三年級感恩作文最新5篇_第1頁
三年級感恩作文最新5篇_第2頁
三年級感恩作文最新5篇_第3頁
三年級感恩作文最新5篇_第4頁
三年級感恩作文最新5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、三年級感恩作文最新5篇是感恩,讓你發(fā)現(xiàn)生活中的幸福,讓你懂得如何去關(guān)愛他人。當你痛苦悲傷時,當你欣喜偷笑時,不要忘記感恩,是它讓你發(fā)現(xiàn)了生活中無處不在的愛。親愛的讀者,下面給大家分享關(guān)于三年級感恩作文最新,歡迎閱讀!三年級感恩作文最新1感恩,是一種很濃厚的愛。人與人之間要是沒有了感恩,就會像書架上沒有了書籍,地球上沒有了人類媽媽給予我的愛有許多,像天上的繁星,例如:時時刻刻的關(guān)心著我的身體健康、分分秒秒地關(guān)注我的點滴細節(jié)所以,我要學(xué)會感恩!時鐘老人“滴嗒、滴嗒”地走著,很快,母親節(jié)來了,我苦思冥想:買什么禮物送給媽媽呢呢?一個百音盒、一束美麗的花、一條花裙子、還是突然,我眼前一亮,拿起零用錢,

2、直奔商場。商場里人山人海,我從人群中擠到賣手袋的櫥窗前,櫥窗里擺放著一個精美的手提包,媽媽每次來到商場,都目不轉(zhuǎn)睛地盯著這個手提包,只是價錢昂貴,媽媽不愿買,這個手提包正好當做母親節(jié)的禮物。想著想著,我綻開了笑臉,但我又發(fā)愁了,這么昂貴,我只有一些零零散散的錢,怎么辦呢?我問老板:“老板,這個手提包可否便宜些?”“嗯,最低也要二百元?!崩习蹇粗铱释难凵瘢q豫不決地給了。我想了想,我的零用錢加上利是錢剛好二百元。我高興極了,一蹦三尺高,急忙向老板買下手提包,然后連蹦帶跳地回家?;氐郊?,媽媽還沒回來,我用一些彩色的卡紙,把手提包包裝好,一切準備就緒?!皡?、呯、呯”一陣清脆的敲門聲響起,我興奮地

3、把門打開,“媽媽!”我熱情地說,臉都漲紅了?!肮耘畠?,今天怎么像一個活潑的小天使呀?”我神秘地說:“媽媽,你看!”接著,我從背后拿出一份禮物,“拆開看看?!眿寢尳舆^禮物,帶著喜悅的心情急匆匆地拆開。在媽媽把手提包拿出時,我高興地喊道“媽媽,祝您節(jié)日快樂!”看著手提包,媽媽既驚訝又充滿疑問:“這不是我最喜歡的手提包嗎?這么昂貴,你怎么舍得買呀?”喜悅的淚水從媽媽的眼眶里奪眶而出,把我擁在懷中。我的心像吃了蜜一樣甜。人要有一顆感恩的心,要做一個懂得感恩的人,即使遇到挫敗,也要感謝這件事為我們帶來的經(jīng)驗和教訓(xùn)。三年級感恩作文最新2無可置疑的是,人生來就要感恩,但并不代表人生來就已經(jīng)學(xué)會感恩。剛剛降臨

4、人世的娃娃,應(yīng)該要感恩,應(yīng)該要感恩他的媽媽十月懷胎辛辛苦苦地把他生下來,但那時的娃娃,根本不知道什么叫感恩,怎么感恩?小學(xué)的時候,常聽老師說要感恩,要感恩老師,要感恩父母,以“感恩”為話題,也不知道開了多少次主題班會。每每要開班會,同學(xué)們總是很開心,都積極地收集資料,配合老師,這一切的原因卻只是因為開主題班會不用上課,只要坐著聽老師講講故事,看同學(xué)表一下演,一節(jié)課便過去了,當然很輕松??晒适轮v完了,表演看完了,感恩的真諦有領(lǐng)悟到嗎?感恩的重要性,有記住嗎?我可以坦白地說,我沒有。以前,我是真的從來沒有思考過“感恩”這兩個字的真諦。從來沒有用心去回報爸爸媽媽和老師對我的付出和關(guān)懷。直到一次,看到

5、媽媽在房間悄悄地落淚,我才真正地學(xué)會了感恩。媽媽一向很疼我,這點我是知道的。然而,我卻總是對媽媽提些無理的要求,總是不顧媽媽的感受對她大呼小叫,總是無理取鬧地責備媽媽偏袒著妹妹。媽媽工作很辛苦,回到家本應(yīng)該好好休息,可我卻傷透了媽媽的心,雖然如此,媽媽卻絲毫沒有在我面前表現(xiàn)出一丁點兒的難過和傷心,我一直認為媽媽是女強人,她不會哭??僧斘铱吹綃寢屧诜块g哭泣的那一刻,我才發(fā)現(xiàn)我錯了,錯得如此離譜。媽媽不是女強人,她只是一個普通的女人,她會傷心,她也會難過,她像天下所有的母親一樣,默默地保護著自己的孩子,默默地承受孩子的一切。她像天下所有母親一樣,在等待著孩子懂事,在等待著孩子長大,在等待著孩子學(xué)會

6、感恩。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,學(xué)會感恩,領(lǐng)悟感恩的真諦才是我們真正應(yīng)該做的。三年級感恩作文最新3有的人懂得了勤奮,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜。我懂得了一個與眾不同的情義感恩。在我蹣跚學(xué)步時,是我的父母在一旁扶著;當我的人生路崎嶇不平時。是父母幫我走過坎坷;當我學(xué)習(xí)壓力大的時候,是父母給我端了杯熱茶;當我受欺負時,是父母為我打抱不平父母為我們付出了這么多,難道我們不應(yīng)該學(xué)會感恩嗎?記得有一次,上學(xué)快遲到了,我對著媽媽說了起來:“媽媽,你為什么不早點叫我起床?我該遲到了!”我埋怨道?!昂昧?,你快點,我到樓下等你?!眿寢屢贿呎f,一邊走出門。我磨磨蹭蹭地刷完牙,胡亂扒了幾

7、口飯,穿好衣服,匆匆趕到樓下。媽媽早已在樓下等候了。北風(fēng)呼呼的吹著,我被凍得瑟瑟發(fā)抖。媽媽把他的大外套脫下來,給我披上。我喋喋不休的還在說:“你這么晚叫我起床,會遲到的,遲到批評的!”媽媽把車開得更快了。凜冽的風(fēng)“嗖嗖”地從我耳邊吹過,刮得我的耳朵生疼。我果然遲到了?;氐郊遥职指艺f:“你的媽媽因為早上穿得太少了,凍感冒了,正在休息呢,你別吵到他。我的眼淚像斷了線的珍珠,落了下來。這一切,都是因為我,都是因為愛呀!我跑到媽媽的床邊,內(nèi)疚地說了一聲“媽媽,對不起”。是那次經(jīng)歷,讓我理解了父母的愛。讓我學(xué)會了多一份關(guān)懷,少一分埋怨。多一份感恩,少一分厭惡!三年級感恩作文最新4“你給我一句話,就打

8、開我一扇窗;你給我一個微笑,我就渾身是力量;你給我一個眼神,我就找到了方向你放開雙手讓我遨游知識的海洋”我相信這首歌老師大家都聽過吧。老師是人類靈魂的工程師;是培育祖國花朵的辛勤園丁;是使我們走向正確道路的指航標;是我們記憶最深刻的人老師們把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁,是多么辛苦呀,我們難道不應(yīng)該報答他們嗎?轉(zhuǎn)到這個學(xué)校上二年級的時候,我的膽子很小,每次老師讓回答問題的時候我都不敢舉手,就害怕回答錯了。過了一段時間老師把我叫到辦公室,對我說:“你不要害怕會回答錯問題,有時候自己的意見是對的,即使自己回答錯了也不要氣餒,記住這次錯的地方,下次就不會犯同樣的地方了。”這使我明白了:要大膽,要積極發(fā)言,也

9、許自己的是最好的答案,即使是錯的我們也知道錯在哪兒了,下次就不會再犯。老師這幾句話對我來說是刻苦銘心。我記得有一次我有一道題不會做,下課后我去辦公室去找老師。老師給我又講了一遍,我還是聽不懂。老師又耐心的給我講了幾遍。皇天不負有心人,我終于聽懂了,老師欣慰的笑了,突然我發(fā)現(xiàn)老師的笑容是那么的漂亮和美麗。我們應(yīng)該大聲的說一聲:“老師謝謝你們!是你們這些辛勤園丁,用愛和心血來澆灌我們成為祖國的棟梁!”三年級感恩作文最新5有一首歌是這樣唱的:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己”我要感謝的人很多,感謝老師授予我知識,感謝同學(xué)帶給我快樂,感謝朋友給我的幫助但我最感謝的是我的爸爸媽媽。從呱

10、呱墜地到牙牙學(xué)語,從嗷嗷待哺到蹣跚學(xué)步,從幼兒園的依賴到小學(xué)生的獨立,從不開心的苦惱困惑到堅定信念的躊躇滿志,我的每一步成長都牽動著爸爸媽媽的心,傾注著他們的愛,凝結(jié)著他們的心血。記得那是我上幼兒園的一年夏天,晚上爸爸去接我,天下起雨來。雨突然越下越大,沒有絲毫要停下來的意思,馬路上沒有一輛出租車。爸爸一手打起傘,一手抱著我,趟著水向家中走去。到家后,我發(fā)現(xiàn)自己的衣服是干的,而爸爸的衣服卻是濕漉漉的我上小學(xué)了,爸爸媽媽不僅非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),而且還非常關(guān)心我的生活。遇到了難題媽媽總會給我耐心的講解。他們還非常關(guān)心我的課余生活,和我一起玩,一起游戲。逢年過節(jié)或我過生日,爸爸媽媽都會精心的為我準備禮物。爸爸媽媽無時無刻都給了我無私的愛,愛伴隨著我成長,我感謝他們給我的愛,同時我也深深的愛著他們。種瓜得瓜,種豆得豆,爸爸媽媽播種的是濃濃愛,我想他們一定能收獲甜甜的幸福。我一定要更加努力地好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績換他們舒心的笑容。最后,我想感謝所有的爸爸媽媽,說一聲:爸爸媽媽們,你們辛苦了。三年級感恩作文最新本文庫還有一

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論