20XX年幼兒教師年度個人工作總結

1、20XX年幼兒教師年度個人工作總結教師的愛是無私的愛，蘊含著巨大的力量，愛幼兒就要 了解幼兒，掌握幼兒的基本情況，才能有效的幫助他們和他 們成為好朋友。今天 XX給大家為您整理了幼兒教師年度個 人工作總結，希望對大家有所幫助。幼兒教師年度個人工作總結范文一轉眼間，一學年的工作就結束了，回顧一年的工作，在 各位領導、老師的支持和幫助下，我認真的做好各項工作， 讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學習 了一年?，F(xiàn)把這學期的班級工作總結如下：一、班級現(xiàn)狀分析：我班共有幼兒25人，其中男孩13人，女孩12人，經(jīng) 過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓練及教育，孩子們 在各方面都有了很大的提高，

2、求知的欲望也有了相對增強， 對唱歌、跳舞有一定的興趣，并能用簡單的語言表達自己的 愿望。二、師德方面：我熱愛集體，積極參加園內組織的各項活動，不遲到不 早退，不缺勤，服從領導分配，團結同事，愛崗敬業(yè)，熱 愛幼兒，做孩子們的朋友老師，媽媽老師，細心周到的照顧 幼兒，做到既教書又育人。三、教育教學方面：在對幼兒進行生活照顧的同時，我在日常生活中也重視 提高幼兒的身體素質，積極為幼兒提供戶外活動的機會與空 間，鼓勵幼兒積極與材料互動。利用每天晨檢的時間，組織 豐富多彩區(qū)域活動，有計劃地鍛煉各種基本動作，同時制作 了布飛盤和扣子毽子等體育玩具，積極參與幼兒的活動，和 幼兒一起跳，一起玩，我的熱情和投入

3、感染了每個幼兒，大 家都能積極愉快地參加戶外活動，幼兒的動作更加協(xié)調和靈 敏。本學期我以園的指導方針，結合本班幼兒發(fā)展情況，通 過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有個性的發(fā)展；開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗并理解基本的行為 規(guī)則，學會了自律，樹立了規(guī)則意識；并結合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護的意識和能力；幫助幼兒學習正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣；引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信；培養(yǎng)了幼兒積極主動參加各項體育活動；使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。三、家長工作：一個班的工作能否得以順利開展，離不開老師們的密切 配合和努力，更重要的

4、是要得到家長們的支持和配合，家長 工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小，自理能力較差，家 長們不放心是在所難免，為了使家長信任、支持和配合我的 工作，我采取了以下措施：教師與家長形成教育合力，做到 家園同步，因此我把家長工作當重點來抓，培養(yǎng)幼兒的自理 能力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導，取得的效果 一定不會很明顯，只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、 引導，才能達到真正的目的。我就通過家長園地、及孩子入 園、離園的時間將一定的教育方法、經(jīng)驗介紹給家長，以便 讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。有時還向其他老 師討教，爭取給家長提供育兒經(jīng)驗，有的家長反映自己孩子 的表現(xiàn)，有的家長討教育兒的

5、科學方法，還有的家長把自己 的成功經(jīng)驗拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和 老師間的距離拉的更近，以求達到家園共贏。四、安全工作：幼兒園里無小事，安全責任重泰山。我盡量排除身邊存 在一些不安全因素，并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法， 在班內形成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細 心照顧下，無任何事故發(fā)生，使我感到非常欣慰。也使我感 到保教工作不容松散，以后還要加強安全教育工作，使孩子 安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。五、存在不足與努力方向：經(jīng)過一個學期的努力，我們班的小朋友在各方面有了一 定的發(fā)展，知識面豐富了，獨立性增強了，但也存在著不足:1、個別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有

6、的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢， 進餐習慣還有待改善。2、學習習慣上，有的幼兒注意力不易集中；有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆；還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。以后的工作中，在加強對幼兒的觀察與指導，培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識同時，我要在家長的共同配合下讓孩子 多了解一些新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。有了前行 的目標，加上大家的努力，相信孩子們能健康地成長，明天 我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光！幼兒教師年度個人工作總結范文二一、政治思想方面本人能積極參加政治學習，關心國家大事，擁護以胡錦 濤同志為核心的黨中央的正確領導，熱愛人民，熱愛社會主 義

7、祖國，忠誠于黨的教育事業(yè)。堅持保育和教育并重的原則， 忠于職守，嚴于律己，為人師表。牢固樹立專業(yè)思想，不斷 學習專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平。認真學習學校下達 的上級文件，關心國內外大事，注重政治理論的學習。二、教學方面在教學上，針對小班幼兒心理情況，我們開展了主題教 學活動，以穩(wěn)定幼兒情緒為主，提前備課，運用多種教學方 法，制作精美的自制玩教具。我們從幼兒的實際出發(fā)，注意調動幼兒學習的積極性和創(chuàng)造性思維，培養(yǎng)幼兒的學習興趣 為主要目的。做到課題與環(huán)境結合積極更換主題墻的內容， 讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設立了美工區(qū)、語言區(qū)、益智區(qū)等區(qū)域，并不斷豐富材料。逐步建立了生活常規(guī)、游 戲常規(guī)、

8、活動常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣。事實證 明，善于總結才會不斷提高。因此我做到每節(jié)課后寫評析， 對自己的每一節(jié)課進行總結。三、衛(wèi)生保健方面以培養(yǎng)幼兒各項生活習慣為重點，如：幫助幼兒認識自 己的毛巾、杯子，培養(yǎng)飯前便后洗手等良好的生習慣，督促 幼兒多喝水，對大、小便需要幫助的幼兒給予照顧，對出汗 過多的幼兒，及時更換衣服，以防感冒，對體弱多病的幼兒 給予特別照顧。我們每天都認真地做好消毒和打掃工作，加 強幼兒的保健衛(wèi)生，做好預防幼兒常見疾病的工作。四、家長工作方面我深知，幼兒的進步離不開家長的支持。設立家園聯(lián)系 窗，進行家園共育。讓家長及時了解本學期的教學計劃、幼 兒各方面進步、通知以及保育

9、注意事項等等。當幼兒教師是很累，特別是小班的教師事情更多，有的 時候還會很心煩，這都是免不了的，但是，當你走近幼兒， 看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的孩子在你教育下有 了很大的改變，當你被孩子圍著快樂的談笑，當孩子把你當成最好的朋友，當家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂 事聽話了 那種快樂是從心里往外涌的。幼兒教師是很 有挑戰(zhàn)性的工作，每一個幼兒都是一個世界，要想成為每一 個幼兒的朋友，要想得到每一個幼兒的信任，需要付出很多 的心血：用個人的魅力征服幼兒，要用自己的熱情和朝氣去 感染幼兒，無論是服裝還是言談，都會對幼兒產(chǎn)生很大的影 響。但是，這一切都很值得，因為，我的付出，得到的將是 一

10、個個美麗的童心世界！幼兒教師年度個人工作總結范文三從跨出學校，到跨入幼兒園做“孩子王”已有五個月了 在這五個多月來，我用愛心扣響了童心的大門，盡管我還沒 有完全走進他們，但那一扇扇美好的心靈之門已經(jīng)向我敞開 了。我是一個剛剛踏上工作崗位的新老師，帶小班。記得我 剛接觸孩子時，孩子們仿佛視我為“壞人”，哭的哭，鬧的 鬧，面對這樣的情景，毫無工作經(jīng)驗的我束手無策，幸虧有 邵老師在旁邊指導我。我微笑著走到孩子們中間，跟他們玩 玩具、給他們講故事一起做游戲，漸漸地從孩子們那友好和 信任的眼光里，我找到了自信。為了以后更好地開展工作， 特作如下總結：一、愛心、天職幼兒園教師首先要有愛心，她們應給幼兒母親

11、般的愛撫，使孩子感受到老師是那么親切可近，從而把老師當成可 愛可敬的人，愛孩子是每一個教師最起碼的道德，愛那些美 麗聰穎一笑兩酒窩的孩子容易，但愛那些不怎么討人喜歡的 孩子，甚至是愛那些有缺陷的孩子，那就需要有一顆真正的 愛心，神圣的師愛是廣博的，它應該是面向全體幼兒的“博 愛”這是教師的天職。小班幼兒年齡小，生活不能自理，孩 子由個體進入到群體中生活，開始會有一種陌生感、 恐懼感我耐心的抱著這個哄著那個，不怕臟，不怕累的和邵老師一 起象慈母般的照顧著每一個孩子。對于孩子來說老師的微笑 就是愛的表示，而這微笑來自于老師對孩子心靈的呼喚，來 自對工作強烈的責任感，每天我們都是微笑著迎接孩子，微

12、笑著送走孩子，盡全力做到讓每一個孩子開開心心的來，高 高興興的回家。二、童心、知心幼兒天真活潑，無憂無慮，正處在個性發(fā)展的關鍵時期， 老師的活潑開朗會給孩子們生機勃勃的印象，能創(chuàng)建一個輕 松活潑的氣氛，會使幼兒的心境始終保持愉快，逐漸形成健 康開朗的性格。教師應變一個滔滔不絕的講師為幼兒聽眾， 這是老師的智慧和能力的表現(xiàn)，這就需要老師要有一顆童 心，去和孩子們叫知心朋友。我處處以孩子為出發(fā)點，走進 孩子世界，做到尊重孩子，信任孩子，把他們的每件事情都 當作大事情來看，尊重孩子的人格，尊重孩子的興趣和需要，使孩子真正生活在自由寬松的環(huán)境里，把老師當成知心朋友 一樣吐露心聲。三、盡心盡職人們常說：“學高為人師、身正為人表”時代的進步要 求老師不斷提高素質水平，努力培養(yǎng)出跨世紀的接班人。我 自感自己是才疏學淺，只有不斷提高自身素質，不斷完善自 己，才能擔此重任。因此我非常注重自身的修養(yǎng)，我常?？?苦鉆研教材，有空就閱讀幼教書刊，遇到好文章、兒歌、教 學經(jīng)驗等都記錄下來，進行認真的學習，研究以便提高自己 的業(yè)務水平，在工作中我積極探索、虛心接受領導及有經(jīng)驗 老