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文檔簡(jiǎn)介
1、 濰坊市昌樂縣2017年初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平模擬考試語文試題溫馨提示:1. 本試卷滿分為120分,考試時(shí)間為120分鐘。2. 請(qǐng)用藍(lán)色或黑色筆在試卷上直接作答。一、積累與運(yùn)用1.下列詞語中加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是( )A 枯涸(h) 噴香(pn) 毛骨悚(sng)然 迥(jing)異不同B氣氛(fn) 筵席(yn) 忍俊不禁(jn) 苦心孤詣(y)C豆豉(ch) 殷紅(yn)芒刺在背(mng) 白雪皚皚(i)D蜷(qun)伏 星宿(s) 小心翼翼(y) 驀然回首(m)2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是( )A靜謐 取諦 珠光寶氣 名門旺族B蓬篙 陰霾 鋒芒畢露 栩栩如生C決別 惻隱 各得其所 入
2、目三分D. 煩瑣 元宵 張皇失措人情世故3.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 時(shí)下,概括麗江旅游市場(chǎng)最合適的莫過于“混亂”。 你們這樣對(duì)待辛苦養(yǎng)育你們的父母,太沒有孝心。 外交部發(fā)言人表示中國(guó)海警船進(jìn)入黃巖島海域活動(dòng) 。A 詞語 不免 無可厚非 B詞匯不免 無可厚非C詞匯 未免 無可非議 D詞語 未免 無可非議4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )A大數(shù)據(jù)教育時(shí)代,隨著教育時(shí)空的變化、學(xué)習(xí)場(chǎng)景的變革,情感交流和思想教育將會(huì)出現(xiàn)新的情況。B留守兒童,無時(shí)無刻思念著在外打工的父母。中/華-資*源%庫(kù)C每個(gè)學(xué)生都具有創(chuàng)新的潛能,要激發(fā)這種潛能,就要看能否激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。D礦難的根本
3、原因是監(jiān)督管理不到位,腐敗盛行造成的,各部門應(yīng)該提高安全意識(shí),確保工人人身安全5.依次填入下面一段文字橫線外的語句,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )一般來說,一個(gè)人的生活閱歷是不是豐富,往往與其年齡密切相關(guān)。 , , , , 。培根認(rèn)為“用書之智不是書中,而在書外,全憑觀察得之”,只有親身體驗(yàn),躬行踐履,才能準(zhǔn)確把握社會(huì)現(xiàn)實(shí),不斷提高理解能力,做到學(xué)以致用、知行合一,從而更加深入地領(lǐng)悟書中蘊(yùn)含是寓意和韻味。有的人的年齡雖然不大,但卻走過很多地方,經(jīng)過諸多歷練,體驗(yàn)過各種身份和角色,經(jīng)歷過復(fù)雜崗位的鍛煉和艱苦生活的磨礪,這種經(jīng)歷同樣可以讓他擁有豐富的閱歷。不過這并不是絕對(duì)的。人既然不能任意拉長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度
4、,那么要想增加自己的閱歷,就要努力拓寬生命的寬度。隨著年齡的增長(zhǎng),我們經(jīng)歷的人和事越來越多,獲得的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)也越來越多,對(duì)一些事物的看法逐漸由淺入深,由表及里,這時(shí)我們的閱歷就會(huì)日趨豐富。A B C D6.下列說法完全正確的一項(xiàng)是( )A魯迅先生的文學(xué)作品塑造了一系列的知識(shí)分子形象,比如藤野先生中的藤野先生、故鄉(xiāng)中的“我”以及孔乙己中的孔乙己等。這些人物都來自他的小說。B史記是我國(guó)第一部編年體史書,被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無韻之離騷”。作者是西漢著名的史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷。C“令”是一種敬辭。用于稱呼對(duì)方的親屬,可用“令尊”和“令堂”這樣的稱呼。D駱駝祥子描寫了一個(gè)普通人力車夫?yàn)榱藢?shí)現(xiàn)擁有一輛
5、車的夢(mèng)想,歷盡苦難,三起三落的故事,反映了葉圣陶對(duì)底層勞動(dòng)人民生存狀況的關(guān)注和同情。7.默寫 晴川歷歷漢陽樹,_。(崔顥黃鶴樓) _ ,病樹前頭萬木春。(劉禹錫酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)) _ ,甲光向日金鱗開。(李賀雁門太守行) 海日生殘夜,_ 。(王灣次北固山下) 居廟堂之高則憂其民,_。(范仲淹岳陽樓記) 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,_。(關(guān)雎) 為什么我的眼里常含淚水,_。(艾青我愛這土地) 同學(xué)們,初中校園生活馬上就要結(jié)束了,朝夕相處的同學(xué)將要分別,請(qǐng)你寫出兩句表達(dá)離別之情的古代詩(shī)歌名句:_ 。8.名著閱讀。人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,
6、他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)為人類的解放而斗爭(zhēng)。(1) 以上這段文字節(jié)選自小說_,作者是 _。(2) 說上面這段話的就是小說的主人公_,從他的身上你可以汲取到什么精神品質(zhì)?_。9. 綜合性學(xué)習(xí)。戰(zhàn)爭(zhēng)使人類付出了慘重的代價(jià),21世紀(jì)的今天,雖然我們生活在和平的年代,但我們的周邊并不安寧,南海危機(jī)未解,薩德反導(dǎo)系統(tǒng)又在虎視眈眈,戰(zhàn)爭(zhēng)的陰霾依然繚繞,為此中學(xué)八年級(jí)(1)班開展了一次以“世界何時(shí)鑄劍為犁”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你按要求完成下面各題。(1) 請(qǐng)寫一句相對(duì)完整的與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的古詩(shī)(詞)
7、,并列舉一部課外閱讀過的以戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的小說。古詩(shī):_ 小說:_ (2) 如果你是我國(guó)外交部長(zhǎng)王毅,你會(huì) 對(duì)有關(guān)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人說些什么呢? 2、 閱讀(一)閱讀下面的古詩(shī),完成1011小題。韋莊臺(tái)城 江雨霏霏江草齊,六朝如夢(mèng)鳥空啼。 無情最是臺(tái)城柳,依舊煙籠十里堤注釋:韋莊(836910),晚唐京兆杜陵(今陜西西安)人。 臺(tái)城:舊址在南京市玄武湖旁,六朝時(shí)是帝王荒淫享樂的場(chǎng)所。 六朝指東吳、東晉、宋、齊、梁、陳六個(gè)朝代。10. 這首詩(shī)主要采用 的表現(xiàn)手法,向我們展現(xiàn)了一幅頗具江南風(fēng)味的圖景: ,江岸小草細(xì)長(zhǎng),鳥在清亮鳴叫, ,營(yíng)造了一種 的意境氛圍。11. 結(jié)合三、四句簡(jiǎn)要分析一下詩(shī)歌表達(dá)的思想感情
8、。 (2) 閱讀下面的文言文,完成1217小題。 甲余幼時(shí)即嗜學(xué)。家貧,無從致書以觀,每假借于藏書之家,手自筆錄,計(jì)日以還。天大寒,硯冰堅(jiān),手指不可屈伸,弗之怠。錄畢,走送之,不敢稍逾約。以是人多以書假余,余因得遍觀群書。既加冠,益慕圣賢之道 ,又患無碩師、名人與游,嘗趨百里外,從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊,門人弟子填其室,未嘗稍降辭色。余立侍左右,援疑質(zhì)理,俯身傾耳以請(qǐng);或遇其叱咄,色愈恭,禮愈至,不敢出一言以復(fù);俟其欣悅,則又請(qǐng)焉。故余雖愚,卒獲有所聞。當(dāng)余之從師也,負(fù)篋曳屣,行深山巨谷中,窮冬烈風(fēng),大雪深數(shù)尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。寓
9、逆旅,主人日再食,無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡,戴朱纓寶飾之帽,腰白玉之環(huán),左佩刀,右備容臭,燁然若神人;余則缊袍敝衣處其間,略無慕艷意。以中有足樂者,不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。乙王冕者,諸暨人。七八歲時(shí),父命牧牛隴上,竊入學(xué)舍,聽諸生誦書;聽已,輒默記。暮歸,忘其牛,父怒撻之。已而復(fù)如初。母曰:“兒癡如此,曷不聽其所為?”冕因去,依僧寺以居。夜?jié)摮鲎鹣ド希瑘?zhí)策映長(zhǎng)明燈讀之,瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶,獰惡可怖,;冕小兒,恬若不知。安陽韓性聞而異之,錄為弟子,學(xué)遂為通儒。性卒,門人事冕如事性。時(shí)冕父已卒,即迎母入越城就養(yǎng).久之,母思還故里,冕買白牛架母車,自被古冠服隨車后。鄉(xiāng)里兒竟
10、遮道訕笑,冕亦笑。12. 用“/”標(biāo)出下列句子的朗讀節(jié)奏。(只標(biāo)兩處) 不 知 口 體 之 奉 不 若 人 也13. 解釋下列句中加橫線的詞。(1) 無從致書以觀( ) (2)從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問( )(3) 聽已,輒默記( ) (4)安陽韓性聞而異之( )14. 下列各組句中加點(diǎn)的虛詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是( )A. 每假借于藏書之家 不求聞達(dá)于諸侯B. 以衾擁覆 依僧寺以居C. 當(dāng)余之從師也 吾妻之美我者,私我也D. 足膚皸裂而不知 廣起,奪而殺尉15.請(qǐng)將文中劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語?;蛴銎溥尺?,色愈恭,禮愈至 兒癡如此,曷不聽其所為? 16.宋濂后來成為明代的“開國(guó)文臣之首”,劉基也曾贊
11、許他“當(dāng)今文章第一”。他能取得這樣的成就,其根本原因是什么?(用自己的話進(jìn)行概括總結(jié)) 17.乙文中的王冕是一個(gè)什么樣的人?他后來的結(jié)果是什么?(用原文中的話回答) (三)閱讀下面文章,完成1822小題 天使的禮物 劉繼榮 黃昏,兒子一如既往地推我去廣場(chǎng)散心。二月的風(fēng)變得暖起來,但是吹到臉上依然帶著股寒意,就如我此刻的心境。 剛坐上輪椅的時(shí)候,醫(yī)生尚笑呵呵打趣,說我最多只能享用三周??墒侨缃衤L(zhǎng)的三個(gè)月過去了,我依然坐在輪椅上。廣播里正放著吉祥三寶,真羨慕那個(gè)豐腴健碩的媽媽,想必她到了80歲還能健步如飛吧?不像我,三十幾歲就坐在輪椅上了。 兒子興致勃勃地問:情人節(jié)送什么禮物好? 我漫不經(jīng)心作答
12、:“那要看對(duì)方喜歡什么,如果是心愛的,一句話,一首歌也是好的?!闭f完才覺驚駭,他剛上一年級(jí),居然提出這么富有挑戰(zhàn)性的問題,不禁想起上學(xué)期他曾說與一小女生相愛,我問,怎么愛?他答:“我們下課后一起在草坪里找靈芝草,給媽媽治病?!爆F(xiàn)在,靈芝草沒找到,居然懂得過情人節(jié)了。 忽然間,在淡金的晚霞里,一首英文歌響起來,我不禁感慨:“人長(zhǎng)耳朵,就為享受這樣美的聲音吧!”兒子動(dòng)容。 回家后,兒子替我按摩,他見過名醫(yī)生為我做按摩,手法倒是學(xué)得有模有樣,可力度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。窗外傳來孩子的笑鬧聲,我發(fā)現(xiàn)了兒子的心不在焉,頓時(shí)心生黯然,命他快快去玩。 第二天黃昏,竟然又聽到那首歌,是灑水車在唱,一時(shí)間,只覺得漫天繁花
13、落了又開,連時(shí)光都淹沒了?;剡^神來,才發(fā)現(xiàn)兒子早出去了。 鐘點(diǎn)工臨走時(shí)提醒我,說整個(gè)寒假兒子日日在鬧市區(qū)出沒。那一帶網(wǎng)吧頗多,里面未成年人也很多,要我千萬管緊孩子,她說她的兒子就是在網(wǎng)吧里毀了的。我心里百味雜陳,醞釀著如何同兒子談。 可兒子似乎總是很忙,沒等我談到正題,他就魚一樣溜了。是的,外面春日融融,誰耐煩整日對(duì)著一張蠟黃的面孔呢! 每一次,聽著樓道里咚咚遠(yuǎn)去的足音,每一步,都似踩在我心上,想起從前他寸步不離地守候著我,小朋友叫去踢足球、堆雪人一概不理,如今,怯得連邊都不肯沾了。 長(zhǎng)嘆一聲,吃藥罷,這一粒吃掉的是老公的轎車車燈,那一粒咽下的是兒子模型飛機(jī)的翅膀,家人的夢(mèng)想悉數(shù)掉進(jìn)我胃里。一
14、時(shí)間,我忍不住淚流滿面。 突然,氣喘吁吁的兒子沖進(jìn)來:“嘿,媽媽,情人節(jié)快樂!”我驚呆了,捧著他遞過來的禮品盒不知所措,兒子一迭聲地催我拆開,是一張唱片,他替我放進(jìn)CD機(jī)里,音樂水一般漫過來,正是我最愛的那一首。 我哭笑不得,原以為這禮物是送給那個(gè)小女生的,現(xiàn)在居然給了我!望著那張汗津津的臉,縱有千個(gè)疑問我也只能咽下。 傍晚,兒子又推我出去,他指著華麗的櫥窗得意地說:“哈,我又找到一個(gè)錯(cuò)字!”順著那手指望過去,花團(tuán)錦簇的五個(gè)大字:情人節(jié)快樂,哪里有錯(cuò)? 見我疑惑,他急忙用手指在我手心畫著:“是親人的親,不是事情的情,明天我要告訴老師去?!痹瓉硎沁@樣,他一直以為是親人節(jié),所以誤把禮物給了我。 這
15、時(shí),一個(gè)陌生的中年人朝我們走過來,他很友好地問:“小朋友,你找到了嗎?”兒子回答:“找到了,謝謝叔叔?!蔽以尞惖赝麄?。那人說,他是負(fù)責(zé)在廣場(chǎng)播放音樂的。有天晚上兒子去找他,詢問下午放的一支英文歌的名字,他說媽媽喜歡聽,想買給媽媽。一下午放了那么多唱片,哪里能記得清呢?于是把所有的英文歌拿來一首首試放,最終也沒有找到,但他卻記住了那個(gè)執(zhí)著的小男孩。 灑水車過來了,開到我們身邊緩緩?fù)O?,一個(gè)年輕人探出腦袋笑著問:“找到了嗎?” 原來,那首叫做斯卡布羅集市的英文歌,正是這位司機(jī)幫助找到的。他也一直惦記著這個(gè)倔強(qiáng)的小男孩,惦記著他能否買到唱片。 灑水車開走了,我們繼續(xù)向前。路邊一個(gè)老太太在賣音像制
16、品,她笑咪咪地問兒子:“找到了嗎?”我與兒子一道感激地回答:“找到了!找到了!”我的聲音里竟有了微微的哽咽。 我終于知道,我的孩子沒有去網(wǎng)吧,也從來沒有冷落我,他一直都不曾放棄對(duì)那棵靈芝草的尋找。反復(fù)地聽那首歌,我不知道,有多少人被這個(gè)癡癡的孩子所感動(dòng),可我知道,這份禮物,足以溫暖一個(gè)母親的一生。18. 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括文章主要內(nèi)容。19. 文章以“天使的禮物”為題有什么好處?20. 文中的小男孩給大家留下了深刻印象,結(jié)合文章內(nèi)容談?wù)勊且粋€(gè)怎樣的孩子?21. 談?wù)勀銓?duì)文章結(jié)尾“可我知道,這份禮物,足以溫暖一個(gè)母親的一生”的理解。22. 文中小男孩用自己的行動(dòng)溫暖了母親一生,令人動(dòng)容.讀了全
17、文,你有什么感想?請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談一談。(四)閱讀下面文章,完成2326題 微信是一種生活方式 微信是騰訊公司于2011年1月21日推出的一款通過網(wǎng)絡(luò)快遞發(fā)送語音短信、視頻圖片和文字,支持多人群聊的手機(jī)聊天軟件。 用戶可以通過微信與好友進(jìn)行形式上更加豐富的類似于短信、彩信等方式的聯(lián)系。微信軟件本身完全免費(fèi),使用任何功能都不會(huì)收取費(fèi)用,微信時(shí)產(chǎn)生的上網(wǎng)流量費(fèi)由網(wǎng)絡(luò)運(yùn)營(yíng)商收取。2012年9月17日,微信注冊(cè)用戶過2億。中/華-資*源%庫(kù) 因?yàn)槭峭ㄟ^網(wǎng)絡(luò)傳送,因此微信不存在距離的限制,即使是在國(guó)外的好友,也可以使用微信對(duì)講。其實(shí)微信相當(dāng)于另一個(gè)QQ。但是不同于QQ的是,它在交友這塊表現(xiàn)的更具時(shí)效性,也更
18、強(qiáng)大。不論是塞班、安卓還是蘋果的手機(jī)用戶,只要安裝了微信,就可以進(jìn)行跨手機(jī)平臺(tái)的暢通聊天。 而微信交友的方式也是非常的獨(dú)特,那么微信到底是通過什么方式交友的?微信怎么用?請(qǐng)繼續(xù)往下看。微信的使用方法其實(shí)非常簡(jiǎn)單的。它與所有的即時(shí)聊天軟件一樣,需要注冊(cè)與登入。但相對(duì)于其它即時(shí)聊天軟件,微信的注冊(cè)和登入更加的方便。QQ微信注冊(cè)賬號(hào):如果你擁有QQ帳號(hào),就可以不需要注冊(cè)而直接使用QQ帳號(hào)登入微信。如果你不想使用QQ帳號(hào)登入的話,可以用手機(jī)號(hào)碼進(jìn)行快捷注冊(cè)。只要選擇好自己所在的國(guó)家,然后填下手機(jī)號(hào)碼與登入密碼就可以了,非常方便,10秒鐘就能搞定。注冊(cè)成功之后,你就將擁有一個(gè)微信帳號(hào),你下次除了使用QQ
19、帳號(hào)、手機(jī)號(hào)碼登入之外,還可以使用微信帳號(hào)登入。 說完微信注冊(cè)問題,接下來,我們來看看微信都擁有什么獨(dú)特的交友方式吧。 一:查看附件的人。微信將會(huì)根據(jù)用戶的地理位置找到附近同樣開啟這項(xiàng)功能的人,使用戶輕松找到身邊正在使用微信的他們。這個(gè)距離在100-1000米之內(nèi),只要是開啟了查看附件的人的微信用戶,都能在列表中看到。也許,就因?yàn)檫@個(gè)功能,你就找到了心目中的TA。二:搖一搖。搖一搖是微信最獨(dú)特也是最強(qiáng)大的交友方式。支持通過搖一搖手機(jī)找到同時(shí)也在搖手機(jī)的朋友。只要是在同一時(shí)間搖動(dòng)手機(jī)的微信用戶,不論你在地球哪一個(gè)角落,都可以通過這個(gè)功能認(rèn)識(shí)彼此,非常強(qiáng)大。三:漂流瓶。微信支持扔漂流瓶匿名交友。相
20、信大家對(duì)于漂流瓶都不會(huì)陌生,就是將自己想說的話寫在紙上,然后放入瓶子,將它扔進(jìn)水里,等待有緣人拾取。微信還支持將語音放進(jìn)漂流瓶,非常給力。漂流瓶可以讓你將自己想說的話裝進(jìn)瓶子,扔進(jìn)大海,等待有緣人拾取?;旧?,微信的交友方式就是這三大類別了。當(dāng)然,你也可以通過搜索對(duì)方的微信號(hào)進(jìn)行添加。除了這幾個(gè)給力的交友方式,微信還擁有很多輔助功能,比如QQ離線助手,微博私信助手等等。對(duì)于喜歡交友的朋友來說,微信絕對(duì)是一款神器。23、文章先概說微信的 ,接著具體說明微信的 ,最后具體說明微信的 。全文使用的說明順序是 。24、第段中加點(diǎn)的“基本上”一詞能否刪去?為什么? 25、第段主要運(yùn)用的是什么說明方法?有
21、什么作用?26、下面的說法或推斷不符合原文意思的一項(xiàng)是( )A、微信是一種獨(dú)特(全新)的交友方式。B、微信不僅能將自己想說的話寫在紙上,放入瓶中,將它扔進(jìn)水里,等待有緣人拾取,還能夠?qū)⒄Z音放進(jìn)漂流瓶。C、微信在距離上有所限制,在國(guó)外的好友,不可以使用微信對(duì)講。D、第段采用分類別的說明方法,說明微信獨(dú)特的交友方式。3、 作文 同學(xué)們,勤奮好學(xué)艱苦樸素歷來就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。但,對(duì)于00后,總有人擔(dān)心:“這代人是在眾多家長(zhǎng)的眾星捧月般呵護(hù)下成長(zhǎng)地,他們不能吃苦,缺乏意志,不會(huì)合作怎么得了?”但也有人說:“這代人接受新事物快,見多識(shí)廣,創(chuàng)新精神足,敢闖敢干”對(duì)此,我們00后出生的青少年又有什
22、么看法? 請(qǐng)以“我們這代人”為話題寫一篇作文。題目自擬,文體不限,不少于600字。 濰坊市昌樂2017年初中學(xué)生學(xué)業(yè)水平模擬考試語文試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)1. 積累和運(yùn)用(共28分)1.B;2.D;3.D;4.A;5.C;6.C(每題2分,共12分)7.芳草萋萋鸚鵡洲 沉舟側(cè)畔千帆過黑云壓城城欲摧江春入舊年 處江湖之遠(yuǎn)則憂其君輾轉(zhuǎn)反側(cè)因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉例:但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟等(每小題1分,共8分)8. (1)鋼鐵是怎樣煉成的 奧斯特洛夫斯基(2)保爾 為理想而獻(xiàn)身的精神、鋼鐵般的意志和頑強(qiáng)奮斗的品質(zhì)(每空1分,共4分)9. (1)馬作的盧飛快,弓如霹靂弦驚等 戰(zhàn)爭(zhēng)與和平等(每項(xiàng)1分,共
23、2分) (2)略(2分)2. 閱讀 (一)(共4分)10. 融情于景,江雨霏霏,江堤楊柳茂密如同煙籠,朦朧凄清。(2分)11. 臺(tái)城六代的豪華已成荒涼破敗的歷史遺跡,而臺(tái)城柳色卻年年依舊繁榮茂盛,終古如斯,既不管人間興亡,也不管面對(duì)它的詩(shī)人會(huì)引起多少感慨,所以詩(shī)人說它“無情”。柳“無情”,正透露出人的“有情”,詩(shī)人以自然景物的“無情”反襯對(duì)歷史變遷的感慨,以及對(duì)唐王朝走向沒落的傷痛。(2分)(二)(共15分)12. 不 知 / 口 體 之 奉 / 不 若 人 也。(1分)13. (1)得到;(2)請(qǐng)教;(3)總是,常常;(4)對(duì). .感到詫異(4分)14. C(2分)15. 有時(shí)遇到他的訓(xùn)斥,臉色更加恭敬,禮節(jié)更加周
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