第1課時 Units 1—4 [七年級上冊](共38張PPT)

1、第第1 1課時課時Units 14 七年級上冊七年級上冊 自自 學(xué)學(xué) 反反 饋饋 重重 點(diǎn)點(diǎn) 突突 破破 第第1講講Units 14 七年級上冊七年級上冊 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 自自 學(xué)學(xué) 反反 饋饋 類別類別課標(biāo)考點(diǎn)要求課標(biāo)考點(diǎn)要求 詞匯詞匯 拓展拓展 1one(序數(shù)詞序數(shù)詞) first 2real(副詞副詞)_ 3forget(反義詞反義詞)_ 4borrow(反義詞反義詞)_ 5scarf(復(fù)數(shù)復(fù)數(shù))_ 6fun(形容詞形容詞)_ 7colour(形容詞形容詞)_ 8sad(反義詞反義詞)_ 9tradition(形容詞形容詞)_ 10play(名詞名詞)_ remembe

2、r lend scarfs/scarves happy really colourful funny traditional player 第第1講講Units 14 七年級上冊七年級上冊 be from 短短 語語 歸歸 納納 1來自_ 2上課_ 3進(jìn)行體育運(yùn)動_ 4玩得愉快 _ 5患感冒_ 6和很相配_ 7去購物_ 8看醫(yī)生_ 9待在家里_ 10休息一下_ 11充滿_ 12寫下來_ have lessons play sports have fun have/catch a cold go well with go shopping see a doctor stay home have

3、a rest 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 be full of write down 第第1講講Units 14 七年級上冊七年級上冊 短短 語語 歸歸 納納 13.13.拿下；取下拿下；取下_ 1414看電視看電視_ 1515每天每天_ 1616沒問題沒問題_ 1717頭疼頭疼_ 1818分發(fā)；傳送分發(fā)；傳送_ take down watch TV every day no problem have a headache 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 pass around 第第1講講Units 14 七年級上冊七年級上冊 句句 型型 再再 現(xiàn)現(xiàn) 1.可以借給我一本書嗎，詹妮？可以

4、借給我一本書嗎，詹妮？ _ _ _ a book, Jenny? 2你的新學(xué)校怎么樣？你的新學(xué)校怎么樣？ _ _ your new school? 3你今天感覺怎么樣？你今天感覺怎么樣？ _ _ you_ today? 4這是誰的外衣？這是誰的外衣？_ _ is this? 5我需要買一些上課用的東西。我需要買一些上課用的東西。 I _ _ _ some things for my classes. 6對我來說它們太小了。對我來說它們太小了。 Theyre _ small _ me. May I have need to buy What/How about How do Whose coat

5、 feel toofor 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 第第1講講Units 14 七年級上冊七年級上冊 句句 型型 再再 現(xiàn)現(xiàn) 7他長得什么樣？他長得什么樣？ _ does he _ _？ 8怎么了？怎么了？Whats _？ 9.你最好去看醫(yī)生。你最好去看醫(yī)生。 _ _ go and _ _ _ 10你想要些喝的嗎？你想要些喝的嗎？ _ you _ _ to drink? 11李明帶杰克去早市。李明帶杰克去早市。 Li Ming _ Jack _ the morning market. 12我和你爸爸要離開三天。我和你爸爸要離開三天。 Your dad and I are _ _ _ _

6、 13不要看太多電視！不要看太多電視！Dont _ _ _ TV! 14土豆是我最喜歡土豆是我最喜歡(吃吃)的。的。 _ _ my favourite. What see a doctor wrong watch too much Youd better takes to Would away for three days 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 look like like something Potatoes are 第第1講講Units 14 七年級上冊七年級上冊 語法語法 結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu) 1 1系動詞系動詞bebe。 詳見詳見P96P96，語法互動，語法互動( (八八) 2 2物主

7、代詞和人稱代詞。物主代詞和人稱代詞。 詳見詳見P83P83，語法互動，語法互動( (三三) 3 3動詞動詞have/hashave/has的用法。的用法。 4 4可數(shù)名詞與不可數(shù)名詞?？蓴?shù)名詞與不可數(shù)名詞。 詳見詳見P79P79，語法互動，語法互動( (一一) 5 5一般現(xiàn)在時。一般現(xiàn)在時。 詳見詳見P92P92，語法互動，語法互動( (七七) 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 第第1講講Units 14 七年級上冊七年級上冊 語言語言 功能功能 1 1問候與告別問候與告別 2 2介紹和致謝介紹和致謝 3 3談?wù)撘路皖伾務(wù)撘路皖伾?4 4表達(dá)感情表達(dá)感情 5 5談?wù)撋砀哒務(wù)撋砀?6 6看

8、病和就餐看病和就餐 7 7談?wù)撓矚g與不喜歡談?wù)撓矚g與不喜歡 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 第第1講講Units 14 七年級上冊七年級上冊 詞匯點(diǎn)睛詞匯點(diǎn)睛 重重 點(diǎn)點(diǎn) 突突 破破 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 1 show v. 指示；帶路 點(diǎn)撥show作動詞，意為“指示，給看；帶路”。 通常用于“show sb. sth.”或“show sth. to sb.”結(jié)構(gòu)中， 意為“給某人看某物”。 在這兩個短語中，sb.若是代 詞，則要用其賓格形式。例如： Show your book to me. Show me your book. 把你的書給我看看。 第第1講講Units 14

9、七年級上冊七年級上冊 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 搭配 showaround 意為“帶領(lǐng)參觀”；show off 意為“炫耀”； on show 意為“在展出”。例如： This is the lab. Let me show you around. 這是實(shí)驗(yàn)室。我?guī)銋⒂^一下吧。 There are as many as 300 new products on show. 展出的新產(chǎn)品有300種。 She likes to show off her nice figure by wearing tight dresses. 她喜歡穿緊身衣來炫耀她的好身材。 第第1講講Units 14

10、七年級上冊七年級上冊 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 請帶我參觀一下你們的新校園好嗎？ Could you please_ me_ your new school campus? 2014煙臺 中考典例中考典例 showaround 第第1講講Units 14 七年級上冊七年級上冊 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 2 plan n&v.計劃 點(diǎn)撥 (1)plan作名詞時，常用于以下結(jié)構(gòu)： a fiveyear plan 五年規(guī)劃； make/have a plan/plans (to do sth./for sth.) 制訂計劃(做某 事) (2)plan作動詞時，可接名詞、代詞、不定式或

11、that從句 作賓語，還可用于plan on(doing) sth.結(jié)構(gòu)。例如： We plan to have lessons in the lab tomorrow. 我們計劃明 天在實(shí)驗(yàn)室上課。 第第1講講Units 14 七年級上冊七年級上冊 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 The picnic is only in three days. Have you made any _？ Not yet. So lets discuss what to prepare. 2014臺州 AwishesBplans Cmistakes Dfriends 中考典例中考典例 解析解析 本題考查名詞

12、詞義辨析。句意：本題考查名詞詞義辨析。句意：“三天以后就要三天以后就要 去野餐了。你做了一些去野餐了。你做了一些_沒有？沒有？”“”“還沒有。那還沒有。那 么讓我們討論一下該準(zhǔn)備些什么吧。么讓我們討論一下該準(zhǔn)備些什么吧?！眞ish意為意為“希希 望望”；plan意為意為“計劃計劃”；mistake意為意為“錯誤錯誤”； friend意為意為“朋友朋友”。結(jié)合句意可知選。結(jié)合句意可知選B。 B 第第1講講Units 14 七年級上冊七年級上冊 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 3 ready adj. 準(zhǔn)備好的 點(diǎn)撥 ready為形容詞，意為“準(zhǔn)備好的”。ready不可 置于名詞前作定語，常放在

13、be動詞之后作表語。例如： The students are ready to have classes. 同學(xué)們準(zhǔn)備好上課了。 拓展 ready的相關(guān)固定搭配： (1)be ready for意為“準(zhǔn)備好”。例如： Everything is ready for the party. 有關(guān)聚會的一切都準(zhǔn)備好了。 (2)be ready to do sth.意為“已準(zhǔn)備好做某事”。例如： Im not ready to leave yet.我還沒準(zhǔn)備好要離開。 第第1講講Units 14 七年級上冊七年級上冊 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 4 forget v. 忘記 點(diǎn)撥 forget

14、為及物動詞，意為“忘記”。forget常用于 兩種結(jié)構(gòu)中：forget to do sth.與forget doing sth. 詞條詞條意義意義例句例句 forget to do sth. “忘記做某事忘記做某事”，事情沒，事情沒 有發(fā)生。有發(fā)生。 I forgot to lock the door after school yesterday.昨昨 天放學(xué)后我忘記了鎖門。天放學(xué)后我忘記了鎖門。 forget doing sth. “忘記做過某事忘記做過某事”，事情，事情 已經(jīng)發(fā)生，但忘記了。已經(jīng)發(fā)生，但忘記了。 I forgot locking the door after school

15、yesterday.我我 忘記昨天放學(xué)已鎖過門忘記昨天放學(xué)已鎖過門 了。了。 第第1講講Units 14 七年級上冊七年級上冊 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 A storm is on the way. Dont forget _ the window when you go to sleep, Mike. I wont, Mum. 2014廣元 AcloseBclosingCto close 中考典例中考典例 C 拓展 forget的反義詞為remember，其用法與forget相似： remember to do sth.記著要做某事； remember doing sth. 記得做過

16、某事 第第1講講Units 14 七年級上冊七年級上冊 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 5 a pair of 一雙；一對 點(diǎn)撥 a pair of后面接可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)形式，主要用于 表達(dá)成雙成對或者由兩部分構(gòu)成的物品的數(shù)量；表示 “幾對，幾副，幾雙”時，要用“基數(shù)詞pair(s) of” 結(jié)構(gòu)。 拓展 “a pair/kind/type of復(fù)數(shù)可數(shù)名詞”作主語時， 謂語動詞用單數(shù)形式；當(dāng)“pairs/kinds/types of復(fù)數(shù)可 數(shù)名詞”作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。例如： A pair of sunglasses is lying on the table. 桌上有一副太陽鏡。

17、There are two pairs of shoes under the bed. 床下有兩雙鞋。 第第1講講Units 14 七年級上冊七年級上冊 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 1 above, over, on 巧辯異同巧辯異同 詞條用法例句 above 只表示在上方或位置高出， 與below相對。 The plane was flying above the clouds. 飛機(jī)正在云上方飛行。 over 有“覆蓋在上”、“越 過”、“正上方”之意， 與under相對。 There is a thick cloud over the south of England.英格蘭 南部

18、烏云密布。 on 表示在某物的上面，表面 相互接觸。 There is a glass on the table. 桌上有一個玻璃杯。 第第1講講Units 14 七年級上冊七年級上冊 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 2 forget, leave forget和 leave兩個詞都有“遺留，丟失”的意思，但用 法和具體含義不同。 (1)forget后只能跟被遺忘的東西，不能跟地點(diǎn)。例如： My father forgot his wallet and went back for it. 我爸爸忘了他的錢包，他回去把它取回來了。 (2)leave表示“遺留、丟失”時，其后跟地點(diǎn)。 例如： I

19、 left my homework at home，so I couldnt hand it in on time. 我把作業(yè)落在家里了，因此不能按時上交。 第第1講講Units 14 七年級上冊七年級上冊 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 May I have a look at your plan for the robot competition， Smith? Sorry，Mrs. Brown. Ive_ it at home. 2014綿 陽 AmissedBforgottenCleftDlost 中考典例中考典例 解析解析考查動詞辨析。句意：考查動詞辨析。句意：“史密斯，我能看看你

20、史密斯，我能看看你 的機(jī)器人競賽計劃嗎？的機(jī)器人競賽計劃嗎？”“”“很抱歉，布朗夫人。我把很抱歉，布朗夫人。我把 它落在家里了。它落在家里了?！薄啊薄發(fā)eave sth.地點(diǎn)地點(diǎn)”表示表示“把某物把某物 落在某地落在某地”，為固定短語結(jié)構(gòu)，故選，為固定短語結(jié)構(gòu)，故選C。 C 第第1講講Units 14 七年級上冊七年級上冊 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 3 and, or, but, so 詞條用法例句 and 意為“和”，用于簡單句的肯 定結(jié)構(gòu)。 用于簡單句的否定結(jié)構(gòu)，需要 有兩個否定詞。 I like A and B 我喜歡A和B。 Its not a game and not a j

21、oke.這 不是一場游戲，也不是一個笑 話。 or 意為“或者”，用在疑問句中， 表選擇。 意為“和”，用在否定句中， 表示并列關(guān)系。 意為“否則”，用于祈使句中。 Do you like A or B？ 你喜歡A還是B? I dont like A or B 我不喜歡A和B。 Take the umbrella, or youll get wet in the rain.帶上這把傘，否 則你會淋濕的。 第第1講講Units 14 七年級上冊七年級上冊 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 but 意為“但是”，表示轉(zhuǎn)折。 I like A but I dont like B我喜歡A，但不喜歡B。

22、 so 意為“因此，所以”，表 示結(jié)果，不能和because 同時使用。 Hes ill, so he cant come. He cant come, because hes ill.因?yàn)樗×耍圆荒?來。 第第1講講Units 14 七年級上冊七年級上冊 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 Lets wait _ see how the two countries will deal with the problems. 2013資陽 AsoBorCbutDand 中考典例中考典例 D 第第1講講Units 14 七年級上冊七年級上冊 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 4 in, on,

23、 at 三者都是介詞，但在表示時間時是有區(qū)別的。 in 表示在某個較長的時間(如世紀(jì)、朝代、年、月、季 節(jié)以及泛指的上午、下午或傍晚等)內(nèi)。 on 表示在具體的日期或某一個特定的時間(如某日、某 節(jié)日、星期幾等)，還可表示在某個特定的上午、下 午或晚上等。 at 表示時間的點(diǎn)、時刻等，常用于at noon, at midnight, at ten oclock, at dawn(黎明)等。 第第1講講Units 14 七年級上冊七年級上冊 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 When were you born? I was born_a cold winter morning in 1994.

24、 2014南充 AinBatConDof 中考典例中考典例 解析解析 考查介詞用法。句意：考查介詞用法。句意：“你出生在什么時你出生在什么時 候？候？”“”“我出生在我出生在1994年一個寒冷的冬天的早上。年一個寒冷的冬天的早上?！?表示在具體某一天的早上用介詞表示在具體某一天的早上用介詞on。故選。故選C。 C 第第1講講Units 14 七年級上冊七年級上冊 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 1 May I have a book, Jenny? 可以借給我一本書嗎，詹妮？ 點(diǎn)撥 該句是一般疑問句，其結(jié)構(gòu)為“May I動詞原 形其他？”在一般疑問句中，情態(tài)動詞應(yīng)放在主語 的前面，這種句型通

25、常表示一種委婉的請求。表示答 應(yīng)/允許別人的請求時，口語中常用“Sure(可以)”來 回答，也可以用“Yes, you may.”禮貌的否定回答應(yīng)為 “Im sorry.”或“Im afraid you cant.”can也是情態(tài)動詞， 是“可以，能夠”的意思。例如： May I have a chair？我可以要一把椅子嗎？ Im afraid you cant.恐怕不行。 句型透視句型透視 第第1講講Units 14 七年級上冊七年級上冊 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 Mum，may I play football with my classmates after school? _

26、2014德州 AI cant wait to see her. BI dont feel alone any more. CYoud better come back home earlier. DGreat！Lets do it. 中考典例中考典例 C 第第1講講Units 14 七年級上冊七年級上冊 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 解析解析考查情景交際。問句句意：媽媽，放學(xué)后我考查情景交際。問句句意：媽媽，放學(xué)后我 可以和同學(xué)們踢足球嗎？可以和同學(xué)們踢足球嗎？A項(xiàng)意為項(xiàng)意為“我迫不及待要見我迫不及待要見 她她”；B項(xiàng)意為項(xiàng)意為“我不再感到孤單了我不再感到孤單了”；C項(xiàng)意為項(xiàng)意為 “你最好

27、早點(diǎn)兒回家你最好早點(diǎn)兒回家”；D項(xiàng)意為項(xiàng)意為“太棒了！我們開太棒了！我們開 始吧始吧”。由語境可知選。由語境可知選C。 第第1講講Units 14 七年級上冊七年級上冊 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 2 Youd better go and see a doctor, Wang Mei. 王梅，你 最好去看醫(yī)生。 點(diǎn)撥 Youd better意為“你最好”，是表示委婉勸告 的常用句型，后接動詞原形。變否定句時，在better后加 not，即：Youd better not，表示“你最好別”。例如： Youd better not go out.Its so dark outside. 你最

28、好別出去，外面很黑。 注意：d better 中的d是had的縮寫。此結(jié)構(gòu)沒有人稱和數(shù) 的變化。 第第1講講Units 14 七年級上冊七年級上冊 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 你最好買一本英語詞典。 2013北京 _ buy an English dictionary. 中考典例中考典例 Youd better 第第1講講Units 14 七年級上冊七年級上冊 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 3 What would you like？/Would you like something to drink? 你想要點(diǎn)什么？/你想要些喝的嗎？ 點(diǎn)撥 句中的would like意為“想要”，

29、相當(dāng)于want， 但比want語氣更客氣委婉。would like可縮寫成“d like”，可用于所有人稱。例如： Hed like some soup.He would like some soup.他想喝點(diǎn) 湯。 第第1講講Units 14 七年級上冊七年級上冊 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 拓展 would like的常見用法： (1)“would like名詞或代詞”表示“想要”。 (2)“would liketo do sth.”意為 “想要做某事”。例如： Would you like to have a rest？你想休息一下嗎？ (3)“would likesb.to do

30、 sth.”意為“想讓某人做某事”。 例如： I would like you to have supper with us. 我想讓你和我們一起吃晚飯。 注意 “Would you like some？” 用于尋求對方的意向 或建議，并希望得到肯定回答。其肯定回答常用 “Yes, please.”，否定回答則用 “No, thanks/thank you.” 第第1講講Units 14 七年級上冊七年級上冊 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 Would you like something to drink? _. Im thirsty. 2014重慶 AYes, I can BNo, th

31、anks CYes, please DNo, I dont like it 中考典例中考典例 解析解析考查交際用語在語境中的理解和運(yùn)用。句意：考查交際用語在語境中的理解和運(yùn)用。句意： “你想要些喝的東西嗎？你想要些喝的東西嗎？”“”“是的，請給我點(diǎn)，我是的，請給我點(diǎn)，我 口渴了?？诳柿恕！惫蔬x故選C。 C 第第1講講Units 14 七年級上冊七年級上冊 自學(xué)反饋?zhàn)詫W(xué)反饋重點(diǎn)突破重點(diǎn)突破 1. My friend showed _ some old photos of his family. 2014聊城 AmyBICmeDmine C 解析解析 動詞動詞show后跟雙賓語，人稱代詞在這里用作后跟雙賓語，人稱代詞在這里用作 間接賓語，要用賓