2021年關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文 鼓舞大同學(xué)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，近年來(lái)是個(gè)很熱的說(shuō)法。為此我為大家整理了關(guān)于關(guān)于大同學(xué)創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文，歡送參閱。 關(guān)于大同學(xué)創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇一 由于我校指導(dǎo)特殊重視同學(xué)自主創(chuàng)業(yè)，特殊開(kāi)拓了實(shí)訓(xùn)基地創(chuàng)業(yè)園，這給很多帶有創(chuàng)業(yè)幻想的我們供應(yīng)了很大的舞臺(tái)，讓你可以隨時(shí)呈現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)想法，即使你錢很少。并且期間，創(chuàng)業(yè)園教師會(huì)針對(duì)每個(gè)同學(xué)的創(chuàng)業(yè)工程進(jìn)展指導(dǎo)，更可喜的是，經(jīng)過(guò)校指導(dǎo)的努力下我校成為吉林省首家高效就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)中心，同時(shí)我也很幸運(yùn)地成為第一批培訓(xùn)班的學(xué)員，經(jīng)過(guò)指導(dǎo)，收獲甚大，以下是我個(gè)人的總結(jié)： 首先，確立好目的

2、，必需在不耽擱學(xué)習(xí)的狀況下熬煉自己。因?yàn)榇髮W(xué)是進(jìn)入社會(huì)的搖籃，和以前的學(xué)習(xí)環(huán)境相比擬，大學(xué)有許多熬煉自己的時(shí)機(jī)。大學(xué)不僅是文化的起源地也是自我謀生的聚集地。因此，作為大同學(xué)，我們有許多接觸社會(huì)，在大學(xué)里我們可以半工半讀，家教、效勞員、各中校內(nèi)代理等兼職都是我們大同學(xué)能勝任的簡(jiǎn)潔工作。所以熬煉自己的途徑還是許多的。 其二，心態(tài)問(wèn)題。擁有良好的心態(tài)，尤其是對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有醒悟的認(rèn)識(shí)，并充分擁有應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的心理預(yù)備，是創(chuàng)業(yè)勝利的必要條件。但是由于大同學(xué)受年齡及閱歷等方面的限制，未必對(duì)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)具有醒悟的認(rèn)識(shí)，缺乏對(duì)可能遭受到風(fēng)險(xiǎn)的必要預(yù)備。在缺乏良好心態(tài)的狀況下，創(chuàng)業(yè)前景也會(huì)受到相應(yīng)不利影響。 再次，閱歷

3、限制。受年齡及相應(yīng)學(xué)識(shí)的限制，大同學(xué)很難擁有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的挺直閱歷與間接閱歷，創(chuàng)業(yè)學(xué)問(wèn)一般也限于紙上談兵，在這種狀況下大同學(xué)創(chuàng)業(yè)及在公司運(yùn)營(yíng)中確定會(huì)遇到各種不行預(yù)見(jiàn)的問(wèn)題，以致創(chuàng)業(yè)困難。 第四，學(xué)問(wèn)限制。創(chuàng)業(yè)需要企業(yè)注冊(cè)、管理、市場(chǎng)營(yíng)銷與資金融通等多方面的豐富學(xué)問(wèn)，在缺乏相應(yīng)學(xué)問(wèn)儲(chǔ)藏的狀況下，倉(cāng)促創(chuàng)業(yè)不僅難以融到必需的資金，而且在殘酷的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中也將處于優(yōu)勢(shì)。 第五，資金逆境。由于大同學(xué)很難有足夠的創(chuàng)業(yè)資金，從社會(huì)上融資或獵取無(wú)息及貼息貸款是必定選擇。但是大同學(xué)創(chuàng)業(yè)由于風(fēng)險(xiǎn)較大，較難獲得必需的資金。而且一般在獵取資金方面也存在兩種問(wèn)題，一是急于獲得資金而不惜賤賣技術(shù)，二是過(guò)于珍惜技術(shù)而不愿做出適當(dāng)

4、的讓步。這些問(wèn)題都打算了在資金方面難以獲得相應(yīng)的資助。 最終，技術(shù)限制。理工類大同學(xué)受學(xué)識(shí)的限制，擁有可創(chuàng)業(yè)的技術(shù)的大同學(xué)只可能是少數(shù)。而對(duì)于那些文科類大同學(xué)來(lái)講，很難擁有可以創(chuàng)業(yè)的技術(shù)。技術(shù)的缺乏挺直限制了大同學(xué)創(chuàng)業(yè)，在劇烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中大同學(xué)創(chuàng)業(yè)將遭受較多的困難。 這時(shí)讓我想起了之前干滑冰場(chǎng)的經(jīng)受。干滑冰場(chǎng)的主要緣由是雙陽(yáng)湖滑冰場(chǎng)：一，離校太遠(yuǎn);二，在湖上滑冰擔(dān)心全;三，打車來(lái)回費(fèi)用太高;四，交通不便利和同學(xué)不知道路途等等因素。看到這個(gè)行業(yè)的生命力，自然的場(chǎng)地，較低的本錢，大量的客源。之后我的工程經(jīng)過(guò)校創(chuàng)業(yè)辦同意，就干起了滑冰場(chǎng)，一下子促進(jìn)了局部愛(ài)好滑冰的同學(xué)擁簇進(jìn)來(lái)不僅進(jìn)步了消遣活動(dòng)和豐富

5、了他們課余生活，也對(duì)想學(xué)滑冰的同學(xué)供應(yīng)了更好得場(chǎng)所，同時(shí)削減了同學(xué)們的開(kāi)資。 然而，在我們團(tuán)隊(duì)獲得微微效果時(shí)，發(fā)覺(jué)還存在一些來(lái)自相關(guān)外部的環(huán)境，和我們自身等多方面的問(wèn)題，使得整體效果并不讓人滿足，且也在自身的年齡、閱歷與學(xué)問(wèn)等方面的緣由，使其在創(chuàng)業(yè)過(guò)程中面臨較多的心態(tài)、學(xué)問(wèn)、閱歷、技術(shù)與資金等方面的問(wèn)題。 吃一塹，長(zhǎng)一智，經(jīng)過(guò)滑冰場(chǎng)后，發(fā)覺(jué)自身考慮問(wèn)題更周全、細(xì)致。為日后做下創(chuàng)業(yè)的鋪墊，而且更加懂得了自主創(chuàng)業(yè)需要各方面的學(xué)問(wèn)積累，還需要社會(huì)閱歷和處理人際關(guān)系的力量，以及良好的心里承受力量和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。自主創(chuàng)業(yè)的大同學(xué)有勝利也有失敗，并不是每一個(gè)人都合適自主創(chuàng)業(yè)。因此，我認(rèn)為，大同學(xué)選擇自主創(chuàng)業(yè)要

6、多一些理性。創(chuàng)業(yè)僅有愛(ài)好和激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還受到資金、人際關(guān)系、政策及所處環(huán)境等各方面的制約。創(chuàng)業(yè)的話題應(yīng)當(dāng)是永久的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。 如今，以美國(guó)引起的金融風(fēng)暴，使我國(guó)沿海地區(qū)的中小型企業(yè)停產(chǎn)停工，促使上百萬(wàn)人失業(yè)，畢業(yè)大同學(xué)無(wú)法就業(yè)。在此，國(guó)家更是響應(yīng)了三十年改革開(kāi)放的遠(yuǎn)見(jiàn)，擴(kuò)大內(nèi)需，支持全民創(chuàng)業(yè)和消費(fèi)，而且出臺(tái)了為創(chuàng)業(yè)大同學(xué)的優(yōu)待政策，這種天時(shí)，地理，人和。的環(huán)境更讓我們義不容辭地投入創(chuàng)業(yè)幻想。 總之，我們肯定要把握好當(dāng)前的時(shí)機(jī)，依據(jù)自身?xiàng)l件合理地為自己打造一片將來(lái)的天空。因?yàn)閯?chuàng)業(yè)的話題是永久的，但創(chuàng)業(yè)的選擇須慎重。 關(guān)于大同學(xué)創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇二 今日是其次天實(shí)訓(xùn)，40人的班

7、級(jí)已經(jīng)有兩個(gè)人退出了，但是現(xiàn)場(chǎng)的熱情依舊沒(méi)有轉(zhuǎn)變，今日首先是給各家公司初始資金100萬(wàn)，然后講解并描述了頭腦風(fēng)暴的方法，各家公司召開(kāi)第一次會(huì)議，確立團(tuán)隊(duì)名稱，公司名稱，團(tuán)隊(duì)口號(hào)，風(fēng)采展現(xiàn)，利用頭腦風(fēng)暴的方法制定出本公司的主營(yíng)工程。 經(jīng)過(guò)各家模擬公司的開(kāi)會(huì)爭(zhēng)論，成立了六個(gè)團(tuán)隊(duì)，天行，雷鷹，麥穗，鴻藝，新將來(lái)，光影。我所在的團(tuán)隊(duì)定名為麥穗隊(duì)，寓意六月是麥子成熟的季節(jié)，我們成立于六月，和金色的麥子一塊收獲。我們團(tuán)隊(duì)的口號(hào)是追隨幻想，金色收獲。我們成立的公司是濟(jì)南金穗商務(wù)模擬有限公司。然后我們用頭腦風(fēng)暴的方式確立了我們公司的主營(yíng)工程是大宗商品電子交易，和股票交易差不多。然后確立了個(gè)人的分工，我們的竇金

8、鑫擔(dān)當(dāng)總經(jīng)理，邱鴻鵬擔(dān)當(dāng)技術(shù)總監(jiān)，賈欣欣人力總監(jiān)，韓正婷財(cái)務(wù)總監(jiān)，陳曉，田博市場(chǎng)總監(jiān)。 接下來(lái)我們開(kāi)頭共享昨天留下的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，首先是swot分析，接下來(lái)是stp。明白了這些學(xué)問(wèn)點(diǎn)后我們開(kāi)頭在各自的公司里運(yùn)用。這個(gè)環(huán)節(jié)有個(gè)很有意思的現(xiàn)象，我們學(xué)員自己上臺(tái)共享自己的預(yù)備成果，不必舉手等預(yù)備階段，挺直沖到臺(tái)上去講就行，并且是誰(shuí)搶到誰(shuí)講。今日是第一次，swot分析是第一個(gè)問(wèn)題，我們組的韓正婷和光影隊(duì)的畢穎一塊走到了講臺(tái)上，由于不分前后，所以兩人都愣在了講臺(tái)上，反倒是另一個(gè)人快速走上了講臺(tái)向大家問(wèn)好，然后進(jìn)展了自己的講解并描述。這一現(xiàn)象說(shuō)明肯定要擅長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)，并且一旦開(kāi)頭了競(jìng)爭(zhēng)就要一心走究竟，不能猶遲疑豫。

9、關(guān)于大同學(xué)創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)范文篇三 這學(xué)期，我參與了學(xué)校組織開(kāi)展的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)講座。在兩個(gè)多小時(shí)的時(shí)間里，我們仔細(xì)聽(tīng)取了劉教師富有激情且貼實(shí)在際的講課，也著手完成了我的培訓(xùn)心得體會(huì)。 這次培訓(xùn)內(nèi)容豐富全面，除了有關(guān)于創(chuàng)業(yè)的專業(yè)學(xué)問(wèn)，讓我們理解如何把握商機(jī)和選擇創(chuàng)業(yè)工程，還給我們分析了創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的關(guān)系以及當(dāng)前的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和企業(yè)家 應(yīng)具備的創(chuàng)業(yè)精神;創(chuàng)業(yè)是一項(xiàng)布滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，一個(gè)具有創(chuàng)業(yè)愿望的大同學(xué)能否最終走上勝利創(chuàng)業(yè)之路，與他是否信任自己可以在劇烈的挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)中勝出有著直 接的關(guān)系。理論創(chuàng)業(yè)是大同學(xué)村官通過(guò)發(fā)覺(jué)和識(shí)別商業(yè)時(shí)機(jī)，組織各種資源供應(yīng)產(chǎn)品和效勞，以制造價(jià)值的過(guò)程。理論創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的主體是大同學(xué)村官

10、，客體是商業(yè)機(jī) 會(huì)和各種為到達(dá)目的而需要和可以得到的資源。同時(shí)，大同學(xué)村官理論創(chuàng)業(yè)也是一個(gè)不斷探究的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中可能會(huì)遇到挫折和失敗，所以我們是否自信、能 否在挫折和失敗中重新振作，對(duì)于創(chuàng)業(yè)能否勝利至關(guān)重要。我們理論創(chuàng)業(yè)階段的主要任務(wù)包括理解經(jīng)營(yíng)常識(shí)、把握經(jīng)營(yíng)方向、進(jìn)步商業(yè)力量。 于是針對(duì) 劉教師的講解，對(duì)于勝利之中個(gè)人所需的幾點(diǎn)素養(yǎng)力量，我思索為以下幾點(diǎn)。一、凡事豫那么立，不豫那么廢要想創(chuàng)業(yè)，并且獲得勝利，前期的預(yù)備肯定要充分，所謂 凡事豫那么立，不豫那么廢，前期的預(yù)備特別重要。首先，我們要找到合適自己的創(chuàng)業(yè)工程。創(chuàng)業(yè)工程的選擇取決于個(gè)人和環(huán)境兩方面因素，第一，我們必需思索自 己的專業(yè)學(xué)問(wèn)背景和各方面的力量，看自己合適經(jīng)營(yíng)什么樣的工程，是農(nóng)業(yè)還是工業(yè)或是其他之類。這個(gè)是最根本的前提，做什么事情都要先認(rèn)識(shí)自己，只有先認(rèn)識(shí) 自己，才能更好地認(rèn)識(shí)其他事情，才能精確地把握創(chuàng)業(yè)的脈搏。其次，在確定創(chuàng)業(yè)工程方向之后，我們要依據(jù)自己所處環(huán)境，利用環(huán)境優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步來(lái)明確我們的創(chuàng) 業(yè)工程。那么，如何才能做到真正地利用好我們的環(huán)境有時(shí)呢?首先我們得發(fā)覺(jué)優(yōu)勢(shì)，比方地理優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、學(xué)問(wèn)優(yōu)勢(shì)，還有人脈關(guān)系優(yōu)勢(shì)等等。其次就是依據(jù) 這些優(yōu)勢(shì)點(diǎn)，來(lái)進(jìn)展我們的創(chuàng)業(yè)了。 二、困難困苦，玉汝于成。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛而繁瑣