水平桌面向右加速運動，設A、B之間的摩擦力為f1，B與水平桌面間的摩擦

5、力為f2。若水平外力F逐漸增大，但A、B仍保持相對靜止,則 A、f1不變、f2變大 B、f1變大、f2不變C、f1和f2都變大 D、f1和f2都不變12放在水平地面上的一物塊，受到方向不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關系和物塊速度v與時間t 的關系如圖所示。取重力加速度g10m/s2。由此兩圖線可以求得物塊的質(zhì)量m和物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)分別為A、m0.5kg，0.4 B、m1.5kg，C、m0.5kg，0.2 D、m1kg，0.2二、填空題13如圖所示，質(zhì)量相同的A、B兩球用細線懸掛于天花板上且靜止不動兩球間是一個輕質(zhì)彈簧，如果突然剪斷懸線，則在剪斷懸線瞬間A球加速度為_ _；

6、B球加速度為_14某人在地面上最多能舉起質(zhì)量為60kg的物體，而在一加速下降的電梯里最多能舉起質(zhì)量為80kg的物體，此時電梯的加速度為 m/s2，若電梯以此加速度勻加速上升，則此人在電梯里最多能舉起質(zhì)量為 kg的物體(取g=l0ms2)15已知質(zhì)量為m的木塊在大小為F的水平拉力作用下沿粗糙水平地面做勻加速直線運動，加速度大小為，則木塊與地面之間的動摩擦因數(shù)是 三、計算題16如圖所示，5個質(zhì)量相同的木塊并排放在光滑的水平桌面上，當用水平向右推力F推木塊1，使它們共同向右加速運動時，求第2與第3塊木塊之間彈力及第4與第5塊木塊之間的彈力。ABF17兩個質(zhì)量均為m的物體A、B疊放在一個直立的輕彈簧上

7、，彈簧的勁度系數(shù)為K。今用一個豎直向下的力壓物塊A，使彈簧又縮短了L（仍在彈性限度內(nèi)），當突然撤去壓力時，求A對B的壓力是多大？18如圖所示，質(zhì)量為m2=2kg的斜劈放在傾角為=370的斜面體上，斜面體放在粗糙的水平面上，斜劈與斜面體間的動摩擦因數(shù)為=0.5 ，質(zhì)量為m1=1kg的物塊放在斜劈的水平面上，當斜劈由靜止釋放后，物塊和斜劈一起沿斜面加速下滑，斜面體仍保持靜止.（已知sin370=0.6，cos370=0.8）求：（1）m1和m2一起沿斜面下滑的加速度為多大？（2）物塊受到的斜劈的彈力和摩擦力各多大？19美國密執(zhí)安大學五名學習航空航天工程的大學生搭乘NASA的飛艇參加了“微重力學生飛

8、行機會計劃”, 飛行員將飛艇開到6000m的高空后,讓其由靜止下落,以模擬一種微重力的環(huán)境,下落過程中飛艇所受空氣阻力為其重力的0.04倍,可以獲得持續(xù)25s之久的失重狀態(tài), 大學生們就可以進行微重力影響的實驗,接著飛艇又做勻減速運動,若飛艇離地面的高度不得低于500m, 重力加速度g恒取10m/s2 ,試計算:飛艇在25s內(nèi)所下落的高度.在飛艇后來的減速過程中, 大學生對座位的壓力是重力的多少倍？48答案1、B 2、A3、B 4、C5、D6、C7、A8、B9、AC10、A 11、B12、A132g，0142.5, 48；1516（1）以5個木塊整體為研究對象。設每個木塊質(zhì)量為m，則圖1將第3

9、、4、5塊木塊隔離為一個研究對象，設第2塊木塊對第3塊木塊的彈力為N，其受力分析（如圖1），則所以第2與第3木塊之間彈力為。圖2（2）將第5木塊隔離為一個研究對象（如圖2），設第4對第5木塊彈力為，則所以第4與第5塊木塊之間彈力為。17 對A： ；故：;負號表示方向。(m1+ m2)gNf18(1)對m1, m2整體研究 (m1+m2)gcos=N (m1+m2)gsin-f=(m1+m2)a f=N 聯(lián)立求解:a=gsin-gcos=2m/s2(2)將m的加速度沿水平和豎直方向分解，如圖所示由上可得：m1g N = m1asin= m1(gsin-gcos) sin aa1a2N = m1g m1(gsin-gcos) sin