2021年五年級(jí)學(xué)生年終綜合表現(xiàn)評(píng)語(yǔ)

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年五年級(jí)學(xué)生年終綜合表現(xiàn)評(píng)語(yǔ) 同學(xué)年終評(píng)語(yǔ)是學(xué)校教師尤其是班主任對(duì)同學(xué)一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)賜予結(jié)論性總結(jié);下面是有五班級(jí)同學(xué)年終評(píng)語(yǔ)，歡送參閱。 五班級(jí)同學(xué)年終評(píng)語(yǔ) 1. 你是一個(gè)樸實(shí)的孩子。你腳踏實(shí)地勤奮好學(xué)。勞動(dòng)時(shí)你總是悄悄無(wú)聞地杰出完成任務(wù)。但是教師還是有盼望你可以大膽的放開(kāi)心屝，增進(jìn)與同學(xué)的溝通，學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題，不要羞于開(kāi)口，要多問(wèn)，多思索，多練習(xí)。教師信任：只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)勝利的此岸，因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到了勝利的曙光向我們照來(lái)! 2. 古往今來(lái)，大凡知名的人哪一個(gè)不是跟勤字有關(guān)，大科學(xué)家愛(ài)因斯坦也曾說(shuō)

2、過(guò)，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見(jiàn)，勝利的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶散的人大多一事無(wú)成。 3. 你是一個(gè)心地和善，是非清楚，有責(zé)任心的孩子，對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好，你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí)，成果在一天天進(jìn)步。教師喜愛(ài)你在學(xué)問(wèn)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭，更情愿看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中歡樂(lè)飄舞。 4. 我們相處兩年，教師發(fā)覺(jué)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過(guò)，我對(duì)你有一種特殊的期盼，少去嬉戲機(jī)室光臨，把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成果才會(huì)進(jìn)步。 5. 你聰慧樂(lè)觀，愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑，作業(yè)總是那么仔細(xì)，工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著，課堂上

3、，教師總忘不了你那雙求知的大眼睛，回答下列問(wèn)題時(shí)，你的看法是那么大方，聲音是那么宏亮。你肯定知道書(shū)山有路勤為徑吧!信任你肯定能做到。 6. 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你奔跑如飛，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù)。但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)外你卻給表現(xiàn)不大好，有時(shí)還有違規(guī)的行為。教師知道你愛(ài)玩好動(dòng)，這不是缺點(diǎn)，不是過(guò)錯(cuò)。錯(cuò)的是你在不該玩的時(shí)候玩，為此你也受了不少批判。教師盼望你在假期好好思索，為什么自己就不能在各個(gè)方面都表現(xiàn)的特別好?好好努力吧! 7. 居安思危人才會(huì)執(zhí)著奮勉，憧憬勝利人才會(huì)不懈努力，激流勇進(jìn)。面對(duì)這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，我不反對(duì)甚至觀賞淡泊明志式的平淡，但對(duì)于你的如今，我更盼望你輝煌!一個(gè)成熟的思維將影響到一個(gè)人的終生。教師期望著

4、你能以中同學(xué)的心態(tài)去主動(dòng)主動(dòng)的面對(duì)中同學(xué)活，因?yàn)橄麡O觀望只會(huì)消磨一個(gè)的意志和銳氣，你說(shuō)是嗎? 8. 你其實(shí)很聰慧，這學(xué)期，教師很興奮看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒(méi)有你的身影了。假如你上課能用心聽(tīng)講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)準(zhǔn)時(shí)改正，信任你會(huì)進(jìn)步的。教師期盼著你的進(jìn)步。 9. 每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里勞碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的同學(xué)!佳佳，你的學(xué)習(xí)根底是差了一些，但你不要灰心，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要你學(xué)習(xí)用心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問(wèn)。你的成果會(huì)趕上來(lái)的。自信些，教師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)懷你支持你!等你的好消息噢! 10. 你活潑得意，聰穎好學(xué)，沉穩(wěn)是全部教師對(duì)你的全都評(píng)價(jià)，勤奮的學(xué)

5、習(xí)換來(lái)了優(yōu)異的成果，沉著地面對(duì)這一卻，增加課外閱讀量，進(jìn)步自己的文學(xué)素養(yǎng)，多與別人溝通溝通，主動(dòng)主動(dòng)地參加集體活動(dòng)，信任來(lái)年我肯定會(huì)看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。 11. 你渴望做一個(gè)守紀(jì)律的同學(xué)，但又經(jīng)常不能約束自己。你渴望為班級(jí)爭(zhēng)光，但又缺乏士氣與膽識(shí)力量還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步，但又缺乏堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精神。 請(qǐng)你不要灰心，漸漸來(lái)，只有不懈的追求不斷努力，讓很多次失敗奠定勝利的基石，你終能得到勝利的喜悅! 12. 你的學(xué)習(xí)比擬踏實(shí)，勞動(dòng)時(shí)總那么勤快，同學(xué)間的小事，你經(jīng)常忍讓。你發(fā)覺(jué)沒(méi)有，只要努力一下，你的字就可以寫得美麗，讓腦子多思索一下問(wèn)題，你就可以得出令人滿足的答案，努力吧，xx，你

6、是一個(gè)聰慧的同學(xué)! 13. 知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，教師都為你感到興奮。每次教師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你高高舉起的小手，你洪亮正確的答復(fù)，你努力仔細(xì)地完成作業(yè)，都讓教師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?連續(xù)加油，你將會(huì)變得更加杰出的! 14. 知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，教師都為你感到興奮。每次教師表?yè)P(yáng)時(shí)，總有你的名字。你的美麗的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無(wú)誤的答復(fù)，都讓教師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶?連續(xù)加油，你將會(huì)時(shí)最杰出的! 15. 你豁達(dá)開(kāi)朗，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，有一付難得的熱心腸，你對(duì)事執(zhí)著盡責(zé)，是教師的好幫手，看著你那很有思想內(nèi)涵的日記，教師知道你越

7、來(lái)越懂事了，粗枝大葉，常常失誤的你給同學(xué)們留下了深入印象，靜心專注應(yīng)當(dāng)成為你的座右銘，你說(shuō)是嗎?得意的假小子! 16. 你是個(gè)聰慧機(jī)智的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的頑皮的男孩，經(jīng)常讓我高興讓我憂，所幸的是，你最近有所醒悟，意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從如今開(kāi)頭還來(lái)得及，千萬(wàn)不要白白鋪張自己的才智。 17. 你聽(tīng)話懂事，喜愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)懷集體，愿意助人，遵守紀(jì)律，遵守校訓(xùn)，在生活中你擁有很多的伴侶。但你對(duì)待學(xué)習(xí)總是而不實(shí)，無(wú)法做到靜心專注，馬虎的看法，應(yīng)付地學(xué)習(xí)，使你的學(xué)習(xí)始終停滯不前，望你重拾自信，反省自我，信任自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累肯定會(huì)孕育勝利。 18. 你是一個(gè)開(kāi)朗得意的孩子，敬重教師，

8、與同學(xué)相處開(kāi)心，喜愛(ài)學(xué)校生活，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，遵守學(xué)校紀(jì)律，不遲到，不早退，喜愛(ài)參與課外活動(dòng)，自覺(jué)熬煉身體，愛(ài)勞動(dòng)，有責(zé)任心，班干部工作仔細(xì)，能幫助教師管理班級(jí)，有上進(jìn)心，能虛心承受別人看法，學(xué)習(xí)較主動(dòng)，能吃苦，成果優(yōu)良，教師盼望以后上課能主動(dòng)舉手發(fā)言! 19. 你是一獨(dú)特格內(nèi)向的女孩，你害羞的微笑中總含有一絲羞怯，使同學(xué)和教師多了些親切感，但假設(shè)可以和同學(xué)們交談，多與教師接觸，我信任你肯定會(huì)有更多的好伴侶。 20. 鄭淑雅，在教師眼里，你是一個(gè)比擬聰慧的女孩，活潑得意。你敬重師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)懷集體，樂(lè)于為大家效勞，學(xué)習(xí)上你自覺(jué)仔細(xì)，還能寫出一手好字，要是你膽子放大些，心胸開(kāi)闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)

9、秀的同學(xué)。 21. 黃詩(shī)瑤。你是一個(gè)文雅、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和諧相處，學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性，作業(yè)按時(shí)完成，但作業(yè)太馬虎、馬虎，字跡也不端正。平常要主動(dòng)參與課外活動(dòng)，成為全面進(jìn)展的好同學(xué)。 22. 你可以嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽(tīng)教師講課，也能按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè)，雖然你的成果還不太抱負(fù)，但教師發(fā)覺(jué)你始終在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題如今也能英勇地提問(wèn)，實(shí)在讓教師欣喜。連續(xù)努力，你會(huì)勝利的! 23. 你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步，為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮勉圖強(qiáng)的求學(xué)原那么，全部這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅，盡管你的學(xué)習(xí)成果還不夠抱負(fù)，但你有堅(jiān)決的信念。我信任，勝利的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更

10、加艷麗。 24. 你的愛(ài)好是文娛活動(dòng)，你的特長(zhǎng)是舞蹈，你聰慧能干，能說(shuō)會(huì)道，令人喜愛(ài)，可是上課有時(shí)心不在焉，作業(yè)馬虎，不求甚解，數(shù)學(xué)成果不如人意，請(qǐng)你記住，只要功夫深，鐵棒磨成針。真正的聰慧來(lái)自于勤奮，假設(shè)你有學(xué)而不厭的精神，那就令人滿足了。 25. 書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。勤勉會(huì)永久成為的財(cái)寶。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和教師的一筆財(cái)寶。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動(dòng)是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，成功必將屬于你。請(qǐng)你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開(kāi)拓進(jìn)取，你將會(huì)發(fā)覺(jué)生活就該如此陽(yáng)光絢麗! 26. 不要計(jì)較教師總批判你，其實(shí)教師是喜愛(ài)你的，喜愛(ài)你聰慧，對(duì)教師同學(xué)熱情。你的成果不抱

11、負(fù)是因?yàn)槟闵险n沒(méi)有專心聽(tīng)講，假如專心聽(tīng)講你的成果會(huì)趕上來(lái)的，那么教師會(huì)更喜愛(ài)你。和同學(xué)們來(lái)個(gè)競(jìng)賽有士氣嗎?有教師關(guān)心你，你進(jìn)步一這會(huì)很快的。 27. 勤奮扎實(shí)，意志頑強(qiáng)，是你給同學(xué)們留下的最深入的印象，學(xué)習(xí)幾乎占據(jù)了整個(gè)生活的全部，從中你找到了歡樂(lè)，獲得了勝利的體驗(yàn)，這都是你的長(zhǎng)足之處，愿你在新的一年里能交上更多的伴侶，因?yàn)榕c相知的伴侶一起共享歡樂(lè)與分解憂愁，對(duì)于多采的生活一樣是必不行少的。 28. 天下無(wú)難事，只怕有心人的確通過(guò)你的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，連續(xù)努力，不要再懶散，這樣你的進(jìn)步會(huì)更快，更大，信任不久你就會(huì)獲得好成果，教師期盼著你有更大的進(jìn)步。 29. 在校表現(xiàn)較好，能自

12、覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課用心聽(tīng)講，主動(dòng)思索，學(xué)習(xí)成果良好。望今后能在勤奮學(xué)習(xí)之余多參與一結(jié)些有益的活動(dòng)，使各方面素養(yǎng)都得到進(jìn)步! 30. 你的歡樂(lè)像一支歌，你的熱情像一團(tuán)火，你對(duì)待工作仔細(xì)負(fù)責(zé)，樂(lè)于助人，是一個(gè)有正義感的男孩，盼望你連續(xù)努力，爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好同學(xué)。 31. 你會(huì)皺起眉頭，是想不出問(wèn)題嗎?你會(huì)默不作聲，是不知道怎么答復(fù)嗎?你會(huì)在教師不留意時(shí)，做小動(dòng)作，是想引起教師的關(guān)注嗎?告知教師，好嗎?其實(shí)，教師時(shí)刻都在關(guān)注著你，你一點(diǎn)兒也不比別人差，你同樣是教師最聰慧的同學(xué)!對(duì)自己要有信念!放開(kāi)你的心，讓教師和同學(xué)一起進(jìn)入，付出努力，肯定會(huì)有收獲。讓我們一起努力，好嗎? 32. 你

13、性情敦厚，老實(shí)可信，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明，你擅長(zhǎng)足球，綠茵場(chǎng)上灑下了你的汗水。愿你打下扎實(shí)的文化根底，使你能在足球王國(guó)里騰飛，我愿做你最忠實(shí)的球迷! 33. 記得你跟教師說(shuō)過(guò)自己要學(xué)好，當(dāng)時(shí)我夸了你，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠靈敏，做作業(yè)速度慢了些，可你有很多優(yōu)點(diǎn)：老實(shí)純樸，樂(lè)于助人，喜愛(ài)集體，遵守紀(jì)律，你仍不失一個(gè)得意的同學(xué)。好孩子，請(qǐng)記住自己跟教師說(shuō)的話，只要你肯怒力，教師和同學(xué)都會(huì)關(guān)心你的，你的進(jìn)步是教師最大的欣慰。 34. 你是一個(gè)老實(shí)質(zhì)樸，和善懂事，值得信任的小女孩，為何總不見(jiàn)你和別人一樣有絢麗的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信念，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道

14、嗎?你善解人意，熱心關(guān)心有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，仔細(xì)對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)成果臨時(shí)不抱負(fù)，俗話說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我信任，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)看法，轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成果確定會(huì)進(jìn)步的!信任嗎? 35. 你是一個(gè)不愛(ài)言語(yǔ)，又比擬怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比擬仔細(xì)，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò);你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能杰出完成。可你太文雅了，課堂上答復(fù)的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎?盼望你連續(xù)努力，教師關(guān)注著你的進(jìn)步。 36. 常聽(tīng)同學(xué)說(shuō)：與你相遇是幸運(yùn)的，與你相處是美妙的，我想，這是你重情意的原因吧，你是一個(gè)典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當(dāng)，假如能更嚴(yán)格要求自己，信任你肯定會(huì)更

15、優(yōu)秀。 37. 你對(duì)待學(xué)習(xí)的那份專注與勤苦值得全部同學(xué)去學(xué)習(xí)，你對(duì)于文學(xué)名著的癡迷，讓教師非常觀賞，在舞臺(tái)上你聲情并茂的朗讀，打動(dòng)了全部同學(xué)的心，你以優(yōu)異的成果贏來(lái)了多少艷羨的眼神，愿你學(xué)會(huì)頑強(qiáng)，如同一棵勁松，聽(tīng)?wèi){風(fēng)吹雨打，永不動(dòng)搖，早日成為參天大樹(shù)。 38. 你聰慧伶俐，思維靈敏，優(yōu)美的文字令教師贊美!同學(xué)們也艷羨你。但不知為什么，你的心里好像找不對(duì)集體的位置。好像總有同學(xué)來(lái)打你的小報(bào)告。并且，教師很難在你身上找到那樣那我們每個(gè)同學(xué)都相當(dāng)重要的東西上進(jìn)心。假設(shè)你能訂正你的這些不良看法，教師信任，你將是最棒的!努力吧! 39. 你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答下列問(wèn)題也總是主動(dòng)舉手。盡管你的

16、作業(yè)有時(shí)出現(xiàn)小過(guò)失，答問(wèn)可能不夠完美，教師仍舊觀賞你的機(jī)敏和大膽。最讓我滿足的是，只要誰(shuí)需要關(guān)心，你準(zhǔn)會(huì)伸出友情之手。不過(guò)，我對(duì)你有一份特殊的期盼：當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí)，放下緊捏的拳，報(bào)以謙讓的一笑，好嗎?信任你不會(huì)使我絕望的。 40. 你那雙珍寶的大眼睛里，盛滿熱情聰明上課時(shí)，你思維靈敏發(fā)言主動(dòng)，那獨(dú)到的見(jiàn)解令人敬佩;你書(shū)寫的作業(yè)，端端正正，漂美麗亮，那別具一格的答案，常給教師一個(gè)意外的驚喜你唯一遜色的是對(duì)工作不夠潑辣大膽，這需要漸漸熬煉，不要焦急，我信任你能行! 五班級(jí)同學(xué)年終評(píng)語(yǔ)精選 1. 能堅(jiān)持參與晚自修這點(diǎn)做很好，主動(dòng)參與各項(xiàng)集體活動(dòng)，這也做的不錯(cuò)。不過(guò)你身上也有很嚴(yán)峻的

17、錯(cuò)誤：上課喜愛(ài)講話，影響到課堂的秩序。這個(gè)壞缺點(diǎn)肯定要改正，不要因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn)影響了你的學(xué)業(yè)，也影響到你自己在教師同學(xué)眼中的形象，更影響到我們班級(jí)的聲譽(yù)。教師盼望在下個(gè)學(xué)期你會(huì)變得很好! 2. 平常，雖然你靜默寡言，但教師喜愛(ài)你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假設(shè)你能轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成果就離你更近。 3. 活潑開(kāi)朗的你，挺愿意關(guān)心別人，卻總管不好自己。你喜愛(ài)玩耍，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒?，假如只貪玩不學(xué)習(xí)，學(xué)問(wèn)會(huì)自己長(zhǎng)翅膀飛到你的腦子里嗎?教師贈(zèng)你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快。 4. 你有廣泛

18、的愛(ài)好和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨(dú)到的見(jiàn)解。好個(gè)聰慧機(jī)智的小家伙!但馬虎這一缺點(diǎn)卻始終伴隨著你。假設(shè)能甩掉它，你得成果在班里，必定會(huì)名列前茅。 5. 你是個(gè)讓人寵愛(ài)的男孩，清掃衛(wèi)生看法仔細(xì)，每天堅(jiān)持最終一個(gè)走，教師始終被你的這種精神所感動(dòng)著。最近，教師發(fā)覺(jué)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步，也能按時(shí)完成作業(yè)，教師為你興奮。假如你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，用心聽(tīng)講，你會(huì)進(jìn)步得更快。有信念嗎?努力吧! 6. 文雅少言的你對(duì)待學(xué)習(xí)總是那么刻苦，對(duì)待工作總是那么盡責(zé)，你以一顆寬容的心贏得了同學(xué)們的尊敬，你幾乎很少受外界的干擾，始終在靜心地做著自己的事情，你既有足夠的耐煩，又有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，這是你的優(yōu)勢(shì)，

19、仍需連續(xù)保持，但與別人的主動(dòng)交往也是必不行少的，這樣才能取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，有利于自己的全面進(jìn)展。 7. 你富有朝氣，性格直率，愛(ài)好廣泛，努力為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英姿是你最大的傲慢，但你又是一個(gè)總讓我提心吊膽的男孩，何時(shí)能讓我驕傲?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴，托起你明天的輝煌! 8. 你是一個(gè)聽(tīng)話懂事善解人意，令人信任的女孩，你是教師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力，但卻經(jīng)常無(wú)法獲得抱負(fù)的成果，關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí)，教師盼望你今后在連續(xù)干好工作的同時(shí)，更加嚴(yán)格要求自己，教師等待著你在中學(xué)的好消息! 9. 積累學(xué)問(wèn)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，。這一勤一恒是你功夫下得不夠的地方，你是個(gè)聰慧的孩子，盼

20、望勤奮學(xué)習(xí)，進(jìn)步自己的成果。 10. 課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手;班級(jí)里，你滿腔熱情，卻從未啟齒表明。你的作業(yè)干凈，成果總是保持優(yōu)良，假設(shè)能放開(kāi)心扉，融匯在集體的海洋中，你將會(huì)收獲更多的歡樂(lè)。 優(yōu)秀五班級(jí)同學(xué)年終評(píng)語(yǔ) 1. 你生性乖巧懂事是一個(gè)樂(lè)于助人，待人有禮的孩子。文雅的女孩。你關(guān)懷集體喜愛(ài)勞動(dòng)，敬重教師謙謙君子。你的學(xué)習(xí)目的很明確，看法也很仔細(xì)。但在學(xué)習(xí)方法和時(shí)間支配上，要多動(dòng)腦筋，擅長(zhǎng)思索，望連續(xù)努力進(jìn)步成果，爭(zhēng)取各方面更上一層樓。 2. 你是一個(gè)文雅得意的孩子。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得很好，學(xué)習(xí)上比擬仔細(xì)惋惜成果不夠穩(wěn)定。能仔細(xì)做好值日工作，勞動(dòng)仔細(xì)負(fù)責(zé)?？赡?/p>

21、太文雅了，要多與同學(xué)溝通。望你連續(xù)努力，教師關(guān)注著你的進(jìn)步。 3. 知道嗎?任何一種容器都裝得滿，唯有學(xué)問(wèn)的容器大無(wú)邊，假如春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品味，盼望你多下功夫，在中學(xué)中大展身手。 4. 宏大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)得好：我沒(méi)有什么特殊的才能，不過(guò)喜愛(ài)尋根刨底地追究問(wèn)題罷了。讀書(shū)不求甚解是學(xué)不好的，你是個(gè)聰慧的孩子，盼望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己，遇事多動(dòng)腦，發(fā)揮自己的聰慧才智，做個(gè)有長(zhǎng)進(jìn)的男子漢! 5. 在我看來(lái)，對(duì)生活，對(duì)我們四周的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情，動(dòng)人心者莫不先于情，或許你不贊同我的看法，或許隨著年齡的增長(zhǎng)，你會(huì)漸漸理解這其中的道理，在即將分別

22、這際，教師想送你一句話：揚(yáng)起頭，面對(duì)陽(yáng)光，祝愿別人也祝愿自己。 6. 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了教師的批判，但你能正確對(duì)待，并且主動(dòng)改正，這也是難能珍貴的，盼望你能在學(xué)習(xí)上多與教師和同學(xué)溝通，增加自信念和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的缺乏。 7. 你生性好動(dòng)，聰慧活潑。上課的狀態(tài)不太好。作業(yè)的書(shū)寫不夠干凈。學(xué)習(xí)投入的有效時(shí)間還不夠。樂(lè)于承受教師交給的任務(wù)。把不懂的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)解決。盼望你常常參與體育活動(dòng)，熬煉好身體。 8. 你文雅懂事，淳樸之中顯示著一股仔細(xì)，踏實(shí)的學(xué)風(fēng)，你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí)，即使遇到困難也毫不氣餒，彌悄悄地向著你的目的攀登著，我信任，有一天，你會(huì)登上頂峰，觀賞到無(wú)限的風(fēng)光。

23、9. 我很觀賞你最近寫的一篇作文歡樂(lè)的時(shí)刻，文章表達(dá)了你參與長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊急的心情，很興奮能同你共享勝利的歡樂(lè)，這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是特別豐富的，盼望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到進(jìn)展，成為一名有作為的人。 10. 你正直，老實(shí)的品質(zhì)，仔細(xì)踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深入的印象，你很有責(zé)任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了教師和同學(xué)們的信任，你馬上就成為一名中同學(xué)了，教師祝福你有一天能綻開(kāi)成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔。 11. 你是一個(gè)特別文雅禮貌懂事的女孩，對(duì)待班級(jí)工作總是悄悄無(wú)聞一絲不茍，對(duì)待別人總是坦率與友好，你是同學(xué)們的好伴侶，你學(xué)習(xí)根底較差，思維也不夠靈敏，但你仍舊踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印，勇往直前。 愿你連續(xù)努力，我始終會(huì)做你的支持者為你加油，為你鼓勁! 12. 從你的作文中可以看出你是個(gè)愛(ài)憎清楚，正直有愛(ài)心的孩子，在你的內(nèi)心深處，上進(jìn)心照舊未泯滅，你不是有個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手嗎?只要你努力，像啄木鳥(niǎo)一樣啄掉自己身上的懶蟲(chóng)，是有盼望趕上并超過(guò)他的。 13. 你活潑得意，純真大方，一筆工整娟秀的字經(jīng)常博得教師的欣賞，你對(duì)小說(shuō)的愛(ài)葉教師始終是很觀賞的，一個(gè)學(xué)期來(lái)，你始終在不斷地進(jìn)步著，但又始終未能到達(dá)教師的目的，別泄氣，別松勁，仍需保持足夠