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1、20202021年人教版九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)第一次月考試卷(a4打印版)(時(shí)間:60分鐘 分?jǐn)?shù):100分) 班級(jí): 姓名: 分?jǐn)?shù): 一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、如圖表示治理汽車尾氣所涉及反應(yīng)的微觀過程。下列說法不正確的是()a圖中單質(zhì)的化學(xué)式為n2 b生成物不屬于空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)監(jiān)控對(duì)象c該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) d生成單質(zhì)與化合物的質(zhì)量比為7:222、在一定量的硝酸銀和硝酸銅溶液中加入鋅粉,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣,下列分析正確的是()a如果濾液顯藍(lán)色,則濾渣一定沒有cub如果濾渣只含一種金屬,濾液中的溶質(zhì)可能含有三種c在濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生,濾液
2、中的溶質(zhì)可能含有兩種d在濾渣中加入稀鹽酸沒有氣泡產(chǎn)生,則濾渣一定含有ag和cu3、在密閉容器內(nèi),有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示,下列說法錯(cuò)誤的是()a該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律b生成的甲,丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8:1c乙可能是該反應(yīng)的催化劑d參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量等于生成的甲和丙的質(zhì)量之和4、下列四組溶液,只用紫色石蕊溶液就能鑒別的一組是()anaohkohhclbnaclnaohhclch2so4hclnaohdnaclna2co3na2so45、推理是研究和學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。正電子、負(fù)質(zhì)子都是反粒子,它們跟通常所說的電子、質(zhì)子相比較,質(zhì)量相等
3、,但電性相反??茖W(xué)家已發(fā)現(xiàn)反氫原子。推測(cè)出反氫原子的結(jié)構(gòu)可能是()a由一個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)子和一個(gè)電子構(gòu)成b由一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)電子構(gòu)成c由一個(gè)帶負(fù)電的質(zhì)子和一個(gè)帶正電的電子構(gòu)成d由一個(gè)質(zhì)子和一個(gè)帶正電的電子構(gòu)成6、現(xiàn)將10ga和足量b混合加熱,a和b發(fā)生化學(xué)反應(yīng),10ga完全反應(yīng)后生成8gc和4gd,則參加反應(yīng)的a和b的質(zhì)量比是()a1:1b2:1c4:1d5:17、土壤的酸堿度會(huì)影響植物的生長。下列植物在微酸性土壤中,不適宜種植的是()植物花生蘋果西瓜沙棗適宜的ph范圍5.06.05.06.56.07.08.08.7a花生b蘋果c西瓜d沙棗8、今年,“中國水周”的宣傳主題為“堅(jiān)持節(jié)水優(yōu)先,建設(shè)幸福河
4、湖”。下列關(guān)于愛護(hù)水資源的說法正確的是()a地球上的總水儲(chǔ)量很少,所以要節(jié)約用水b為了節(jié)約用水,提倡直接用工業(yè)廢水灌溉農(nóng)田c生活污水應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)集中處理和排放d為了防止水體污染,禁止使用化肥和農(nóng)藥9、如圖所示,甲是溴(br)的原子結(jié)構(gòu)示意圖,乙摘自元素周期表。下列說法正確的是()a甲元素屬于金屬元素b甲、乙兩種元素形成化合物的化學(xué)式是nabrc乙原子的核內(nèi)中子數(shù)為11d甲原子核外共有5個(gè)電子層10、下列物質(zhì)能在ph=13的無色溶液中大量共存的是()anano3、nacl、kno3、(nh4)2so4bh2so4、hcl、agno3、na2so4ckmno4、cucl2、fe2(so4)3、nan
5、o3dk2so4、nacl、k2co3、naoh11、某同學(xué)根據(jù)銅銹的成分cu2(oh)2co3作出猜想:引起金屬銅銹蝕的因素除有氧氣和水外,還應(yīng)該有二氧化碳。為證明“必須有二氧化碳”,需要進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)中的()a甲和乙b甲和丁c乙和丁d丙和丁12、實(shí)驗(yàn)室測(cè)定蠟燭在盛有一定體積空氣的密閉容器內(nèi)燃燒至熄滅過程中,o2和co含量隨時(shí)間變化曲線如圖,通過分析該圖可推理出的結(jié)論是()a曲線表示co含量的變化 b蠟燭發(fā)生了不完全燃燒c蠟燭由碳、氫元素組成 d蠟燭熄滅時(shí),容器內(nèi)氧氣耗盡13、決定元素種類的是()a中子數(shù) b質(zhì)子數(shù) c核外電子數(shù) d最外層電子數(shù)14、2017年10月27日央視財(cái)經(jīng)報(bào)道:王者歸“
6、錸”,中國發(fā)現(xiàn)超級(jí)金屬錸,制造出航空發(fā)動(dòng)機(jī)核心部件。如圖是錸在元素周期表中的相關(guān)信息,下列有關(guān)說法不正確的是()a錸原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為75b錸的相對(duì)原子質(zhì)量為186.2gc錸的元素符號(hào)是red錸原子的核外電子數(shù)為7515、以下是四種微粒的結(jié)構(gòu)示意圖,下列有關(guān)各微粒的說法中,錯(cuò)誤的是()a的化學(xué)性質(zhì)比較穩(wěn)定b屬于同種元素c是一種陰離子d容易得到電子16、下列各組元素中,元素符號(hào)的第一個(gè)字母不相同的一組是()a錳、鈦b氬、金c鉛、鉑d氦、汞17、銅能被加工成厚度僅為7微米的超薄銅箔,說明銅具有良好的()a導(dǎo)電性b延展性c導(dǎo)熱性d抗腐蝕性18、能驗(yàn)證 zn、cu、ag 三種金屬活動(dòng)性順序的一組試劑是
7、()azn、ag、cuso4溶液 bzn、cu、ag、h2so4溶液ccu、ag、znso4溶液 dag、znso4溶液、cuso4溶液19、下列有關(guān)催化劑的說法正確的是()a只能加快反應(yīng)速率 b二氧化錳在任何化學(xué)反應(yīng)中都是催化劑c能增加生成物的質(zhì)量 d質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后不變20、如圖,將充滿co2的試管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸餾水中,一段時(shí)間后,下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是()試管內(nèi)液面上升 試管內(nèi)溶液變紅 試管內(nèi)液面不上升 試管內(nèi)溶液變藍(lán) 試管內(nèi)溶液不變色abcd二、填空題(共3小題,共12分)1、為驗(yàn)證某無色氣體是二氧化碳,興趣小組的同學(xué)進(jìn)行并記錄了如下活動(dòng),但由于時(shí)間緊張,記錄順序
8、出現(xiàn)混亂,現(xiàn)編號(hào)如下:(1)需解決的內(nèi)容:該無色氣體是二氧化碳嗎?(2)將燃燒的木條插入該瓶氣體中,觀察到木條熄滅。(3)該氣體是二氧化碳。(4)將澄清石灰水倒入瓶中振蕩,觀察到澄清石灰水變渾濁。(5)能使燃著的木條熄滅的氣體不是只有二氧化碳,所以用燃著的木條不如澄清石灰水理由充分。你認(rèn)為以上探究活動(dòng)環(huán)節(jié)中,屬于提出問題的是_(填序號(hào),下同);屬于收集證據(jù)的是_;屬于獲得結(jié)論的是_;屬于反思評(píng)價(jià)的是_。2、如圖是實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的nacl溶液的流程圖。請(qǐng)回答(1) 應(yīng)稱量_ gnacl,需加水_ ml。(2)若稱量nacl固體時(shí)指針向右偏轉(zhuǎn) ,則應(yīng)_直到天平平衡。(3)取上述溶液10
9、g加水稀釋到_g,可得到5%的nacl溶液。3、根據(jù)下列粒子結(jié)構(gòu)示意圖,回答問題。(1)a、b、c、d所示粒子共表示_種元素(填數(shù)字)。(2)d所示粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易_電子(填“得到”或“失去”) 。(3)若e中x=10時(shí),則該粒子屬于_(填“原子”或“離子”)。三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、在實(shí)驗(yàn)室中,老師用下圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持裝置已省略):加熱一段時(shí)間,反應(yīng)正常進(jìn)行,直到實(shí)驗(yàn)完成,停止加熱并冷卻到室溫?;卮鹣铝袉栴}。(1)硬質(zhì)大試管中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式是_。(2)裝置a產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_,c中產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。(3)酒精燈加網(wǎng)罩的作用是_。(4)裝置b的作用
10、是_。(5)此套裝置中氣球的作用是_。2、請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置(圖1),回答有關(guān)問題:(1)寫出圖中標(biāo)有字母的儀器a名稱_。(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,選擇裝置_(填“a”、“b”或“c”)來制取,在加入藥品前,應(yīng)先_,實(shí)驗(yàn)時(shí)還需補(bǔ)充一種用品,其目的是_。(3)若要制取二氧化碳,在b裝置中裝有石灰石,那么a中應(yīng)加入_(填寫試劑名稱)。該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_。如果用e裝置收集該氣體,則氣體從_(填“b”或“c”)端進(jìn)入。寫出將該氣體通入d裝置時(shí)的反應(yīng)現(xiàn)象_。(4)若進(jìn)行如圖2的實(shí)驗(yàn)改進(jìn),底部刺小孔的眼藥水瓶下部可以浸入或者離開白醋,它相當(dāng)于圖中的_(填“a”、“b”或“c”)裝置。圖2裝置可用
11、于實(shí)驗(yàn)室制取氫氣,選用的藥品為_。四、計(jì)算題(共2小題,每題9分,共18分)1、如圖是已破損的維生素c(簡寫vc)說明書部分信息。已知維生素c由碳、氫、氧三種元素組成。請(qǐng)回答:(1)vc的化學(xué)式為_;(2)vc中碳、氫元素的質(zhì)量比為_;(3)小輝媽媽每天按要求服用該vc片鈣,小輝建議媽媽可食用西紅柿來代替vc片,若100g西紅柿含vc30mg,則小輝媽媽每天食用西紅柿_g即可達(dá)到服用上述vc片的效果。2、今年“五一”假期,小麗隨爸爸到鄉(xiāng)下省親,期間看到許多漂亮的大理石,于是好帶了一些回來,想去學(xué)校實(shí)驗(yàn)室測(cè)定這此大理石中caco3的含量。他稱取了20克大理石樣品置于燒杯中,然后將250g稀鹽酸分
12、成五等份,依次加入燒杯充分反應(yīng),記錄有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示(大理石中其他分均不溶于水,也不參與化學(xué)反應(yīng))。加入次數(shù)一二三四五加入稀鹽酸的質(zhì)量5050505050燒杯中剩余固體的質(zhì)量151055m試求:(1)m的值應(yīng)為_;(2)實(shí)驗(yàn)中大理石樣品所含caco3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(3)實(shí)驗(yàn)中所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?七、 下列各組物質(zhì)的溶液,需要另加其他試劑才能區(qū)別的是()abacl2、cuso4、naoh、naclbna2so4、bacl2、k2co3、nano3cfec13、naoh、h2so4、ba(no3)2dmgcl2、naoh、hcl、na2so4參考答案一、選擇題(每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題,每題2分,共40分)1、c2、b3、b4、b5、c6、d7、d8、c9、b10、d11、b12、b13、b14、b15、c16、a17、b18、a19、d20、a二、填空題(共3小題,共12分)1、(1) (2)(4) (3) (5)2、7.5 42.5 往左盤中繼續(xù)添加氯化鈉固體 30 3、3 得到 原子 三、實(shí)驗(yàn)題(共2小題,每題15分,共30分)1、 固體由黑變紅 澄清石灰水變渾濁 集中火焰,使局部溫度升高 防止c中的液體倒流
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