夸夸同學(xué)的閃光點小學(xué)作文300字8篇

1、資料來源：來自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！夸夸同學(xué)的閃光點小學(xué)作文300字8篇 大家相處這么久了，想必你應(yīng)當(dāng)很理解同學(xué)的閃光點，讓我們用作文的形式記錄下來吧!下面我整理夸夸同學(xué)的閃光點小學(xué)作文300字8篇，歡送閱讀。 夸夸同學(xué)的閃光點作文1 每一個人都有自己的的閃光點，我的同學(xué)也不例外，今日就讓我來夸夸同學(xué)的閃光點吧! 她叫陳雅妮，她扎著兩個小辮兒，有一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說會道小嘴，她很樂于助人。 記得有一次，我家里有一點急事，要早一點回家，可我那天要當(dāng)值日生，我只好拿著掃把和灰斗說：“今日又不能早點兒回家了。我失落地走著，這時她走過來問：“你怎么了?我答復(fù)說：“我今日要搞

2、衛(wèi)生，可我家里有一點急事要早點回家?！澳俏?guī)湍惆?立刻，我覺得她就是我的天使，我感謝地說：“感謝你!“不用謝!這點小事算什么呀! 記得還有一次，我遇到了一個難題，我冥思苦想，絞盡腦汁也不會做，只好望著天花板發(fā)愣。這時她走過來說：“你有不會做的題目，是嗎?我不好意思地說：“是的?！拔襾斫棠惆?說著她拿起筆就在本子上打著草稿，還耐煩地講解，教著我，直到我學(xué)會為止。雖然這是件小事，但也表達(dá)了她助人為樂的精神。 你們說這樣的同學(xué)不值得我們夸夸她嗎? 夸夸同學(xué)的閃光點作文2 今日，我來夸一夸我的同學(xué)洪佳旗。他，蓬亂的頭發(fā)，黑黑的皮膚，瘦瘦的，樣子似乎并不突出。平常，他經(jīng)常課上搗亂，成果也很差，是一個同學(xué)

3、、教師眼里的“差生，可我卻并不認(rèn)為，他也有優(yōu)點，淘氣是他的天性，悄悄的和善是他的優(yōu)點。 他的家境非常富有，但他卻并不小氣。那次，六班級的一位姐姐得了嚴(yán)峻心臟病，急需手術(shù)，可她家卻無法面對那個天文數(shù)字。教師號召同學(xué)們捐款，他拿出一張鈔票遞給教師，50元，這是他一個星期的零花錢，教師驚奇地問：“那你這個星期不買東西啦?他沒有說話，嘴角露出一絲笑容，走了，走得那樣輕松，悄悄無聞的和善啊! 他淘氣，是他的獨特!莫非只有乖巧的孩子才有純凈嗎?莫非只有優(yōu)秀的的同學(xué)才有童心嗎?莫非教師，家長一生的使命就是把孩子的獨特磨掉、砍光，讓孩子聽話，再聽話嗎?不!不!孩子不是羔羊，孩子是世界上最美的一朵花，孩子是世界

4、上最清的一滴水!不受任何的約束，沒有任何的虛假，這才是真正的孩子! 夸夸同學(xué)的閃光點作文3 李妍昕是我的同學(xué)，她的頭發(fā)黑黑的，眼睛有點大，里面鑲嵌著兩顆黑寶石一樣的眼珠，鼻子有一點扁。她的閃光點是愛看書，愛勞動，喜愛班級至今有兩件事還讓我難忘。 有一天中午，我們正在吃飯。吃完飯，大家都去玩了。我是今日的值日生，我連忙清掃。在清掃李妍昕的座位的時候，我觀察她在那用心致志地看著書。我把地掃完，就抱上我的足球去踢球了。我出去時李妍昕還在那看書，時間就像小馬車一樣過去了。我還沒玩盡興就上課了，我們焦急地回到教室，我觀察李妍昕還在那看書。這件事深深的留在我的腦海中，她真是一個愛學(xué)習(xí)的好同學(xué)。 她還有一個

5、最好的閃光點是愛勞動。有一天早上，我一早就來了。來了以后，李妍昕隨后就來了。她來了以后，觀察教室里有一點臟，就主動拿起掃把掃起了地。我看她那愛勞動的精神，我也拿起掃把幫她掃，我們馬上就把教室到潔凈了。吳教師來了，表揚我們掃地特別好，我們特別快樂。 李妍昕真是又愛看書又愛勞動的人啊，我要多向她學(xué)習(xí)! 夸夸同學(xué)的閃光點作文4 我們的班長孫浩城有許多優(yōu)秀品質(zhì)：有愛心、有毅力、做事仔細(xì)等。今日，我就來講一講他的有毅力。 那一天的場面，我至今仍舊記憶猶新。開學(xué)典禮時，我們個個滿頭大汗，胃里快要著火了!我的頭發(fā)上，火都快要燒著了。喉嚨像一個月沒喝水的小草哇哇直叫：“渴死了!老天爺，快下雨吧! 而班長呢?一

6、手拿著隊旗，像個木頭人似的，紋絲不動地站在那兒。豆大的汗珠從他身上滾了下來。但孫浩城絲毫不管，只是用手帕擦擦臉，又紋絲不動地站在隊伍的前面。 下課了，我問孫班長：“站在火辣辣的太陽底下，你不覺得熱嗎?“沒有啊!班長說。 但我們都很熱呀!“我說，莫非你有吹風(fēng)機?“ 不是的，我是因為有毅力才不熱的?！?原來是這樣啊!我這才意識到自己不堅持。我覺得孫浩城這個品質(zhì)很好，以后我也要做個堅持不懈、有毅力的人。 夸夸同學(xué)的閃光點作文5 每個人都有自己閃光點，有的同學(xué)愛集體;有的同學(xué)助人為樂;有的同學(xué)作文寫得好等等。 我最好的伴侶是劉震，他長著一雙炯炯有神的大眼睛，一個高高的鼻子，一對大大的耳朵，一張能說會道

7、的嘴巴。他的閃光點也許多，例如：每次作業(yè)都完成得很好，字寫得特別好，學(xué)習(xí)也委優(yōu)秀，愛勞動，愛關(guān)心別人等。 今日早晨，看上去天氣晴晴的，可是上最終一節(jié)課時天氣漸漸變陰了。到了中午放學(xué)時，突然狂風(fēng)驟起，烏云翻滾，不一會兒就下起了滂沱大雨。我焦急的。等著爸爸來接我，可是左盼右望，爸爸不是沒有出現(xiàn)。我想爸爸可能不會來接我了。這時，我們院子里的同學(xué)打著傘走過來說：“你怎么不帶傘呢?我還沒答復(fù)他，他就走了。這時劉震跟上來說：“我借你這把雨傘吧!我還有一把呢!說著他拿出了另一把雨傘，他就把傘借給我了。 我打著劉震借我的雨傘，走在回家的路上，雖然雨下得很大，但是我心里是一片暖和。 啊!劉震，我要向你學(xué)習(xí)。 夸

8、夸同學(xué)的閃光點作文6 每一個人都有自己的的閃光點，我的同學(xué)也不例外，今日就讓我來夸夸同學(xué)的閃光點吧! 她叫陳雅妮，她扎著兩個小辮兒，有一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻梁下面有一張能說會道小嘴，她很樂于助人。 記得有一次，我家里有一點急事，要早一點回家，可我那天要當(dāng)值日生，我只好拿著掃把和灰斗說：“今日又不能早點兒回家了。我失落地走著，這時她走過來問：“你怎么了?我答復(fù)說：“我今日要搞衛(wèi)生，可我家里有一點急事要早點回家?！澳俏?guī)湍惆?立刻，我覺得她就是我的天使，我感謝地說：“感謝你!“不用謝!這點小事算什么呀! 記得還有一次，我遇到了一個難題，我冥思苦想，絞盡腦汁也不會做，只好望著天花板發(fā)愣。這時她走

9、過來說：“你有不會做的題目，是嗎?我不好意思地說：“是的?！拔襾斫棠惆?說著她拿起筆就在本子上打著草稿，還耐煩地講解，教著我，直到我學(xué)會為止。雖然這是件小事，但也表達(dá)了她助人為樂的精神。 你們說這樣的同學(xué)不值得我們夸夸她嗎? 夸夸同學(xué)的閃光點作文7 同學(xué)有許多許多，他們各有千秋，各有所長，該夸夸誰呢?我想李景濤是值得夸贊的。 李景濤同學(xué)有著一雙光明有神的大眼睛，黑黑的頭發(fā)，個子跟我差不多高，笑起來露出一對得意的小酒窩。他是我們班學(xué)習(xí)最仔細(xì)的同學(xué)，是一個勤奮好學(xué)的小男孩。每門功課幾乎都是95分以上。有一次，教師發(fā)給我們一張數(shù)學(xué)試卷，我想：這張卷子很難，想考100分不簡單。但是他還是得了總分值。我

10、觀看過他檢查試卷的樣子，不管旁邊有什么特殊的事，他都似乎沒聽見一樣仔細(xì)地檢查。他很珍惜時間，從不放過一分一秒。所以，他每次考試的試卷連教師也找不出什么大問題。同時他還有一種助人為樂的好精神呢。 記得有一次，我正思索一道奧數(shù)題。我絞盡腦汁，冥思苦想，但還是想不出來。這時，李景濤走了過來，說：“哼!怎么?想奧數(shù)題呢!，“莫非你會做?，“那當(dāng)然，聽我漸漸跟你講：先把兩個數(shù)加起來，得出來的數(shù)再就這樣，陳強耐煩地把這條奧數(shù)題講了幾遍，直到我聽懂為止。 因此，我覺得陳強同學(xué)值得大家學(xué)習(xí)!雖然這是一件小事，但他那種助人為樂的精神，卻充分表達(dá)了他的高尚品質(zhì)。 夸夸同學(xué)的閃光點作文8 從幼兒園到如今，我認(rèn)識了很

11、多同學(xué)。但令我最尊敬的人是楊茜，她的個子不算高，常常梳著馬尾辮，她的臉蛋就像一個紅紅的蘋果，眼睛水汪汪的，發(fā)出才智的光輝。她還是我們班的班長，大家都說她是個懂事的好孩子。 可我要告知大家一個隱秘，其實楊茜是個“缺心眼。有一次考試，我在第十三題不會了，于是我用胳膊碰了他一下說：“告知我這題怎么做，告知我我請你吃漢堡。但是她沒有搭理我，我又實行其次種方法，寫了一張紙條，把剛剛的話寫了下來，遞給他。她說了一句：“自己漸漸想。我心里暗暗罵到：“真是缺心眼，漢堡都不要?？纪暝嚭?，楊茜把我叫來，反復(fù)給我講我不會的題，而她課間都沒出去玩。 還有一件楊茜“缺心眼的事。 有一天，放學(xué)的時候外面突然烏云翻滾，雷聲皺起下起了大雨，楊茜正想回家，觀察孫鑫垚站在樓梯口，楊茜問：“你怎么不回家啊?孫鑫垚說：“我沒帶傘，沒人來接我。于是楊茜把傘給了孫鑫垚說：“我爸爸開車來接我，這傘你拿去用吧。其實她爸爸并沒有來接她，而是淋著大雨跑到校門口，打了一輛車回家。這件事被我觀察，我心里又說