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文檔簡介

1、XX XX學年度第二學期教學教研工作要點為更好地貫徹國家教育方針,全面推行素質(zhì)教育,深化 課堂教學改革,規(guī)范教學管理,全面提高教育教學質(zhì)量,依 據(jù)全市教學工作會議精神,結合我校實際,制訂本學期工作 要點。繼續(xù)抓好教學常規(guī)工作認認真真?zhèn)浜谜n、上好課。本學期,繼續(xù)執(zhí)行超周備課制度,全體教師要嚴格落實 好學校教學常規(guī)管理實施意見中對不同工作年限的教師 提出的不同的備課要求,一年教齡教師及新改學科的教師一 律寫詳案,二至五年教齡教師每學期至少寫十五課時詳案, 其余教師每學期至少寫四課時詳案。簡案寫在附頁上的,要 針對具體的教學內(nèi)容寫出切實可行的教學步驟、練習設計。 教學步驟、教學語言、練習設計等要因教

2、學內(nèi)容而異,簡案 不能過簡,不能千篇一律??鐚W科、跨年級的教師主帶年級、兼帶年級均按上述要 求備課,可將詳案數(shù)量分攤在不同年級、不同學科中,總量 不變。為了鼓勵老師們深入進行教學研究,形成自己的教學特 色,學校對教學成績特別優(yōu)異的教師,在備課及作業(yè)批改方 面繼續(xù)給予一定的政策傾斜,備課形式、作業(yè)設置及批改方 式可自主決定,期末量化時按同級科名計分。本學期自主備 課批改的老師,語文學科:邢瑞璇、王玉冉;數(shù)學學科:趙 宗明、程曉倩;英語學科:陳可。優(yōu)化作業(yè)教學。本學期各學科作業(yè)的備課、設置、批改、講評均按學校 制訂的作業(yè)教學指導實施意見執(zhí)行。加強作業(yè)教學的備 課,從作業(yè)內(nèi)容、作業(yè)形式、講評方法等方

3、面精心設計,內(nèi) 容要精選,形式要多樣,難易要適度,作業(yè)要跟上教學進度, 及時批改,及時反饋,確保作業(yè)教學質(zhì)量。家庭作業(yè)分量要 適中,要考慮其他學科,考慮學生不同學情,不增加學生、 家長負擔,不許統(tǒng)一安排學生購買學習資料。關注學生作業(yè)書寫質(zhì)量,業(yè)務檢查單獨設立書寫分值, 各級部適時舉行優(yōu)秀作業(yè)展示。加強家常課的聽課力度。堅持上好家常課是保證教學質(zhì)量,減輕老師、學生課余 負擔的最有效手段。全體老師都應上好家常課,努力構筑自 主高效課堂。領導班子成員每周推門聽課不少于兩節(jié),聽后 及時反饋并查閱教案,看是否為上好課做了充分的準備,看 備課是否為上課服務。平時加強巡課,每周不少于兩次。認真上好寫字課、午

4、自習、晚自習。本學期繼續(xù)使用書法教材對學生進行書寫指導。寫字課 上,教師要寫好范字,注重個別指導,隨時糾正學生不正確的寫字姿勢。書法教材的使用納入學校作業(yè)檢查,本學期繼續(xù)評選寫字課優(yōu)秀指導獎,評獎依據(jù)為寫字課常規(guī)檢查得分、學生期末寫字考核成績、學生寫字姿勢正確率。午自習時間,看班老師應指導學生閱讀課外書,按時到崗,認真輔導,中途不得隨意離開。晚自習值班教師要認真輔導學生,做好作業(yè)的面批及學 困生的個別輔導工作。不經(jīng)學校批準,不準隨意合堂,不準 同時輔導兩個班。每個班每晚保證有兩位老師輔導。檢查與考核。本學期的業(yè)務檢查繼續(xù)實行平時抽查與期末檢查相結合的方式。教導處加大平時抽查的頻率與力度,教研組

5、長在 組內(nèi)做好自查。平時抽查與期末檢查的結果各占50%記入教師期末量化。學校將適時對優(yōu)秀的教育隨筆、聽課記錄、 教學反思進行展評。積極開展教學研究扎扎實實開展好常規(guī)教研。各教研組要切實抓好每周的教研活動,按時上報教研課題,依據(jù)課題提前做好充分的準備。教研時老師們要各抒己 見、暢所欲言,在思想、觀點、認識的碰撞中得到提升。學 校領導班子成員按分工及時參加、指導各組的教研活動,提 升教研活動質(zhì)量。全體教師要按時參加教研活動,有事要向 教導處請假,保證教研活動時間。積極開展專題教研。各教研組、各位老師要積極進行教學改革,學期初從教學實際出發(fā),確定適合本組實際的教研專題,圍繞教研專題 開展好教研活動,

6、并積累好過程材料。 在研討、實踐、總結、 提升的過程中,解決教學實踐中存在的問題,提高教師的教 學水平,提高學生的綜合素養(yǎng)。鼓勵各教研組根據(jù)本組實際創(chuàng)造性地開展工作。多渠道做好校本培訓工作,提高教師的業(yè)務水平與綜合素養(yǎng)。開展多種形式的觀摩課、賽課活動。學期初舉行各學科立標課及名師觀摩課,學期中間舉行不同教齡教師的賽課活動,給更多的老師提供學習、鍛煉的 機會,努力提高老師的課堂教學水平。繼續(xù)實行青藍計劃。本學期對青藍計劃進行了修訂。青藍計劃中的師傅要履行好職責,盡心盡力指導幫助徒弟成長,徒弟要虛心學習、勤于請教,盡快成長為我校的骨干力量。學期末舉行青年教師課堂教學評比,依據(jù)成績對師傅及徒弟進行表

7、彰。抓好名師管理。本學期,十位學校名師要認真履行名師職責,確立自己的研究課題,制定出切實可行的計劃,認真學習教學理論, 積極開展教學研究,定期進行名師實驗成果匯報展示,每學 期上一堂研討課,發(fā)揮名師的輻射帶頭作用,做好青年教師 的培養(yǎng)指導工作。落實筆耕計劃,繼續(xù)抓好師生共讀活動。落實好滕州市教育局關于實施中小學語言教師筆耕計 劃的指導意見,全體教師要廣泛閱讀,勤于筆耕,寫好讀 書心得,每學期不少于 5000字,每個級部教研組每月 20日 前上報一篇優(yōu)秀讀書心得,學校進行評選,并擇優(yōu)推薦去教 育局參評。同時,充分利用好每周兩節(jié)的閱讀課,語文教師 在教室內(nèi)和學生共讀,指導讀書方法,定期開展各種形式

8、的 讀書交流活動。其余學科的老師在辦公室內(nèi)閱讀,教導處、 教科室要定期印發(fā)系列學習材料。繼續(xù)撰寫教育隨筆、教學反思,練好鋼筆字、粉筆字。本學期,繼續(xù)抓好教師每日練習一板粉筆字、每周練習 一張鋼筆字、每周寫一篇教育隨筆、每學期寫四篇課堂教學 反思的基本功訓練。粉筆字考試成績居全體教師前15%勺教師,每周寫一板例字,周一擺放在辦公室門前,供其他老師觀摩學習,同時 擔負起指導青年老師書寫的任務,其他時間不寫。鋼筆字考 試成績居全體教師前 10%的教師,每月寫一張鋼筆字,每月 的周上交教導處,其他時間不寫。繼續(xù)執(zhí)行粉筆字展示制度, 每周二、周三上午進行粉筆字展示,周二為在一樓二樓三樓 辦公的老師,周三

9、為在四樓及餐廳二樓辦公的老師。本學期 將對老師進行粉筆字書寫培訓,并舉行教師硬筆書法比賽。深化課程改革,加強薄弱學科建設強化音體美品學科教學。繼續(xù)加強音體美品課堂教學,加大對備課、上課、輔導、檢測等環(huán)節(jié)的過程性管理,認真落實全市音體美品學生素 養(yǎng)檢測及評價指導意見,期末依據(jù)考核方案對學生進行考 核。本學期將品生學科納入考核,開設籃球、足球、乒乓球、 田徑、合唱、舞蹈、器樂等校隊,舉行音體美教師基本功展 示、校園吉尼斯評選、學校藝術節(jié)、體育節(jié)、校本課程展示 等活動。提高實驗教學質(zhì)量科學課老師按學校要求上好實驗課,學期初上報分組實 驗課題,認真組織學生去實驗室做好分組實驗,平時上課做 好演示實驗。

10、期末繼續(xù)對學生進行實驗操作現(xiàn)場考核。提高校本課程實施水平繼續(xù)上好創(chuàng)新活動課。堅持課前點名制度,防止學生流 失,認真?zhèn)湔n,課堂上注重指導,保證上課時間,不許提前 下課,平時注意積累資料、收集作品,六一節(jié)時進行展示。 教導處要加強對創(chuàng)新活動課的檢查指導反饋。強化質(zhì)量意識,全面提高教學質(zhì)量樹立科學的質(zhì)量觀。全體教師要以人為本,面向全體,把學生的品德發(fā)展、 學業(yè)發(fā)展、身心健康、藝術素養(yǎng)作為衡量教學質(zhì)量的主要指 標。不僅正確地傳授知識,還要注重學生良好行為習慣、高 尚品質(zhì)的形成;不僅教給學習方法,還要注重提高學生的學 習能力、創(chuàng)新能力、審美能力和人際溝通能力。加強教學質(zhì)量分析學校、教研組要構建“課堂檢測

11、一單元檢測一階段性檢 測一期末檢測”的教學質(zhì)量檢測體系,及時進行教學質(zhì)量檢 測,認真進行教學質(zhì)量分析,定期召開質(zhì)量分析會,在橫向 縱向比較中找出課堂教學、班級管理和學困生輔導中存在的 差距,發(fā)現(xiàn)問題,明確方向,并制訂好解決問題的方法和措 施。做好畢業(yè)班工作。畢業(yè)班全體教師要認真研究畢業(yè)班學生的特點,關注學 生的學習狀況和心理狀況,時刻關注學生,發(fā)現(xiàn)成長中的問 題,及時排解疏導。要認真研究教材教法,上好家常課。上 好早讀、晨讀、午自習、晚自習,做好學生的個別輔導,要 落實好單元過關測試,做好考后總結。做好培優(yōu)補差工作, 保證教學質(zhì)量。各個學科的質(zhì)量不能偏廢,要整體提高,確 保在全市畢業(yè)班教學質(zhì)量檢測中取得優(yōu)異成績。學校定期召 開畢業(yè)班教師座談會。XX年2月23日XX XX學年度第二學期教學教研工作安排二零一七年二月召開教學工作會議,傳達新學期教學教研工作要點 各學科制訂教學計劃。聽課調(diào)研。學校名師上觀摩課。二零一七年三月召開畢業(yè)班教師座談會。召開教研組長會議。聽課調(diào)研。舉行青年教師課堂教學比賽。舉行教師讀書節(jié)活動。二零一七年四月聽課調(diào)研。舉行校園體育節(jié)活動。舉行青年教師課堂教學比賽。二零一七年五月舉行教育教學工作回頭

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