小學(xué)生五年級團(tuán)結(jié)協(xié)作600字作文5篇

1、學(xué)校生五班級團(tuán)結(jié)協(xié)作600字作文5篇 學(xué)校生五班級團(tuán)結(jié)協(xié)作作文600字1 在自然界中，有一個永久不變的規(guī)律生物鏈。大魚吃小魚，小魚吃蝦米，弱肉強食，這都是難以轉(zhuǎn)變的。 但今日，在我家后院的操場上，小小的螞蟻卻將這一切打破了：一只超大的螞蚱跳到了螞蟻的領(lǐng)地上。螞蟻被這突如其來的大怪物給嚇了一跳，但很快又集中兵力，預(yù)備將著“強大”的螞蚱“緝拿歸案”。 一只較大的螞蟻從螞蚱的尾部突圍了上去，舞動著嘴上的大鉗子，將螞蚱的大腿死死的咬住，螞蚱好像發(fā)瘋了一樣，舍命的蹬著它那長滿肌肉的腿，螞蟻也不甘示弱，死咬不放。但螞蚱到底身強體壯，還是將螞蟻蹬飛了，跌倒在地。眾螞蟻看到同伴受了傷，生氣的沖了上去，把螞蚱圍

2、了個水泄不通。兩只聰慧的螞蟻疊在一起，將另一只螞蟻送到了螞蚱的肚子上。這下可好，螞蚱被這只螞蟻咬得沒了方寸。這時，另外幾只螞蟻乘虛而入，咬住了螞蚱的腿、肚子和胸脯，不一會兒就將螞蚱折騰得筋疲力盡。更厲害的是，螞蟻們將螞蚱的大腿咬了下來，搬回洞里?？伤鼈儾⒉辉妇痛肆T休，直到把螞蚱咬的沒氣了，才回到洞里，享受它們得到的大餐。 這驚人的一幕讓我震驚，螞蟻雖小，但它們可以舉起比自己重好多倍的東西，還可以將比自己重好多倍的動物戰(zhàn)勝。大自然是公正的法官，它用自己才智的雙眼見證了這一切，見證了螞蟻的力氣，見證了團(tuán)結(jié)和協(xié)作的力氣。 學(xué)校生五班級團(tuán)結(jié)協(xié)作作文600字2 讀罷文題材料，深為地震中“6人用40多秒的

3、時間走完了從3樓下來的50多級臺階”而震驚，作為從小就心存“地震陰影”的中同學(xué)，能夠臨危不亂、快速高效地離開險地、擺脫逆境，實在值得稱道;他們心系他人、團(tuán)結(jié)互助的精神品質(zhì)，更是感人至深、啟人遐思。 俗話說“一足難走、兩腳易行，滴水易干、多水成淼”，這讓我想到了漢字中的“行”和“淼”兩個字。由于這兩個漢字的形體結(jié)構(gòu)及其內(nèi)涵，形象而貼切地體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)互助的真諦。 先說“行”。語文老師說，“行”是由兩個字組合而成的。在古漢語中的“彳”，專指左腳走路;“亍”，專指右腳走路?！搬堋薄柏　倍纸M合成詞，意思就是指“且走且停，漸漸騰騰地走路”。人生有限，道路漫長，如此漸漸行進(jìn)，何時才能到達(dá)抱負(fù)的境地呢?于是，

4、人們讓“彳”與“亍”團(tuán)結(jié)起來，合二為一地造出了“行”字。這后造的“行”字，特殊形象地告知我們這樣一個道理：要想快步“行”走，單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)不行，只有攜手并肩、相互扶持、團(tuán)結(jié)共進(jìn)，才能登臨那絢爛的人生彼岸。 再說“淼”。就造字法而言，語文老師說，“淼”是個會意字。顧名思義，會意是指通過分析爭辯字的結(jié)構(gòu)，便能領(lǐng)悟它的意義的字。“淼”字形體特點和含義告知我們這樣一個道理：一滴水珠，不論它如何晶瑩清亮，在太陽強光的照射之下，瞬息間就會消逝得無影無蹤;而很多很多的水滴，在其相互依靠、彼此借助中卻能夠匯成浩渺的汪洋大海。聚粒沙而為塔、集寸腋以成裘，很多的積累，就是質(zhì)的飛躍。人生于世，重在團(tuán)結(jié)、協(xié)作，團(tuán)

5、結(jié)就是力氣，協(xié)作就有將來。 學(xué)校生五班級團(tuán)結(jié)協(xié)作作文600字3 中國的漢字博大精深。把一些有才能、有才智的人聚集起來形成“團(tuán)”字，把這些才能和才智擰成一股繩形成了“結(jié)”字，團(tuán)結(jié)協(xié)作也由此誕生。 從我們讀書起就知道這句諺語：一根筷子易折斷，十根筷子難折斷。這句話不是憑空的。 看過一個螞蟻抱團(tuán)沖火的宣揚片。背景為白色，只有黑色紅色兩種顏色呈現(xiàn)在畫面中。一群螞蟻在洞外覓食，一只拿著火柴的手漸漸靠近，偵查蟻發(fā)覺馬上用觸角和肢體將信息傳送給同伴。那些螞蟻們不但沒有慌張，反而有秩序的一層一層的抱團(tuán)，沒有哪個螞蟻想著逃，最終抱團(tuán)滾出火外。那“呲呲”被火燒死的螞蟻讓人揪心，最終那一片白色中彈出兩個堅實有力的字

6、“團(tuán)結(jié)”。 人是高智商動物，有時面對一些問題卻總是躲避，在很多時候不懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作。而那些不會說話的動物卻可以做的很好。 一次在工藝競賽前，老師要求我們每個宿舍出一個手工。我們做了一個房子，大家一起出錢買材料，誰會做哪方面就做，做自己力所能及的事。成品做出的那一刻我們都很歡快，由于這是一起做的，有的人割東西不當(dāng)心割到指頭，有的人不當(dāng)心把膠滴在手上被燒皮，但最終作品是完善的，無人埋怨。 團(tuán)結(jié)協(xié)作可以讓我們體會到最奇特的感覺。 最近消逝一則新聞，可以說是震驚全國。一位司機在駕車途中與一位女乘客發(fā)生爭吵，女乘客甚至大打出手，最終導(dǎo)致客車沖向河里，十一人喪命。我想，假如在女乘客擊打司機時，其他可以團(tuán)結(jié)協(xié)

7、作，將女乘客圍住或阻擋，這件事可能也不會發(fā)生。 團(tuán)結(jié)就是力氣，只要我們一起協(xié)作，社會就會有很大進(jìn)展。在學(xué)習(xí)中，只要一個班級團(tuán)結(jié)、努力，那么班級中的每一員都不會太差。 學(xué)校生五班級團(tuán)結(jié)協(xié)作作文600字4 昨天，我和段夢瑤，齊奕爍，劉瀟男一起去易園玩。本次出游，我感受最深的就是：團(tuán)結(jié)協(xié)作力氣大!為什么這樣說呢?看看我的作文就知道了! 首先是我們爬山時，數(shù)齊奕爍的包最重，但他還堅韌的背著他的包，且沖在最前面，為我們探路，發(fā)覺平安后才讓我們過去，并讓著我們女生，讓我們先去，讓劉瀟男斷后。我們心里都溫嚴(yán)峻的。 不久，我們遇到了一個比較高的峰，約到我的下巴磕了!這次仍是齊奕爍先上，我心疼劉瀟男，和他換了換

8、位置，我斷后。我和齊奕爍協(xié)作得格外默契，齊奕爍在上面拉，我在下面推，大家都上去了。可是，到了我，可為了難，我長得不高，有沒有人在下面推，這可怎么辦呢?我用勁的往上爬，段夢瑤，齊奕爍，劉瀟男在上面用勁的拉我硬是把我給拖了上去。我心里一股暖流涌上來，心想：還是同學(xué)好!在關(guān)鍵時，沒有丟下我，而是齊心協(xié)力把我給拉上來了!真是團(tuán)結(jié)協(xié)作力氣大! 還有，我們在“趣橋世界”中，有一架橋叫“同心橋”，(只有兩根鐵索，沒有護(hù)欄)原來，我們沒有看到牌子，一個人去過，簡直勢比登天!后來，我們看到牌子，打算我和齊奕爍過橋，段夢瑤和劉瀟男過橋。啊，兩人過橋真簡潔，我和齊奕爍相互平衡，拉著手，平安的過了橋。告知你，中間我一

9、歪，差點掉進(jìn)水里!是齊奕爍一拉我，才使我沒有掉進(jìn)水里。 此時此刻，我意識到：團(tuán)結(jié)協(xié)作力氣大! 學(xué)校生五班級團(tuán)結(jié)協(xié)作作文600字5 生活就像一首奇異的樂曲，獨奏、合奏各展風(fēng)彩，飛揚格外異的旋律。一位心理學(xué)家說：“假如你能夠使別人情愿與你協(xié)作，不論做任何事情，你都可以無往而不勝。”要彈奏好生活的樂章就要擅長與人協(xié)作。 我們的學(xué)習(xí)必需與人協(xié)作，才能更加富有成果。古人說：“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞?！睂W(xué)習(xí)中，通過全作，相互溝通，相互啟發(fā)相互關(guān)懷，彌補個人學(xué)問的不足，從而獲得更多的學(xué)問，提高我們解決問題的力氣。同時，通過協(xié)作融入集體互幫互助的良好氛圍，在團(tuán)結(jié)協(xié)作中感受群體力氣，體會成功的喜悅，有助于我們

10、形成開朗、活潑、英勇等樂觀的外向的良好性格。 隨著社會的進(jìn)展，人與人之間的協(xié)作，內(nèi)容更廣泛，形式更加多樣，范圍也越來越大。特殊是在科技迅猛進(jìn)展的今日，學(xué)問信息量大大增加，社會分工更趨細(xì)化，一項任務(wù)的完成必定是通力協(xié)作的結(jié)果?？梢哉f21世紀(jì)的成功者將是全面進(jìn)展的人，富有開拓精神的人，擅長與他人協(xié)作的人。 協(xié)作和競爭是一對孿生兄弟。沒有競爭的協(xié)作缺乏樂觀向上的動力。只有既競爭又協(xié)作，我們的事業(yè)才能如日中天，經(jīng)濟(jì)才能富強，社會才能進(jìn)步。 共同進(jìn)步即雙贏是競爭最抱負(fù)的結(jié)果。良好的協(xié)作，制造競爭中的雙贏。在競爭過程中雙方相互激勵、相互關(guān)懷、取長補短，大家都有所收獲，有所提高，有所發(fā)覺，有所前進(jìn)。 我致力于競爭，但更酷愛協(xié)作。足球運動就是必需依靠競爭與協(xié)作親熱無間的協(xié)作才能取勝的藝術(shù)。 我寵愛足球，不僅由于它的精彩激烈，還由于它賜予我們協(xié)作的啟示。一場競賽，十一人上場，位置各不相同，但每個人必需全力以赴，既然要為同伴制造機會，又要把伙伴為自己制造的機會把握住。同伴犯了錯誤，其他人要抓緊彌補而不是加以指責(zé)，只有這樣，一場競賽才能取勝。沒有大明星的球隊才有機會戰(zhàn)勝明星云集的大牌球隊。而