師德建設(shè)個(gè)人總結(jié)_師德師風(fēng)建設(shè)個(gè)人總結(jié)

1、師德建設(shè)個(gè)人總結(jié)_師德師風(fēng)建設(shè)個(gè)人總結(jié) 回顧過(guò)去自己的工作，有哪些進(jìn)步，又是有哪些方面還需要去提升的，來(lái)做好個(gè)人工作的一個(gè)總結(jié)，讓自己能更加的了解。下面是由我我為大家整理的“師德建設(shè)個(gè)人總結(jié)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 聞名的訓(xùn)練家陶行知先生曾說(shuō)過(guò)：學(xué)高為師，德高為范。師德是老師的立師之本，是老師事業(yè)勝利的保障，師德建設(shè)是老師隊(duì)伍建設(shè)的核心。做合格的老師，僅僅是最基本的職業(yè)境界，而做人師才是最高事業(yè)境界。作為一名光榮的人民老師，不僅要具有廣博的學(xué)問(wèn)，更要有高尚的道德。 我始終根據(jù)老師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會(huì)公德，為人師表，兢兢業(yè)業(yè)地工作，努力把自己打造成一個(gè)優(yōu)秀的老師。 一

2、、師德就是榜樣 我從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)了大愛(ài)無(wú)聲鑄師魂譚千秋，明白了千秋精神是一種恪盡職守的精神，千秋精神是一種大愛(ài)無(wú)疆的精神，千秋精神是一種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，千秋精神是一種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，千秋精神更是師德的榜樣。因此在工作中，我把千秋精神作為我?guī)煹陆ㄔO(shè)的榜樣。 孔子云：其身正,毋令則行,其身不正,雖令毋從。我們老師的工作對(duì)象是成長(zhǎng)中有極大可塑性的未成年人,榜樣的力氣是無(wú)窮的，老師的道德表現(xiàn)能夠影響一個(gè)同學(xué)的一生。 二、樂(lè)觀進(jìn)取，完善自我 在日常工作中，無(wú)論是教書(shū)還是育人，我始終把樹(shù)立老師師德形象放在首位，以自身高尚的師德影響訓(xùn)練同學(xué)，做到態(tài)度和氣有禮貌，避開(kāi)態(tài)度生硬，因此在同學(xué)和家長(zhǎng)心中樹(shù)立了良好的形

3、象。同時(shí)，努力學(xué)習(xí)訓(xùn)練理論，堅(jiān)持以馬列主義毛澤東思想，鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，服務(wù)奉獻(xiàn)，爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范為重點(diǎn)。長(zhǎng)期堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素養(yǎng)，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了訓(xùn)練法老師法等法律法規(guī)，能?chē)?yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)范自己的言行，從不違反學(xué)校紀(jì)律和工作原則。注意業(yè)務(wù)素養(yǎng)的不斷提高，能不斷學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)探究訓(xùn)練教學(xué)規(guī)律，改進(jìn)訓(xùn)練教學(xué)方法，提高訓(xùn)練教學(xué)和科研水平。虛心謹(jǐn)慎、敬重同事、相互學(xué)習(xí)、相互關(guān)心，堅(jiān)守高尚、情操發(fā)揚(yáng)、奉獻(xiàn)精神，自覺(jué)抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，不斷充實(shí)自己。 三、不斷學(xué)習(xí)，豐富內(nèi)涵 與時(shí)俱進(jìn)的思想不僅貫穿于我們的黨政建設(shè)，更要深化我們的訓(xùn)練。

4、在信息科技如此暢通的今日，對(duì)老師的素養(yǎng)要求更高。每位老師都要有時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)，事事學(xué)習(xí)的心態(tài)，我們或許不是學(xué)問(wèn)最高的但我們是品德最硬的。用我們最真誠(chéng)最酷熱的心去關(guān)愛(ài)同學(xué)，讓愛(ài)永駐老師同學(xué)的心間。 回顧走過(guò)的訓(xùn)練教學(xué)歷程，我深深地體會(huì)到只有抓好師德建設(shè)，老師才能以德治教，以德育人；只有抓好師德建設(shè)，學(xué)校的整體工作才能不斷邁上新臺(tái)階；只有抓好師德建設(shè)，學(xué)校才能實(shí)現(xiàn)用愛(ài)、用情、專(zhuān)心做訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)師德師風(fēng)訓(xùn)練學(xué)習(xí)，我更深刻地體會(huì)到敬業(yè)愛(ài)崗奉獻(xiàn)的內(nèi)涵。 我覺(jué)得在以后的工作中，有些方面我還需要更加細(xì)致，進(jìn)一步把工作做足、做深、做精，作出更多的成果，因此我確定了以下幾個(gè)努力的方向： 1、連續(xù)立足本職，用愛(ài)與責(zé)任成就

5、同學(xué)，服務(wù)社會(huì)，體現(xiàn)自身生命的價(jià)值，獲得老師職業(yè)的歡樂(lè)與幸福。 2、牢牢把握黨員就是一面旗幟。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)與反思來(lái)努力提升自己的力量和水平，制造出一流的工作業(yè)績(jī)；不計(jì)較個(gè)人名利得失；做訓(xùn)練科研的表率。 個(gè)人工作總結(jié)延長(zhǎng)閱讀 師德建設(shè)的個(gè)人工作總結(jié) 當(dāng)今和將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)，說(shuō)究竟是人才的競(jìng)爭(zhēng)。我們幼兒園肩負(fù)著二十一世紀(jì)人才的奠基任務(wù)，每一位幼兒老師對(duì)幼兒一生的進(jìn)展都起著深遠(yuǎn)的影響。正確的訓(xùn)練理念，多元的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，扎實(shí)的訓(xùn)練技能當(dāng)然重要，然而老師的道德德素養(yǎng)更是影響每一個(gè)孩子一生進(jìn)展的重要影響因素。立足于現(xiàn)代幼兒訓(xùn)練新觀念，我園堅(jiān)持以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，以訓(xùn)練法、老師法和各級(jí)關(guān)于幼兒老師道德

6、建設(shè)的規(guī)定為依據(jù)，全面加強(qiáng)了老師思想道德建設(shè)，堅(jiān)固樹(shù)立了“以人為本、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的崇高師德，在全園形成了人人有師德、個(gè)個(gè)比奉獻(xiàn)的良好氛圍，夯實(shí)了全體老師的思想道德品質(zhì)，把“三立三愛(ài)三服務(wù)”要求落實(shí)到了位。 以下是開(kāi)展的幾方面工作 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)觀念，提高老師素養(yǎng) 師德是老師之魂，在這師德建設(shè)年中，我園從轉(zhuǎn)變老師訓(xùn)練觀念入手，有序開(kāi)展了系列活動(dòng)。首先，組織全體老師學(xué)習(xí)了幼兒園訓(xùn)練進(jìn)展綱要。在活動(dòng)中，訓(xùn)練學(xué)習(xí)與撰寫(xiě)心得相結(jié)合、研討與講座相交替，關(guān)心老師更新觀念。通過(guò)活動(dòng)，老師們進(jìn)一步增加了以幼兒為本的訓(xùn)練理念。其次，我園組織老師學(xué)習(xí)了各級(jí)黨委有關(guān)精神文明建設(shè)的方針文件，提高全體教職工的政策水平和思想

7、覺(jué)悟，并按上級(jí)教委的要求，開(kāi)展了師德、師風(fēng)大爭(zhēng)論。廣闊教職工對(duì)當(dāng)前的訓(xùn)練狀況進(jìn)行了熱鬧的爭(zhēng)論，通過(guò)學(xué)習(xí)爭(zhēng)論，對(duì)應(yīng)當(dāng)樹(shù)立什么樣的職業(yè)道德、樹(shù)立什么樣的價(jià)值觀、老師觀，建立什么樣新型的師幼關(guān)系，都有了新的熟悉與提高。再次，我園組織老師學(xué)習(xí)了“三立三愛(ài)三服務(wù)”學(xué)習(xí)活動(dòng)，并進(jìn)行了“公民道德綱要學(xué)問(wèn)競(jìng)賽”，選拔能手參與了開(kāi)發(fā)區(qū)組織的競(jìng)賽活動(dòng)。通過(guò)系列活動(dòng)，老師們自覺(jué)增加了教書(shū)育人和與時(shí)俱進(jìn)親密相關(guān)的思想意識(shí)，激起了為崇高的訓(xùn)練事業(yè)而獻(xiàn)身的信念，增加了要做擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、具有人格魅力的好老師的奮斗目標(biāo)。 二、創(chuàng)設(shè)環(huán)境、供應(yīng)舞臺(tái)，把觀念落實(shí)到行為。 良好的環(huán)境是不說(shuō)話的隱性訓(xùn)練。我園注意為老師們創(chuàng)設(shè)正氣

8、、公平、寬松的心理環(huán)境。首先，園領(lǐng)導(dǎo)以身垂范，起到了很好的模范榜樣作用。園領(lǐng)導(dǎo)班子作為一個(gè)幼兒園的靈魂，注意從自我做起，講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣，弘揚(yáng)正氣，自覺(jué)抵制不良思想，并注意對(duì)青年老師進(jìn)行前途抱負(fù)、集體主義、社會(huì)主義的思想熏陶，引導(dǎo)老師樹(shù)立遠(yuǎn)大抱負(fù)和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。園領(lǐng)導(dǎo)與老師始終保持著公平融洽的和諧關(guān)系，不擺架子、不說(shuō)空話、不唱高調(diào)。我園領(lǐng)導(dǎo)常以平常心態(tài)與年輕的老師溝通談心。與她們談家常，講生活，對(duì)青年老師予以思想熏陶。當(dāng)教職工中進(jìn)展不良苗頭時(shí)，班子人員準(zhǔn)時(shí)找其談話，深化了解狀況，準(zhǔn)時(shí)予以引導(dǎo)訓(xùn)練。其次，注意供應(yīng)活動(dòng)的機(jī)會(huì)，讓年青老師的思想溝通碰撞。在五四青年節(jié)前夕，我園開(kāi)

9、展了五四青年演講活動(dòng)，開(kāi)展了以“二十一世紀(jì)幼兒老師新形象”為主題的演講競(jìng)賽。每一位青年老師都作了精彩演講，取得了良好效果。在平常的訓(xùn)練教學(xué)活動(dòng)中，我園定期開(kāi)展班主任工作閱歷溝通會(huì)，做到師德溝通與工作促進(jìn)相輔相成。再次， 我園注意在園內(nèi)樹(shù)立優(yōu)秀老師典型，組織老師學(xué)習(xí)身邊的先進(jìn)事例，并結(jié)合報(bào)刊雜志上的典型事跡做為學(xué)習(xí)借鑒的榜樣，利用大會(huì)宣講、版板宣揚(yáng)等多種形式宣揚(yáng)訓(xùn)練，推動(dòng)我校老師師德整體水平的提高。我園強(qiáng)調(diào)每位老師要外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng)，樹(shù)立良好的形象。老師的言行舉上，是衡量一個(gè)老師文明程度凹凸和標(biāo)準(zhǔn)之一。我園新制定了老師文明忌語(yǔ)，使老師的語(yǔ)言得到了規(guī)范;增設(shè)了意見(jiàn)箱，以便家長(zhǎng)對(duì)老師的言行予以監(jiān)督

10、，鞭策我園搞好師德建設(shè)。據(jù)深化調(diào)查了解，我園教職工無(wú)一參加“黃、賭、毒”活動(dòng)，無(wú)一違法亂紀(jì)現(xiàn)象，家長(zhǎng)對(duì)我園老師評(píng)價(jià)良好。 三、增加師德建設(shè)的投入。 思想道德建設(shè)是一項(xiàng)潛移默化的長(zhǎng)期熏陶工作，我園注意“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的移情工作。我園絕大多數(shù)是工作不久的青年老師，思維活、觀念新。依據(jù)我園的老師特點(diǎn)和新時(shí)期的時(shí)代特點(diǎn)，特殊注意師德建設(shè)的實(shí)效性。例如：在三月底，我園特地組織老師參觀了上海apec會(huì)議中心，關(guān)心老師擴(kuò)大眼界，吸取新觀念。為豐富老師文化生活，我園訂閱了多種報(bào)刊雜志，開(kāi)設(shè)了老師閱覽室。本學(xué)期，為每位老師添置了園服，使老師們精神面貌煥然一新。我園在加大幼兒園硬件環(huán)境的再投入的同時(shí)，還注意讓每一位

11、老師為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境?！拔夷苄?我真棒!”等一些訓(xùn)練理念都顯性地上了墻?？傊覉@通過(guò)多種活動(dòng)，開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)，訓(xùn)練了全體老師，有效推動(dòng)了我園的各項(xiàng)工作上了新臺(tái)階。展望將來(lái)，任重而道遠(yuǎn)，師德建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)青工程，我園將不懈努力，不斷給予它新的內(nèi)涵，讓我園老師形象之花開(kāi)得永久絢爛。 幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培育兒童時(shí)所受時(shí)間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康進(jìn)展。 以下是一篇關(guān)于幼兒園老師學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)的范文，盼望能夠給您供應(yīng)關(guān)心！. 我愛(ài)幼教這一行，因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的、美妙的。和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶於际强鞓?lè)的，歡樂(lè)的，看著一張張可愛(ài)的笑臉，全部的苦惱好象都會(huì)馬上消逝

12、。孩子愛(ài)我，我愛(ài)他，作為孩子王，我的臉上總是掛著微笑，歡樂(lè)而勞碌的工作著。 *縣幼兒園始終貫徹黨的訓(xùn)練方針,依據(jù)幼兒園德育要求和本園德育工作方案,確立以德治園、以法治園的思想,以愛(ài)國(guó)主義、集體主義為主線,以培育幼兒學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)做人為目標(biāo),拓展德育訓(xùn)練活動(dòng),培育幼兒良好的品德,成為講文明、守紀(jì). 本學(xué)期圍繞“建設(shè)-規(guī)范-進(jìn)展”的工作重點(diǎn)，幼兒園不斷完善各項(xiàng)物質(zhì)精神文化建設(shè)，規(guī)范幼兒園管理。通過(guò)多種有效管理實(shí)踐與探究，逐步建立起幼兒園管理機(jī)制，有效促進(jìn)了老師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)進(jìn)展和幼兒的健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步提高了保教質(zhì)量，提升了. 個(gè)人新農(nóng)村建設(shè)德才表現(xiàn) 個(gè)人新農(nóng)村建設(shè)德才表現(xiàn) 二oo六年，xxx

13、同志被市委市政府抽調(diào)到xx鎮(zhèn)xx村參加新農(nóng)村建設(shè)。一年來(lái)，他身先士卒、沉到一線，帶領(lǐng)村組干部一起真抓實(shí)干，卓有成效地開(kāi)創(chuàng)了xx村新農(nóng)村建設(shè)工作新局面。主要德才表現(xiàn)有：1、能夠根據(jù)市里的要求，始終堅(jiān)持每個(gè)月駐點(diǎn)時(shí)間二十天以上，有重要工作時(shí)，節(jié)假日也不休息。2、堅(jiān)持深化一線，做到“串百家門(mén)、知百家情、解百家難”，在做好當(dāng)前新農(nóng)村建設(shè)有關(guān)政策宣揚(yáng)的同時(shí)，樂(lè)觀為老百姓排憂解難。3、不計(jì)個(gè)人得失，充分利用自己有私車(chē)的優(yōu)勢(shì)，帶領(lǐng)村干部及理事會(huì)成員樂(lè)觀向上級(jí)有關(guān)部門(mén)爭(zhēng)取項(xiàng)目和資金，從沒(méi)有要求村委會(huì)加油和補(bǔ)貼。4、充分發(fā)揮技術(shù)優(yōu)勢(shì)，為xx村全部村莊搞好測(cè)量和規(guī)劃，并且不計(jì)酬勞、任勞任怨。5、著力抓好新村示范點(diǎn)的建設(shè)，僅用半年多的時(shí)間，一個(gè)占地1600平方米的新村就初