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文檔簡介
1、部編版道德與法治九年級走向未來教學(xué)設(shè)計3 / 3課題走向未來單元第三單元學(xué)科道德與法治年級九年級學(xué)習(xí)目標(biāo)情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):明確需要承擔(dān)的社會責(zé)任與時代使命,勇往直前,迎接挑戰(zhàn); 培養(yǎng)社會責(zé)任感,增強(qiáng)服務(wù)國家、社會、人類意識。能力目標(biāo):鍛煉自己規(guī)劃人生的能力,培養(yǎng)自信心,提高選擇判斷能力,敢于對自己負(fù) 責(zé)。在學(xué)習(xí)與實(shí)踐中積累本領(lǐng),善于創(chuàng)造機(jī)會,成就自己。不斷地反思自己,全面規(guī)劃有 意義的人生。知識目標(biāo):知道在未來的生活中努力提升自己生命的質(zhì)量,延伸生命的寬度和廣度,為更 好地服務(wù)社會和國家做好充分的準(zhǔn)備。重點(diǎn)全面規(guī)劃有意義的人生,善于創(chuàng)造機(jī)會,成就自己。難點(diǎn)樹立全球視野,明確人生理想,培養(yǎng)
2、自己社會責(zé)任感,承擔(dān)起自己的歷史使命。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖導(dǎo)入新課以閱讀材料引入:周恩來總理從小就樹立了為中華之崛起而讀書”的宏偉志向。東渡日本、西 赴法國,探求真理光芒和救國道路,為中華之崛起 貝獻(xiàn)自己的主部才智和畢生心血思考暢想未來的意義?引出本課主題:走向未來回憶三年的點(diǎn) 點(diǎn)滴滴,讓我 們一起回望成 長。聯(lián)系學(xué)生實(shí)際, 回憶三年生活的 點(diǎn)滴。講授新課暢想未來如何暢想未來:讀材料答問題:你知道新故相推,日生不滯”出處及含義嗎?對你有何啟示?提示:暢想未來不僅僅預(yù)設(shè)未來上什么學(xué)校,從事學(xué)生小組討論什么工作,而要激發(fā)興趣,大膽嘗試,積極行動,不斷反思,全面規(guī)劃有意義的人生。
3、(社會進(jìn)步如此 之快,我們要緊跟時代步伐)思考:黃旭華先生啟示我們,在暢想自己的未來時要考慮什么?提示:不僅要止確理解自己的人生規(guī)劃,而且要積 極關(guān)切國家和民族的發(fā)展,關(guān)注人類與世界發(fā)展的 前途和命運(yùn),在學(xué)習(xí)和頭踐中走向未來。踏上新征程閱讀P8889頁探究與分享”想一想高中三年的生活會是怎樣的。我會怎樣與同學(xué)相處?我會在哪些力回更趨于成熟?重溫電影厲害了 我的國思考:國家的發(fā)展為我們的成長提供了哪些條件?(1)偉大祖國為我們成長提供了良好的社會條件國家政治穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、文化繁榮、社會和諧。人民生活水平/、斷提高(2)隨著改革開放的深入,我國與世界各國的互 動更加頻繁,為我們的成長創(chuàng)造了更為廣
4、闊的空間。學(xué)生思考法回 答問題觀看課件 標(biāo)記出知識點(diǎn)(1)要做好準(zhǔn) 備,抓住機(jī)會, 還要善寸創(chuàng)造 機(jī)會,成就自 己。(2) 一切趁現(xiàn) 在,一切趁年 輕,勇往直前, 朝著既定目 標(biāo),去想、去 做、去體驗(yàn)、 去搏擊風(fēng)浪、 去迎接巧3巫。(3)讓我們帶 著自信,帶著 憧憬,帶有同 學(xué)的友誼、老結(jié)合圖片,給學(xué) 生以直觀的感 受??偨Y(jié):走向畢業(yè) 的過程,也是不 斷走向成熟的過 程。讓我們帶著 自信,帶著憧憬, 帶著同學(xué)的友 誼、老師的祝福 和父母的期待, 踏上新的征程。師的祝福和父 母的期待,踏 上新的征程。課堂小結(jié)今天是桃李芬芳,明天是社會棟梁。我們即將完成初中學(xué)習(xí)生活,開啟人生新起點(diǎn)。在未來的人生旅途中,我們需要對人生做出規(guī)劃,樹立遠(yuǎn)大理想,將個人命運(yùn)與國家的命運(yùn)緊密相連,腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)中華
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