中小學(xué)校建設(shè)“道德講堂”的實(shí)施方案_1精品文檔

1、中小學(xué)校建設(shè)“道德講堂”的實(shí)施方案各縣（市）區(qū)文明辦、教育局、市直各學(xué)校：為深入貫徹實(shí)施公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，進(jìn)一步推進(jìn)社會(huì)文明程度和學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)，按照中央、省文明辦的工作部署和要求，決定在全市中小學(xué)校建設(shè)“道德講堂”。結(jié)合我市實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案。一、指導(dǎo)思想貫徹落實(shí)中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)，堅(jiān)持貼近未成年人思想實(shí)際、生活現(xiàn)實(shí)和成長(zhǎng)需要原則，以提升未成年人思想道德品質(zhì)為重點(diǎn)，遵循未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律，緊密結(jié)合全國(guó)文明城市持續(xù)提升工作，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)取得新成效，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建

2、設(shè)和接班人。二、目標(biāo)任務(wù)弘揚(yáng)文明有禮、自強(qiáng)自立、誠(chéng)實(shí)守信、盡責(zé)奉獻(xiàn)、孝老愛(ài)親、助人為樂(lè)等中華傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報(bào)國(guó)、盡孝”道德規(guī)范，引導(dǎo)未成年人樹(shù)立心向黨、愛(ài)勞動(dòng)、有禮貌的價(jià)值追求，通過(guò)“班班建設(shè)道德講堂，生生學(xué)習(xí)古今賢德，人人爭(zhēng)當(dāng)美德少年”，把學(xué)?！暗赖轮v堂”建設(shè)成為未成年人思想道德教育的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺(tái)。xx年全市各級(jí)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)聯(lián)系點(diǎn)學(xué)校都要建起道德講堂并開(kāi)展經(jīng)常性活動(dòng)。三、主要對(duì)象“道德講堂”主要對(duì)象為在校中小學(xué)生。四、建設(shè)模式和工作流程“道德講堂”以“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，身邊事教身邊人”為主要宣講形式，使廣

3、大中小學(xué)生易于參與、樂(lè)于參與，受到教育、得到提高。（一）建設(shè)模式1、班級(jí)道德講堂。以班級(jí)為單位，以學(xué)生自我宣講、交流感想、踐行美德為主要形式，結(jié)合思想品德課、班隊(duì)會(huì)、社會(huì)實(shí)踐等途徑，開(kāi)展班級(jí)道德講堂活動(dòng)，形成人人參與、個(gè)個(gè)受益的生動(dòng)局面。2、學(xué)校道德講堂。學(xué)校利用多功能教室、禮堂、會(huì)議室等，或依托學(xué)校電視臺(tái)，設(shè)立相對(duì)固定、專(zhuān)門(mén)的學(xué)校道德講堂，開(kāi)展全年段或全校性的宣講活動(dòng)，提升學(xué)生道德素質(zhì)。用于“道德講堂”的場(chǎng)所，要有統(tǒng)一的背景，以及利用文字、圖片、背景音樂(lè)等形式營(yíng)造濃厚的道德建設(shè)氛圍。（二）主要流程1、唱一首歌。作為道德講堂開(kāi)講的第一步驟，組織全體人員學(xué)唱一首道德歌或符合主題的主旋律歌曲。2、

4、看一部短片。圍繞主題，組織學(xué)生觀看一部道德建設(shè)視頻短片。3、誦一段經(jīng)典。組織學(xué)生誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典。4、講一個(gè)故事。宣講員講一個(gè)道德故事。主要宣講歷史上以及發(fā)生在身邊的體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、民族精神和時(shí)代精神的典型事例。5、談一番感想。由學(xué)生評(píng)議身邊好人故事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。6、送一份吉祥。向?qū)W生贈(zèng)送具有美德教育意義的“道德講堂”小禮物。7、行一個(gè)善舉。宣講結(jié)束后，有學(xué)校、班級(jí)統(tǒng)一組織，或鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)人從小事做起、從自己做起，做一件有益于學(xué)校、或家庭、或社會(huì)的善舉，即進(jìn)行一次道德實(shí)踐活動(dòng)。（三）活動(dòng)頻率“班級(jí)道德講堂”每月至少安排一次，“學(xué)校道德講堂”每?jī)稍轮辽侔才乓淮危?/p>

5、每次時(shí)長(zhǎng)不少于1個(gè)課時(shí)。四、工作要求1、健全組織，規(guī)范管理。各中小學(xué)校要建立健全“道德講堂”建設(shè)的組織機(jī)構(gòu)，成立相應(yīng)的“道德講堂”建設(shè)工作小組，按照總體部署，結(jié)合各自實(shí)際，制定活動(dòng)方案。在建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)上，要做到“四有”：有固定的場(chǎng)所、有經(jīng)常化的活動(dòng)、有規(guī)范的流程、有統(tǒng)一的背景和制度。2、精心組織，扎實(shí)推進(jìn)。各中小學(xué)校要召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，讓廣大師生明確建設(shè)“道德講堂”的現(xiàn)實(shí)意義、主要內(nèi)容以及工作重點(diǎn)，為建設(shè)“道德講堂”奠定良好的思想基礎(chǔ)。要利用學(xué)校宣傳欄、校園廣播等方式，廣泛宣傳，吸引全校學(xué)生踴躍參與，營(yíng)造濃厚的校園道德講堂氛圍。3、搞好結(jié)合，務(wù)求實(shí)效。各中小學(xué)校要從實(shí)際出發(fā)，著眼教育中心任務(wù)，要把“道德

6、講堂”建設(shè)與學(xué)校德育工作有機(jī)結(jié)合，與“學(xué)習(xí)雷鋒，做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)相互貫通，注重主體性、實(shí)踐性和吸引性、感染力。要做好活動(dòng)延伸，突出與文明小博客、經(jīng)典誦讀、日行一善、美德少年評(píng)選等活動(dòng)相結(jié)合，突出“我聽(tīng)、我看、我講、我議、我選、我行”環(huán)節(jié)，精心設(shè)計(jì)具有自身特色、易于開(kāi)展的活動(dòng)載體，努力做到傳播道德知識(shí)，培養(yǎng)良好習(xí)慣，實(shí)現(xiàn)“教育一代人、引導(dǎo)兩代人、影響三代人”的目標(biāo)，促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。4、加強(qiáng)考核，強(qiáng)化督促。各中小學(xué)校要定期召開(kāi)會(huì)議，研究部署“道德講堂”建設(shè)工作，要建立工作檔案，對(duì)開(kāi)展活動(dòng)情況要進(jìn)行系統(tǒng)記錄，要建立一套電子檔案，對(duì)每次活動(dòng)情況以文字記錄、現(xiàn)場(chǎng)圖片、視頻資料等形式進(jìn)行整理歸檔，要作好錄像、測(cè)評(píng)記錄、影像資料要妥善保存。市文明辦、市教育局將加強(qiáng)督促檢查，與學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與“文明程度指數(shù)測(cè)評(píng)”結(jié)合起來(lái)，形成工作合力，強(qiáng)化工作督查。5、建立長(zhǎng)效機(jī)制。全面提升廣大未成年人道德素質(zhì)，廣泛開(kāi)展“班級(jí)道德講堂”、“校園道德講堂”活動(dòng)，是一項(xiàng)