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1、課題:同分母分式的加減法 課型:新授 審閱: 審批:主備人:八年級(jí)備課組 編時(shí):9月7日 執(zhí)時(shí): 總序:No.13【學(xué)習(xí)目標(biāo):】1. 用類(lèi)比法通過(guò)同分母分?jǐn)?shù)的運(yùn)算法則得出同分母分式加減法法則; 2. 進(jìn)一步讓學(xué)生體會(huì)數(shù)式通性的原則;3. 加強(qiáng)學(xué)生嘗試運(yùn)用法則運(yùn)算技能并在合作交流中學(xué)會(huì)正視自己。重點(diǎn):同分母分式加減法運(yùn)算法則。難點(diǎn):同分母分式加減法運(yùn)算法則的應(yīng)用?!緶毓手拢骸克阋凰悖?+ = = ()2 + ()2 = + = 說(shuō)一說(shuō):同分母分?jǐn)?shù)加減法的法則: 試一試: + = = = + = + = = 猜一猜:同分母分式加減法法則:符號(hào)語(yǔ)言: 文字語(yǔ)言: 【合作探究:】學(xué)點(diǎn)1:應(yīng)用同分母分
2、式加減法法則計(jì)算:例1:計(jì)算: + + 歸納:(1)在同分母分式加減法運(yùn)算中,把 不變,把 相加減。 (2)對(duì)于分子是多項(xiàng)式的要用上 ,把分子看作 ,再進(jìn)行計(jì)算。 (3)分子加減后,所得結(jié)果如果不是最簡(jiǎn)分式,要 ,將結(jié)果化為 ?!緫?yīng)用遷移:】例2: + 觀察小林同學(xué)的計(jì)算并回答問(wèn)題。 計(jì)算: + (A) 解:原式= (B) = (C) 請(qǐng)回答:(1)上述計(jì)算題,從 開(kāi)始出現(xiàn)錯(cuò)誤? (2)從A到B正確嗎?若不正確,請(qǐng)分析 錯(cuò)誤的原因 (3)寫(xiě)出你的解答:【當(dāng)堂訓(xùn)練:】1. 化簡(jiǎn) 的結(jié)果是( )A. x1 B. C. D. 2. 計(jì)算: + = 。 + = 。 3. 若 + = 1,則a的值是 ( )A.0 B. 1 C. 2 D. 34.
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