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1、美在身邊的演講稿 美在身邊的演講稿篇一親愛的老師同學(xué)們大家好: 我是三年三班的張昕瑤。今天我演講的題目是美,在我們身邊。 有人認(rèn)為美是無限的風(fēng)光,是畫家的風(fēng)景畫,是音樂家譜寫的樂章??墒沁@樣的美是抽象的美,而實(shí)實(shí)在在的美——永遠(yuǎn)在你我心中。 其實(shí),美是畫家的畫筆,是音樂家的小小音符,是組成壯觀美景的一個(gè)部分,乃至一棵小草。有時(shí),美,就是這樣微不足道,可是它帶給你的卻是無比的享受。所以——美在我們的身邊。 朋友,不要再長(zhǎng)途跋涉的尋找美的真諦,也不要冥思苦想美的真正含義,美是很實(shí)在的東西。試著向募捐的人、讓座的人說聲謝謝吧——

2、是他們給你以美的享受;試著向你的親人、朋友說聲謝謝吧——是他們給你以美的感覺。試著看看魚兒在水里舞蹈,聽聽知了用自己特有的嗓音唱出優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲——是他們給你以美的滋養(yǎng)。 其實(shí),美就在我們身邊。只是我們不善于觀察,如果你細(xì)心品味,就會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們自己身上也存在美,那就是自信之美。 是的,美,就在我們身邊;美,無處不在。 我的演講完了,謝謝大家。 美在身邊的演講稿篇二同學(xué)們,老師們: 大家好。 我們的身邊不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 朋友,不要因?yàn)榉爆嵭∈露鵁啦粩?,也不要因?yàn)槟臣既话l(fā)生的事情而對(duì)這個(gè)世界失去信心。美,就在我們身邊。同班的同

3、學(xué)學(xué)習(xí)方面遇到了困難,阿強(qiáng)盡競(jìng)所能的去幫助他,教給他學(xué)習(xí)的方法,終于使他迎頭趕上。幫助,是一種美。經(jīng)常向同座借些鋼筆橡皮,整理衛(wèi)生時(shí)便常常將他的座位打掃一遍?;貓?bào),是一種美。 班里的工作遇到了麻煩,全班同學(xué)各盡所能,齊心協(xié)力去解決它。團(tuán)結(jié)協(xié)作,是一種美。當(dāng)同學(xué)遇到困難尋求幫助時(shí),凌總是熱情相待,盡量做到不冷落他人。熱情,是一種美。我的一句玩笑極大地挫傷了志的自尊。他原本有很多方法來報(bào)復(fù)我,但他并沒有那樣做。寬容,是一種美。 前排的晨在遇到挫折而心情不佳時(shí),常常會(huì)亂發(fā)脾氣,而與他同座的蕓從不計(jì)較。理解,是一種美。為了考取一所理想的高中,我們忘記了一切,為著這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。追求,是一種美。 我向

4、母親要了一個(gè)抽屜放我自己的東西,她從未翻看過。尊重,是一種美。 運(yùn)動(dòng)會(huì)上,選手們?yōu)榱双@得好成績(jī),拼盡了全力,繃緊了身上的每一塊肌肉。拼搏,是一種美。 中國足球出線前景一片光明,大家全都在等待著那激動(dòng)人心的一刻的到來。期待,是一種美。 大街小巷,常??梢钥吹将I(xiàn)愛心的人們,幫助孤寡老人,積極參加公益捐款……熱心助人,是一種美。 發(fā)自內(nèi)心的同情,是一種美。 勤奮努力的學(xué)習(xí),是一種美。 一絲不茍的工作,是一種美。 無微不至的關(guān)懷,是一種美。 …… 美,無處不在,它永遠(yuǎn)陪伴在我們身邊。只要你用心去感受,用行動(dòng)去理會(huì),就一定能夠發(fā)現(xiàn)它的足跡。 謝謝大

5、家。 美在身邊的演講稿篇三親愛的 同學(xué)們: 美是什么。我想:這個(gè)問題的答案一定是見仁見智,各不相同吧。杜鵑說:動(dòng)聽的歌聲是最美的??兹刚f:漂亮的外衣是最美的。蔬菜說:長(zhǎng)得鮮嫩是最美的。而我要說:善良的心靈才是最美的。開學(xué)第一課中不是對(duì)我這一觀點(diǎn)最好的詮釋嗎。 法國雕塑大師羅丹說過。生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 叮鈴鈴——隨著清脆的上課鈴響起,開學(xué)第一課中那一幕幕感人之美仿佛就在眼前:從我國首位女航天員劉洋為我們的講述中,難道不讓人感受到她那遙望地球之美嗎。從奧運(yùn)冠軍焦劉洋那自信登場(chǎng)中,難道不讓我們感覺到她那追逐夢(mèng)想之美嗎。從普通司機(jī)吳斌的壯舉中,難道不讓我們

6、感受到他那傳遞溫情之美嗎。也許有人會(huì)說,那是極少數(shù)人的行為,是可遇不可求的。是啊,每個(gè)人都驚羨花兒的美麗,殊不知開花的過程卻是艱難的。試想哪一只雄鷹不是帶著重重傷痕展翅翱翔,哪一只蝴蝶不是忍著痛苦破繭而出……所以,只要我們每個(gè)人都懷揣夢(mèng)想,只要我們腳踏實(shí)地地去努力,就能笑到最后,就能展現(xiàn)出自身的美。 其實(shí),生活中的美隨處可見,只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來,美就在我們身邊。 黎明,當(dāng)我們還在酣睡時(shí),母親早已悄悄起身,在廚房為我們準(zhǔn)備早餐,等我們起床,熱氣騰騰的早餐擺在桌上。這不是母愛之美嗎。清晨,當(dāng)我們邁步走向?qū)W校,那一條條清潔的路面,那一個(gè)個(gè)在忙碌的清潔工的背影,你不覺得美嗎。走進(jìn)校園,看到同學(xué)們?cè)谛@里讀書的身影與老師往返于教學(xué)樓與辦公樓之間的身影,不感受到這也是一種美嗎。r22;r22;美需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。 有人遇到困難時(shí),伸出一雙援助之手,是一種美;為大地添上一份綠色,是一種美;隨手撿起一片紙屑,是一種美;一個(gè)善意的微笑是美;一個(gè)諒解的眼神是美;一次真誠的合作是美;一段親密的友誼是美……美需要我們?nèi)?chuàng)造。 同學(xué)們,美來源于生活,它無處不在,讓我們帶上一雙發(fā)現(xiàn)美的眼

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