校園音舞節(jié)活動策劃方案

1、校園音舞節(jié)活動策劃方案校園音舞節(jié)活動策劃方案為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn) 備工作方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計 劃。那么問題來了方案應(yīng)該怎么寫？下面是wtt精心整理的校園 音舞節(jié)活動策劃方案希望能夠幫助到大家。為進(jìn)一步豐富校園文化生活努力營造積極向上、格調(diào)高雅、 健康文明的校園文化氛圍。經(jīng)學(xué)校研究決定年3月份舉行第屆音樂舞蹈節(jié)。一、指導(dǎo)思想進(jìn)一步繁榮校園文化生活促進(jìn)和推動我校校園精神文明活動 的蓬勃開展展示我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。通過開展一系列 音樂舞蹈競賽活動營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán) 境不斷提髙學(xué)生自身的綜合素質(zhì)進(jìn)一步開發(fā)學(xué)生智

2、力發(fā)展學(xué)生能 力、個性特長和興趣愛好鼓勵培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、成才意識和 創(chuàng)新意識樹立自信、參與、成功意識提高文化藝術(shù)修養(yǎng)爭做德、 智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。二、活動主題創(chuàng)和諧校園展藝術(shù)風(fēng)采三、活動內(nèi)容獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞四、比賽要求1、獨(dú)唱比賽(1) 海選 每班5個節(jié)目參賽； 演唱歌曲1首參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌 和高雅的審美情趣的歌曲杜絕流行歌曲； 參賽選手不用化妝清唱一段取1/3進(jìn)入決賽。(2) 決賽 進(jìn)入決賽的選手化淡妝服裝自備服裝要求樸實(shí)、大方體現(xiàn) 學(xué)生特點(diǎn)； 自備鋼伴老師。2、獨(dú)舞比賽(1) 參賽名額不限形式為獨(dú)舞、雙人舞和三人舞時間不超過 5分鐘；(2)

3、鼓勵創(chuàng)作原創(chuàng)的舞蹈評審時將另加一定的分值改編的 舞蹈不列入加分范圍；(3) 少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒的特點(diǎn)反映校園的生活成人化舞蹈 不得參賽；(4) 參賽音樂統(tǒng)一 mP3格式文件名以“班級+姓名+曲目的 形式于第四周周五前發(fā)送至z。3、獨(dú)奏比賽(1)參賽名額不限曲目時間不超過5分鐘；（2）所有參賽節(jié)目全部進(jìn)行現(xiàn)場比賽；（3）獨(dú)奏樂器除鋼琴外其他樂器自備電子琴獨(dú)奏自備電池 （不采用電源）；（4）所有超時的節(jié)目自行處理如省略反復(fù)部分。五、評分標(biāo)準(zhǔn)：1、獨(dú)唱：總分100分曲目難度10分演唱技巧60分情感20 分臺風(fēng)10分2、獨(dú)舞：總分100分其中表演能力30分舞蹈技巧60分臺風(fēng) 10分。3、獨(dú)奏：總分100分曲目難度10分演奏技巧60分情感20 分臺風(fēng)10分六、比賽時間和地點(diǎn)：比賽項目時間地點(diǎn)負(fù)責(zé)老師備注獨(dú)唱（海選）第三周周二下午12:30多媒體教室獨(dú)奏第四周周三下午12:30多媒體教室獨(dú)唱（決賽）第四周周四下午12:30多媒體教室獨(dú)舞第五周周五下午12:30多媒體教室溫馨提示：1、各班需填寫年龍灣區(qū)濱海一小音舞節(jié)參賽選手報送表（附后）并提早一周將報送表上報各負(fù)責(zé)老師處；2、12:00參賽者入場遲到者后果自負(fù)；3、獨(dú)奏比賽需用到的器樂于比賽