西師大精編三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第二次月考考試_第1頁(yè)
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1、西師大精編三年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期第二次月考考試班級(jí): 姓名: 滿(mǎn)分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。shng ki wn shu dio y y bn zhng jng (_) (_) (_) (_)h 1ng yu q gun ch yn rn zh m(_) (_) (_) (_)二、 比一比,再組詞。暑(_) 誨(_) 既(_)著(_) 悔(_) 即(_)賽(_) 載(_) 扛(_)塞(_) 栽(_) 杠(_)三、 想一想,連一連。 滴答 樹(shù)枝折斷 下過(guò)雨的山坡 又冷又餓咔嚓 房子漏雨 淋了雨的賊 又粗又壯嘩啦 小鳥(niǎo)嗚叫 成熟的西瓜 又濕又滑嘰

2、喳 小河流水 古院的大樹(shù) 又大又圓四、 把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(_)谷(_)登 果實(shí)(_)(_) 春(_)秋(_)(_)(_)知秋 五(_)繽(_) (_)(_)氣爽五、 選擇合適的詞語(yǔ),填在括號(hào)里。蕩漾飄蕩(1)水面的小圓暈一圈一圈地(_)開(kāi)去。(2)優(yōu)美的歌聲在草原上隨風(fēng)(_)。輕快輕巧(3)放學(xué)了,同學(xué)們唱著(_)的歌曲走在回家的路上。(4)猴子在山石上跳來(lái)跳去,又靈活又(_)。靈活靈敏(5)小狗的鼻子真(_),能幫警察叔叔抓壞人。(6)松鼠的四肢十分(_),行動(dòng)敏捷。六、 按要求完成句子。1今年的杏兒豐收在望,長(zhǎng)勢(shì)喜人。(修改病句)_。2小興安嶺一年四季景色誘人,是一座美麗的大花園,也是

3、一座巨大的寶庫(kù)。(用加橫線(xiàn)的詞語(yǔ)造句造句)_。3沙灘上遍地是各種顏色各種花紋的貝殼。(縮句)_。4那聲音充滿(mǎn)力量,令人感受到大自然的威力。(改為反問(wèn)句)_。5王老師急得直跺腳。(照樣子寫(xiě)句子)小明跑得_。6這不是刺猬嗎?(改為肯定句)_。七、 教材回顧。1濕潤(rùn)的東風(fēng)_,在竹林中_。于是,一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái),在綠草上跳舞、狂歡。2秋天的雨把紅色給了楓樹(shù),_像_,飄哇飄哇,_。3生活中不缺少美,_。4富饒的西沙群島一文寫(xiě)出了西沙群島的兩個(gè)特點(diǎn):_、_。5日記記載著我們的日常生活,幫助我們積累素材。寫(xiě)日記要注意格式,正文上面要寫(xiě)_、星期、_。6俗語(yǔ)“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒

4、”和“_,暖于布帛;_,深于矛戟”所說(shuō)的意思是一樣的。7感受詩(shī)句的魅力:從“天門(mén)中斷楚江開(kāi),_”中,我們感受到天門(mén)山的雄奇;蘇軾的詩(shī)句“_,_”用對(duì)偶的手法再現(xiàn)了西湖山水的美景;而從“_,芙蓉向臉兩邊開(kāi)”中,我們又仿佛看到一位采蓮姑娘美麗的形象。八、 閱讀下面的短文,做一做后面的練習(xí)。她趕緊擦著了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出強(qiáng)烈的光,照得跟白天一樣明亮。奶奶從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來(lái),摟在懷里。她倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。1賣(mài)火柴的小女孩是_(國(guó)家)著名作家_寫(xiě)的一篇_。文章通過(guò)寫(xiě)一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在

5、大年夜_的故事,表達(dá)了作者_(dá)。他的童話(huà)作品還有_、_、_等。2選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空因?yàn)樗?雖然可是小女孩的幻想_是美好的,_這個(gè)幻想是不可能實(shí)現(xiàn)的。_她的幻想實(shí)際上并不存在,_她最后被活活凍死在街頭。3找出小女孩幻想的句子,并說(shuō)說(shuō)你從中體會(huì)到了什么?_九、 習(xí)作天地。童話(huà)世界多么神奇??!我們也來(lái)編童話(huà)故事吧。(國(guó)王、啄木鳥(niǎo)、玫瑰花;黃昏、冬天、星期天;廚房、森林超市、小河邊)看到上面這些詞語(yǔ),你的腦海里浮現(xiàn)出了怎樣的畫(huà)面?你想到了什么樣的故事?發(fā)揮想象,把故事寫(xiě)出來(lái)。(可以從上面任選一個(gè)或幾個(gè)角色。如果有需要,也可以添加你喜歡的其他角色。題目自擬。)_答案1、盛開(kāi); 玩耍; 釣魚(yú); 一本正

6、經(jīng); 合攏; 有趣; 觀察; 引人注目;2、暑假 教誨 既然 著名 后悔 即使 比賽 載貨 扛貨 塞住 栽樹(shù) 杠桿3、4、五 豐 累 累 華 實(shí) 一 葉 彩 紛 秋 高 5、蕩漾 飄蕩 輕快 輕巧 靈敏 靈活 6、今年的杏兒長(zhǎng)勢(shì)喜人,豐收在望。 小明是班級(jí)的學(xué)習(xí)之星,也是班級(jí)的勞動(dòng)之星。 沙灘上是貝殼。 那聲音充滿(mǎn)力量,難道不會(huì)令人感受到大自然的威力嗎? 直喘氣 這是刺猬。7、走過(guò)荒野 吹著口笛 紅紅的楓葉 一枚枚郵票 郵來(lái)了秋天的涼爽 只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛 風(fēng)景優(yōu)美 物產(chǎn)豐富 日期 天氣 與人善言 傷人以言 碧水東流至此回 水光瀲滟晴方好 山色空蒙雨亦奇 荷葉羅裙一色裁8、1 丹麥 安徒生

7、童話(huà) 凍死街頭 對(duì)窮苦勞動(dòng)人民悲慘遭遇的同情 丑小鴨 拇指姑娘 海的女兒 2 雖然 可是 因?yàn)?所以 3幻想的句子:奶奶從來(lái)沒(méi)有像現(xiàn)在這樣高大,這樣美麗。奶奶把小女孩抱起來(lái),摟在懷里。她倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。體會(huì):我從中體會(huì)到了小女孩內(nèi)心的無(wú)助以及對(duì)奶奶的想念和對(duì)美好生活的向往。9、啄木鳥(niǎo)的新生活從前,森林里,有一只勤勤懇懇的啄木鳥(niǎo),它每天都為森林里的樹(shù)木“治病”。有一天,啄木鳥(niǎo)突然不想工作了,他有些厭煩每天都是一樣的工作、生活,所以,它打算在森林的小河邊開(kāi)一家森林超市,賣(mài)一些食物、玫瑰花等東西。森林超市開(kāi)張第一天, 很多小動(dòng)物都來(lái)了

8、。小鴨子想要買(mǎi)個(gè)太陽(yáng)帽,小狐貍想要一束玫瑰花,小河馬想要一個(gè)帳篷那么多小動(dòng)物要買(mǎi)東西,啄木鳥(niǎo)一下子忙不過(guò)來(lái)了,直到黃昏,森林超市才沒(méi)有小動(dòng)物來(lái)了,啄木鳥(niǎo)終于可以歇一歇了。啄木鳥(niǎo)心想:“這只是第一天,后面應(yīng)該會(huì)好一些的?!笨墒且贿B幾天下來(lái),啄木鳥(niǎo)都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),都沒(méi)時(shí)間吃飯了。它的好朋友黃鸝鳥(niǎo)來(lái)了,一看它,就說(shuō):“你怎么瘦了這么多,感覺(jué)都沒(méi)睡好覺(jué)! ”“我忙死了 ,都沒(méi)有好好休息?!弊哪绝B(niǎo)說(shuō)。“你為什么不繼續(xù)當(dāng)醫(yī)生,開(kāi)森林超市好是好,但是不太適合你,森林里的大樹(shù),它們更需要你,有些大樹(shù),現(xiàn)在都病了,你去看看它們吧!”黃鸝鳥(niǎo)說(shuō)道?!鞍?,它們生病了,我去看看?!弊哪绝B(niǎo)回道。森林里生病的大樹(shù),一見(jiàn)到啄木鳥(niǎo),就高興地說(shuō):“老朋友,你怎么

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