新教師個人總結(jié)報告_新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)范文

1、新教師個人總結(jié)報告_新教師轉(zhuǎn)正個人總結(jié)范文 我工作總結(jié)頻道為大家整理的新老師個人總結(jié)報告，供大家閱讀參考。更多閱讀請查看本站工作總結(jié)欄目。 作為一名本學期剛來的老師，我在對學校環(huán)境完全生疏和閱歷不足的狀況下，帶著校領(lǐng)導(dǎo)的信任和家長的期盼投入教學工作，深感慚愧！回顧這四個月來的工作，應(yīng)當是收獲和圓滿并存。從一名同學轉(zhuǎn)變成了一名老師，角色轉(zhuǎn)變的同時，性質(zhì)也發(fā)生了變化。起初，我也曾為這種轉(zhuǎn)變茫然過，但現(xiàn)實容不得我長時間的不適應(yīng)。不行否認，在這個過程中有過太多的失敗，也有過許多的埋怨，但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得。 在教學教研方面： 一勤學好問，虛心請教老師，學習他們身上的優(yōu)點，克服自己的缺

2、點，征求他們的意見，改進自己的工作。 作為新老師在教學上確定存在許多的不足，基本功不扎實，上課隨便性比較大，閱歷缺乏，因此有許多的地方需要學習，而勤學，好問應(yīng)當是一條不錯的捷徑。在此我特別感謝六班級語文組的有閱歷的老師，他們在我的講授過程中賜予了許多的關(guān)心。講課思路或者是教學過程中消失的疑難問題，他們總是賜予我仔細地指導(dǎo)。從他們的教育中我學到了許多優(yōu)秀的教學方法，也學會了許多處理應(yīng)急問題的方式。通過幾次聽課后也的確受益匪淺，更加明確授課思路，目的清楚，條理清晰?？傊约菏紫缺匦枳龊玫木褪且谄匠２粩鄬W習來增加教學技能，提高課堂教學容量，使自己的敘述更清楚明白，讓自己盡快成長。 二肯定要仔細備課

3、，努力上好每一堂課 工作以來才深感站上講臺不難，但站好講臺不簡單。特殊是在聽了幾位老師的課之后，發(fā)覺自己的備課的確存在許多的漏洞，許多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提，所以我對自己提出必需要根據(jù)教材和各班同學的實際狀況仔細備課。只有自己預(yù)備充分了，才有可能做到有的放矢。我所教的科目是語文，在學習一些比較枯燥乏味的文章時，可以考慮如何使得課堂變得豐富多彩，提高同學的樂觀性。適當穿插一些好玩故事的敘述，或加上一些音頻等，使同學更好理解課文的同時，對這門課程也產(chǎn)生了愛好。就像我們在學皇帝的新裝時，組織了一次課本劇的表演，發(fā)覺同學們的樂觀性比較高，在消遣中更深化把握其中人物的共性特征，而且

4、許多同學還建議老師多搞這樣的活動，提升他們學習語文的愛好。當然我的實踐閱歷很少，一些東西想的也很膚淺，許多建設(shè)性的意見都是我們語文組集體備課的結(jié)晶。但我會在之后的教學過程中的不斷摸索與虛心學習，縮小與優(yōu)秀老師的差距。現(xiàn)在我還是得扎扎實實做自己的本職工作，討論透教材，認仔細真給同學上課。 三仔細批改作業(yè)。 同學交上來的作業(yè)，我絕大多數(shù)都會仔細批改。這一點我感覺在緊急復(fù)習這段時間尤其重要。同學在學問上的漏洞有時自己很難發(fā)覺，而且老師通過看作業(yè)也會基本把握同學的狀況，做到有效的反饋。還有一點，我覺得老師認仔細真地態(tài)度，也會無形中感染到同學，特殊是一些激勵表揚的話語會激發(fā)同學下次做好的信念。當然我并不

5、沒有做到很好，一些學問方面反饋的技巧，還要多多請教。 四做好課后輔導(dǎo)工作。 同學的智力進展并不是同步的，而且基礎(chǔ)也存在很大的差異。在課后輔導(dǎo)時也要留意層次。晚上的作業(yè)可以針對幾個同學的力量范圍單獨布置。我所教班級有幾個同學的基礎(chǔ)比較差，我就在每天放學后給他們聽些五六個字詞，然后看著他們改正，下次再聽些這幾個字的時候就會消失很少的錯誤，然后再加上幾句鼓舞的話，讓他們不能放棄信念。也有時也會單獨找他們背誦幾句古詩，這樣上課集體背誦的時候，他們不會口型跟不上很尷尬，反而會有了進一步學好的信念。一次上課的聽寫，其中一位基礎(chǔ)比較差的同學竟然全對，當時他的同桌都感到不行思議。雖然我的這種方式收效甚微，但我

6、只是想很努力的讓他們意識到學習中也有歡樂可尋。當然方法不得當?shù)模€要在實踐中改正，多和優(yōu)秀老師探討。 五嚴厲上課紀律。 很活的課堂并不是好的課堂。對孩子的愛也應(yīng)是有理智的嚴厲地愛。通過幾個月的工作明白，贏得孩子的敬重并不是通過老師臉上的笑容，而要用自己的實力制服他們，使他們從內(nèi)心對自己產(chǎn)生敬佩之情。一開頭，課上有同學比較隨便，導(dǎo)致影響到一部分同學。現(xiàn)在我也進一步實行措施，集中同學上課的留意力。對開小差的同學，變相提示。對回答精彩的同學，準時表揚。許多上課應(yīng)當留意的問題，我想我還在學習中，應(yīng)當一節(jié)比一節(jié)更完善。 六準時總結(jié)自己在授課過程中的收獲和不足，寫好教后記。這是老師成長過程中很重要的一個環(huán)

7、節(jié)。發(fā)覺不足，才能找到今后工作努力的方向。積累自己的教學閱歷這在自己的教同學涯中不容忽視。 七合理利用課余時間提高自身修養(yǎng) 通過這幾個月的工作，我深知試驗學校里人才濟濟，要想在這里干出一點點屬于自己的成果，需要自身不斷的努力和奮進。而我深知自身修養(yǎng)遠遠達不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多督促自己看書，學習。學習訓(xùn)練心理學理論，學科專業(yè)學問，網(wǎng)上查找教學資源，利用可利用的時間讓自己進步。 準時總結(jié)，是為了更好的進步。認清自己不足的同時，更重要是看到自己今后努力的方向，對自己的將來布滿信念。我之后需要做的還有更多： 連續(xù)向老老師學習，其實我現(xiàn)在也是一名同學。不懂就要學會問。 進一步加強自身基本功訓(xùn)練，課后的練習做到精講精練，注意對同學力量和情感的培育。 關(guān)注差生，賜予他們更多的關(guān)心，不要使他們丟失學習的愛好。 實行措施加強孩子上課留意力，提高他們學習語文的愛好。 學高為師，身正為范。提高自身專業(yè)素養(yǎng)，精通自己所學專業(yè)學問，且要不斷加以修正。時刻謹記自己是一名老師，留意自己的形象。 努