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1、4 / 42019七年級生物下冊:人體和動物體的組成導(dǎo)學(xué)案無答案新版蘇科課堂研討過程: 學(xué)習(xí)研討1.觀察人體的外形閱讀教材(p27p28)圖文,聯(lián)系自己的身體,說說人體可分為哪四部分?并認(rèn)識身體各 部分的名稱。研討題:1 .下列常常被選作肌肉注射的部位是()a.手b .前臂 c .上臂 d .臀2 .觀察自身(或同位)回答問題(1)從外形上看,人體分為 、和 四部分。(2)頭部有 、等器官。軀干部的前面 分為 和,后面分為 和。(3) 上肢分為 、和 三部分; 下肢分為、和 三部分。大腿上方與腰部相連的部分叫。學(xué)習(xí)研討2觀察人 體內(nèi)的腔和腔內(nèi)的主要器官閱讀教材(p28),知道人體人體內(nèi)的腔有哪
2、些?它們是由什么圍成的?每個腔內(nèi)各有哪些 主要的器官?研討題:1.腦存在于人體內(nèi)的哪種腔內(nèi)()a.顱腔b.胸腔c.腹腔d.盆腔2.胸腔內(nèi)的器官有()a.大腸和小腸b .胃和肝臟c.肺和心臟d.膀胱和直腸3.腸存在于人體內(nèi)的哪種腔內(nèi)()a.顱腔b.胸腔c.腹腔d.盆腔4.頭部和軀干部相連的部位叫()a.頸部b .膝c .踝 d .腰5.觀察下圖回答問題(1)人體的頭部和軀干部由皮膚、肌肉和骨骼分別圍成和;體腔由 分為 和 兩部分。(2)人體腹腔的最下部又叫 ,內(nèi)有、 , 女性還有、等器官。(3)人體的大腸、小腸、胃等器官存在于 內(nèi)。學(xué)習(xí)研討3:觀察人體的組織觀察圖8-9,閱讀信息庫,討論交流:人
3、體有哪四種基本組織?各組織分別具有哪些特點和功能?研討題1 .下列哪種組織具有收縮、舒張等作用(.)a.上皮組織b.肌肉組織c .結(jié)締組織d .神經(jīng)組織2 .人體內(nèi)血液、骨組織、脂肪等屬于下列哪種組織()a.肌肉組織b.神經(jīng)組織c.上皮組織d.結(jié)締組織3 .受到刺激后能產(chǎn)生興奮和傳導(dǎo)興奮的組織是.()a.神經(jīng)組織b.結(jié)締組織c.上皮組織d.肌肉組織學(xué)習(xí)研討4:探究人體的多層次結(jié)構(gòu)1 .閱讀教材(p31)圖文,舉例說明人體的一個器官是由哪些組織構(gòu)成的?2 .人體組成的結(jié)構(gòu)層次是怎樣的?研討題:1 .由多個器官有次序地連接在一起,共同完成一項或幾項生理活動的結(jié)構(gòu)是 ()a.細(xì)胞b .組織 c .器
4、官 d .系統(tǒng)2 .由口腔、咽、食管、胃、腸、肝、胰等器官構(gòu)成,能對食物進(jìn)行消化和吸收的系 統(tǒng)是 ()a.運(yùn)動系統(tǒng)b .呼吸系統(tǒng)c .消化系統(tǒng)d .循環(huán)系統(tǒng)3 .人體組成的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞一 一 一學(xué)習(xí)研討5:人體是一個統(tǒng)一的整體人體共有哪八大系統(tǒng)?舉例說明人體的各大系統(tǒng)的作用是協(xié)調(diào)統(tǒng)一的。課堂達(dá)標(biāo)檢測1 .生物體組成的結(jié)構(gòu)層次是:細(xì)胞一2.( )a.上皮組織織3. 人( )a.細(xì)胞 b.4. 下 列( )a.骨膜5. 下列變( )a.細(xì)胞的生長結(jié)合6. 下圖是人體基本血b. 肌肉組織的組織結(jié) 構(gòu)b.血液化的結(jié)果b. 細(xì)胞的分裂組織示意圖,按圖填名液c.心c.中 屬c.與組c.屬神經(jīng)組織d.臟屬器官d.于 器 官神經(jīng)細(xì)胞 d.織的形成有細(xì)胞的分化 d.結(jié)締組于系統(tǒng)的 是小腸關(guān)的是細(xì)胞的1 是 組織,具有功能;2 是 組織,具有功能;3 是 組織,具有功能;4是 組織,具有功能。1.觀察下圖,人體消化系統(tǒng)的組成,探究 人體的多層次結(jié)構(gòu)。(1)人體是由八大系統(tǒng)構(gòu)成
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