校園網(wǎng)建設(shè)畢業(yè)設(shè)計(jì)

1、作業(yè)題目： 淺談校園網(wǎng)建設(shè)姓 名： 學(xué) 號： 專 業(yè)： 區(qū) 隊(duì)： 指導(dǎo)老師： 論文字?jǐn)?shù)： 2011 年6月目 錄內(nèi)容摘要3關(guān)鍵字3緒論4一、校園網(wǎng)概論41.1校園網(wǎng)的認(rèn)識41.2校園網(wǎng)的內(nèi)涵及意義51.3校園網(wǎng)建設(shè)規(guī)劃5二、 校園網(wǎng)的建設(shè)6 4.1確立建設(shè)校園網(wǎng)的目標(biāo)64.2校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)64.3校園網(wǎng)信息資源建設(shè)8三、校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的主要功能8四、目前校園網(wǎng)建設(shè)存在的問題9五、校園網(wǎng)的管理和安全10六、結(jié)束語10七、參考文獻(xiàn)11 內(nèi)容摘要校園網(wǎng)絡(luò)為學(xué)校的教學(xué)、管理、辦公、信息交流和通訊等提供綜合的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。校園網(wǎng)絡(luò)的使用，使學(xué)校的教育、教學(xué)研究和管理工作跨上一個(gè)新臺階，我們可以充分利用現(xiàn)

2、有計(jì)算機(jī)資源，實(shí)現(xiàn)信息交流和軟硬件資源的共享，實(shí)現(xiàn)學(xué)校辦公、管理、教學(xué)的現(xiàn)代化。校園網(wǎng)絡(luò)是當(dāng)今信息社會發(fā)展的必然趨勢。它是以現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、多媒體技術(shù)及internet技術(shù)等為基礎(chǔ)建立起來的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)，一方面連接學(xué)校內(nèi)部子網(wǎng)和分散于校園各處的計(jì)算機(jī)，另一方面作為溝通校園絡(luò)內(nèi)外部網(wǎng)絡(luò)的橋梁。校園網(wǎng)絡(luò)為學(xué)校的教學(xué)、管理、辦公、信息交流和通信等提供綜合的網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用環(huán)境。要特別強(qiáng)調(diào)的是，不能把校園網(wǎng)絡(luò)簡單的理解為一個(gè)物理意義上的由一大堆設(shè)備組成的計(jì)算機(jī)硬件網(wǎng)絡(luò)，而應(yīng)該把校園網(wǎng)絡(luò)理解為學(xué)校信息化、現(xiàn)代化的基礎(chǔ)設(shè)施和教育生產(chǎn)力的勞動(dòng)工具，是為學(xué)校的教學(xué)、管理、辦公、信息交流和通信等服務(wù)的。要實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，校園網(wǎng)

3、絡(luò)必須有大量先進(jìn)實(shí)用的應(yīng)用軟件來支撐，軟硬件的充分結(jié)合是校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)揮作用的前提。 關(guān)鍵字：校園網(wǎng) 基礎(chǔ)設(shè)施 網(wǎng)絡(luò)安全淺談校園網(wǎng)建設(shè)緒論信息時(shí)代的逼近在教育界掀起了一股熱潮，眾多的學(xué)校紛紛投入到教育信息化建設(shè)中去，而架構(gòu)在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境上的“校園網(wǎng)”成為學(xué)校信息化建設(shè)的重點(diǎn)。搞好校園網(wǎng)建設(shè)，構(gòu)建現(xiàn)代化的教育環(huán)境，是教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，也是行程西安呆教育辦學(xué)體系的重要組成部分。一個(gè)好的校園網(wǎng)，安全問題是至關(guān)重要的。隨著互聯(lián)網(wǎng)的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)安全逐漸成為一個(gè)潛在的巨大問題。網(wǎng)絡(luò)安全性是一個(gè)涉及面很廣泛的問題，其中也會涉及到是否構(gòu)成犯罪行為的問題。在其最簡單的形式中，它主要關(guān)心的是確保無關(guān)人員不能讀取，更

4、不能修改傳送給其他接收者的信息。此時(shí)，它關(guān)心的對象是那些無權(quán)使用，但卻試圖獲得遠(yuǎn)程服務(wù)的人。安全性也處理合法消息被截獲和重播的問題，以及發(fā)送者是否曾發(fā)送過該條消息的問題。因此，對于一個(gè)學(xué)院來說，擴(kuò)大校園網(wǎng)的規(guī)模，提高信息傳輸質(zhì)量，增添新的設(shè)備，采用最新的技術(shù)，是事在必行的。一、校園網(wǎng)概論1.1 “校園網(wǎng)”的認(rèn)識 “校園網(wǎng)”是在校園范圍內(nèi)簡歷的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，它可以在校園內(nèi)將許多臺計(jì)算機(jī)或者其他設(shè)備連接進(jìn)行數(shù)據(jù)通信。“校園網(wǎng)”應(yīng)用在教學(xué)過程中，不僅可以改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)手段，而且將會促進(jìn)教育觀念、教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變?！靶@網(wǎng)”的開通，不僅可以大大拓展教師和學(xué)生的視野，而且有利于培養(yǎng)學(xué)

5、生的創(chuàng)造性思維，提高學(xué)生獲取信息、分析信息、處理信息的能力和適應(yīng)現(xiàn)代社會的能力。教室在應(yīng)用“校園網(wǎng)”等現(xiàn)代教育技術(shù)的過程中，也將增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能力，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。1.2校園網(wǎng)建設(shè)的內(nèi)涵及意義校園網(wǎng)指校園內(nèi)計(jì)算機(jī)及附屬設(shè)備互聯(lián)運(yùn)行的網(wǎng)絡(luò)，是由計(jì)算機(jī)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)設(shè)備和軟件等構(gòu)成的為學(xué)校教育教學(xué)和管理服務(wù)的集成應(yīng)用系統(tǒng)，并可通過與廣域網(wǎng)的互聯(lián)實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)距離信息交流和資源共享。校園網(wǎng)應(yīng)為學(xué)校的教學(xué)、管理、日常辦公、內(nèi)外交流等各方面提供全面，切實(shí)的支持。應(yīng)具備教師備課教學(xué)功能、學(xué)生學(xué)習(xí)功能、教務(wù)管理功能、行政管理功能、教育裝備(含圖書)管理功能、資源信息功能、內(nèi)外交流功能等。1校園網(wǎng)是實(shí)施校校通工程

6、，滿足學(xué)校信息化教學(xué)環(huán)境的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)設(shè)施，是教育信息化建設(shè)的重要組成部分，是廣大師生順利接收現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的依托網(wǎng)絡(luò)，是全面實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的重要手段，是教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化的主要體現(xiàn)，也是教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志之一。2校園網(wǎng)在教學(xué)過程中合理有效地應(yīng)用，不僅可以改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)手段、而且將會促進(jìn)教育觀念，教學(xué)思想的轉(zhuǎn)變。校園網(wǎng)的應(yīng)用，不僅可以大大拓展教師和學(xué)生的視野，而且有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，提高學(xué)生獲取信息，分析信息、處理信息的能力和適應(yīng)現(xiàn)代社會的能力。教師在使用校園網(wǎng)等現(xiàn)代教育技術(shù)的過程中，也將增強(qiáng)終身學(xué)習(xí)的能力,不斷提高業(yè)務(wù)水平。1.3校園網(wǎng)的建設(shè)規(guī)劃 校園網(wǎng)建設(shè)作為一

7、項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，與任何一項(xiàng)工程建設(shè)一樣，在開始建設(shè)前都要根據(jù)工程的特點(diǎn)事先進(jìn)行詳細(xì)的工程規(guī)劃與技術(shù)需求分析，它的成功與否都直接影響到工程的建設(shè)質(zhì)量以及今后網(wǎng)絡(luò)能否可靠運(yùn)行都有直接的關(guān)系，因此要特別認(rèn)真地進(jìn)行系統(tǒng)規(guī)劃。對于校園網(wǎng)來說，必須對技術(shù)和教育的發(fā)展前景有著清醒的認(rèn)識，只有這樣，才能從很好地為校園網(wǎng)進(jìn)行合理的規(guī)劃。二、校園網(wǎng)的建設(shè) 2.1確立建設(shè)校園網(wǎng)的目標(biāo)確立校園網(wǎng)建設(shè)的目標(biāo)，不僅要考慮技術(shù)方面，更要考慮環(huán)境、應(yīng)用和管理等，必須與學(xué)校各方面改革、建設(shè)相結(jié)合，與學(xué)校長遠(yuǎn)發(fā)展相結(jié)合，科學(xué)論證和決策。根據(jù)這樣的使用要求，建設(shè)一個(gè)技術(shù)先進(jìn)、擴(kuò)展性強(qiáng)、鞥覆蓋全校主要樓宇的校園主干網(wǎng)絡(luò)，將學(xué)校的各

8、種計(jì)算機(jī)、終端設(shè)備和局域網(wǎng)連接起來，并與有關(guān)廣域網(wǎng)項(xiàng)鏈，形成結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)外溝通的校園計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。在此基礎(chǔ)上建立的校園網(wǎng)應(yīng)具備以下三點(diǎn)應(yīng)用目標(biāo)：1.對教學(xué)過程提供直接支持。2.能夠支持學(xué)校的日常辦公和管理。3.能與internet的聯(lián)接。聯(lián)接internet可以使學(xué)校把目光投向更廣闊的社會空間。大大擴(kuò)展師生獲取知識的途徑，還可以增強(qiáng)校內(nèi)外的溝通以及自由地發(fā)布教育消息。 2.2校園網(wǎng)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè) 學(xué)院校園網(wǎng)的設(shè)計(jì)，應(yīng)本著結(jié)合實(shí)際、講求使用，高標(biāo)準(zhǔn)、低投入、易管理和維護(hù)的原則，還應(yīng)保持系統(tǒng)的可擴(kuò)充性。校園網(wǎng)的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)應(yīng)分為一下四個(gè)方面：1、 網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)的選擇。網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)是指計(jì)算機(jī)通信系

9、統(tǒng)的整體設(shè)計(jì)，它為網(wǎng)絡(luò)軟件、硬件及網(wǎng)絡(luò)通信協(xié)議、數(shù)據(jù)存取控制和拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)提供標(biāo)準(zhǔn)。因此，網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)的選擇是實(shí)現(xiàn)校園網(wǎng)建設(shè)目標(biāo)的核心環(huán)節(jié)。在充分了解各種網(wǎng)絡(luò)的特點(diǎn)、性能、價(jià)格的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際應(yīng)用，考慮學(xué)校能夠投入的資金及現(xiàn)有的設(shè)備、局域網(wǎng)和其他資源情況，進(jìn)行綜合分銷，確定符合自己需要、有利于開發(fā)利用、有利于發(fā)展擴(kuò)充、性能價(jià)格比高的網(wǎng)絡(luò)方案。2、確定合適的網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。當(dāng)計(jì)算機(jī)臺數(shù)較多或可靠性要求高時(shí)，優(yōu)先考慮采用星型或樹型連接；對于少數(shù)幾臺距離較遠(yuǎn)或可靠性要求不高，共享任務(wù)不繁重。可考慮總線型連接。實(shí)際的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)常為以上兩種方式的綜合。3、設(shè)備的選擇與布線系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。選擇網(wǎng)絡(luò)設(shè)備：要符合

10、cernet、internet等國內(nèi)、國際聯(lián)網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)；要能支持多種網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，如tcp/ip、ipx、netblos等常用網(wǎng)絡(luò)協(xié)議，具有良好的可靠性、可擴(kuò)充性和可管理性；價(jià)格在預(yù)算范圍內(nèi)，有良好的性能價(jià)格比；應(yīng)選擇信譽(yù)高的網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品公司的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品。 組成校園網(wǎng)的硬件有以下四類：網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器；網(wǎng)絡(luò)工作站；網(wǎng)絡(luò)適配器，又稱為網(wǎng)卡；傳輸介質(zhì)，主要是電纜或雙絞線，還有不常用的光釬。 網(wǎng)絡(luò)布線系統(tǒng)的設(shè)計(jì)應(yīng)根據(jù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)選型進(jìn)行布線設(shè)計(jì)：應(yīng)符合國際開放式布線標(biāo)準(zhǔn)，并與學(xué)?，F(xiàn)有樓宇改造布線特但相結(jié)合；網(wǎng)絡(luò)整體布線結(jié)構(gòu)合理，有足夠的冗余，便于以后的網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展，并有可靠的質(zhì)量保證。 4、系統(tǒng)集成商的選擇。與技術(shù)和設(shè)備選型相

11、適應(yīng)的一項(xiàng)重要工作是系統(tǒng)集成商的選擇。系統(tǒng)集成商應(yīng)有雄厚的技術(shù)力量；有豐富的網(wǎng)絡(luò)集成實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，有較多承攬大型網(wǎng)絡(luò)工程的成功范例；在業(yè)界有較高的商業(yè)信譽(yù)和售后質(zhì)量服務(wù)；地理位置盡量靠近，具有快速的響應(yīng)和解決問題的能力；能提供全面系統(tǒng)的技術(shù)培訓(xùn)。2.3校園網(wǎng)信息資源建設(shè)信息資源建設(shè)，是以校園網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)，依據(jù)教學(xué)、教研和管理工作的具體需要，對信息資源進(jìn)行合理的規(guī)劃，有效地組織管理和開發(fā)，提供學(xué)校internet信息服務(wù)。校園網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)包括以下三個(gè)方面。 1、教學(xué)信息資源建設(shè)。建立專業(yè)信息庫，為專業(yè)教學(xué)和研究提供信息服務(wù)，根據(jù)各學(xué)校具體情況建設(shè)多媒體教學(xué)信息庫，并建立相應(yīng)的多媒體教學(xué)需求為主要目的，

12、建立多媒體素材庫、多媒體課件庫等大型數(shù)據(jù)庫，并建立相應(yīng)的多媒體課件和cai專用服務(wù)，提供多媒體信息服務(wù)，為教學(xué)改革提供最有效的輔助手段。2、管理信息資源建設(shè)。校園網(wǎng)是為學(xué)校各部門服務(wù)的。按學(xué)校部門職能來組織，應(yīng)包括以下信息：辦公信息：提供學(xué)校校史發(fā)展、規(guī)劃以及校內(nèi)新聞等內(nèi)容；人事信息：提供全校職工的個(gè)人信息以及查詢?nèi)Ｂ毠と藬?shù)、男女比例、年齡結(jié)構(gòu)、職務(wù)、職稱結(jié)構(gòu)等；圖書信息：提供全校圖書、書目、圖書流向等；學(xué)生信息：提供全校學(xué)生的基本狀況；教務(wù)信息：提供全校的教學(xué)計(jì)劃、教室分配、課程安排、試卷庫管理等；科研信息：提供學(xué)校的科研狀況及查詢鑒定的科研成果和發(fā)表的論文；各教研組信息：提供本教研組的教

13、學(xué)計(jì)劃、教室安排、課程安排、教師安排、實(shí)驗(yàn)安排等；服務(wù)信息：提供學(xué)校財(cái)務(wù)狀況、工資發(fā)放等，這需要有相應(yīng)權(quán)限才可以看到；設(shè)備信息：提供全校的設(shè)備信息。各部門提供并維護(hù)自己的信息，對他人的信息只能查到。3、外部信息資源建設(shè)。采用多鐘方式與cernet、中國教育資源信息網(wǎng)和internet等廣域網(wǎng)相連，方便用戶訪問。發(fā)揮各學(xué)校專業(yè)教學(xué)和科研的優(yōu)勢，在開發(fā)內(nèi)部信息資源的同時(shí)，積極籌劃對外服務(wù)的數(shù)據(jù)庫建設(shè)。3三、校園網(wǎng)的管理和安全網(wǎng)絡(luò)管理與網(wǎng)絡(luò)安全是任何計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全建設(shè)必須解決的重要問題，校園網(wǎng)建設(shè)應(yīng)把網(wǎng)絡(luò)管理與安全放在突出地位。 1、建立網(wǎng)絡(luò)信息管理機(jī)構(gòu)。成立網(wǎng)絡(luò)信息管理的三級管理體制：學(xué)校信息管理

14、委員會，即網(wǎng)絡(luò)信息管理的最高領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)管理政策、法規(guī)及發(fā)展規(guī)劃的制定和宏觀協(xié)調(diào)；網(wǎng)絡(luò)信息管理中心，即網(wǎng)絡(luò)信息管理的職能機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)管理工作的具體組織實(shí)施、技術(shù)培訓(xùn)和應(yīng)用開發(fā)的知道、協(xié)調(diào)；網(wǎng)絡(luò)管理員，即各辦公室和教研組網(wǎng)絡(luò)信息管理者，負(fù)責(zé)本單位局域網(wǎng)及其信息開發(fā)的協(xié)調(diào)。2、制定網(wǎng)絡(luò)信息管理制度和規(guī)范。制定網(wǎng)絡(luò)信息管理工作制度和規(guī)范，使網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行和開發(fā)應(yīng)用有章可循，有法可依。內(nèi)容包括四類：網(wǎng)絡(luò)信息管理機(jī)構(gòu)和人員職責(zé)；網(wǎng)絡(luò)信息管理工作制度，包括值班制度、匯報(bào)制度、登記統(tǒng)計(jì)制度、培訓(xùn)制度等；信息標(biāo)準(zhǔn)和信息工作規(guī)范；網(wǎng)站開設(shè)、維護(hù)和用戶上網(wǎng)規(guī)程等。3、正確實(shí)施網(wǎng)絡(luò)信息管理包括設(shè)備管理、技術(shù)管理、信息

15、管理和使用管理。4、人員培訓(xùn)。包括網(wǎng)絡(luò)管理人員、維護(hù)人員及普通用戶的培訓(xùn)，這對于以后正確地使用網(wǎng)絡(luò)、管理好網(wǎng)絡(luò)非常重要。只注重有形的網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)而忽略了無形的文化的建設(shè)是校園網(wǎng)失敗的最關(guān)鍵的原因。5、 采取配套的網(wǎng)絡(luò)信息安全措施包括防火墻設(shè)置、網(wǎng)絡(luò)防殺病毒、數(shù)據(jù)加密和信息工作保密制度等。四、校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)的主要功能1、網(wǎng)絡(luò)資源的檢索和查尋，使網(wǎng)絡(luò)資源能支持教師備課，上課和基于網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生個(gè)性化自主學(xué)習(xí)。2、基于網(wǎng)絡(luò)的通訊，研討和交流活動(dòng)，讓師生學(xué)會在網(wǎng)上編寫和發(fā)送電子郵件，參加網(wǎng)上各種有意義的專題討論,使用電子公告板，bbs論壇等，在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)化生活環(huán)境中，如果不會發(fā)送電子郵件，就像不會寫信寄信一樣困

16、難。 3、網(wǎng)絡(luò)中多媒體信息的組織與編寫和利用，如編寫學(xué)校、班級和個(gè)人的主頁，這樣，就可以把班級的黑板報(bào)辦在網(wǎng)上，同時(shí)在學(xué)校辦起網(wǎng)絡(luò)雜志，使廣大師生都能加入到網(wǎng)絡(luò)文化的創(chuàng)作和發(fā)展中來，使網(wǎng)絡(luò)在校園文化發(fā)展中成為一道亮麗的風(fēng)景線。五、目前校園網(wǎng)建設(shè)存在的問題1、對校園網(wǎng)缺乏全面的認(rèn)識和理解。 2、校園網(wǎng)建設(shè)缺少總體規(guī)劃和指導(dǎo),學(xué)校建網(wǎng)放任自流,重視硬件設(shè)備的投入，輕視軟件建設(shè)和師資培訓(xùn),致使校園網(wǎng)使用率不高。 3、缺乏立足于中小學(xué)教育信息化發(fā)展需要的整體設(shè)計(jì)，尤其是忽視校園網(wǎng)絡(luò)中關(guān)鍵性應(yīng)用軟件配制和資源中心的建設(shè)，結(jié)果造成許多校園網(wǎng)上有網(wǎng)無車，有車沒有貨，更缺少駕駛員，在這樣的基礎(chǔ)上發(fā)動(dòng)老師大量地

17、編了許多低層次重復(fù)性的教學(xué)軟件，結(jié)果造成人才和網(wǎng)絡(luò)資源的極大浪費(fèi)。4、對于發(fā)展中小學(xué)校園網(wǎng)的必要性和緊迫性認(rèn)識不足，并且存在著各種顧慮。5、純技術(shù)的眼光，不是從學(xué)校教育教學(xué)過程的實(shí)際出發(fā)，以功能作為選擇技術(shù)和硬件設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)，而是片面追求網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的先進(jìn)性，尤其是中小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)中機(jī)械套用大學(xué)校園網(wǎng)模式，脫離中小學(xué)教育教學(xué)發(fā)展實(shí)際，結(jié)果造成設(shè)備的浪費(fèi)和閑置。6、校園網(wǎng)缺乏良好的管理與維護(hù)，或缺少運(yùn)行資金，致使校園網(wǎng)不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)。7、校園網(wǎng)產(chǎn)品質(zhì)量參差不齊，可擴(kuò)展性和升級性差，售后服務(wù)跟不上，造成一些學(xué)校建網(wǎng)后的維護(hù)費(fèi)用和改造費(fèi)用過高，學(xué)校重復(fù)投資現(xiàn)象嚴(yán)重等，這些嚴(yán)重影響著校園網(wǎng)建設(shè)的健康發(fā)展，造成投入與效益比嚴(yán)重失調(diào)。怎樣才能從我國發(fā)達(dá)地區(qū)中小學(xué)