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文檔簡介

1、高二青春正能量作文700字5篇青春是美好的,每個人都擁有青春,或平庸,或耀眼。而正值青春的我們,具有一種正能量,可以讓明天比今天更閃亮。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘、去釋放。下面給大家分享關(guān)于高二青春正能量作文,歡迎閱讀!高二青春正能量作文1實現(xiàn)中華民族偉大復興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們,每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。中華民族,歷來就是一個勇敢追逐夢想的民族,歷朝歷代的仁人志士,懷抱偉大夢想,不懈奮斗,創(chuàng)造了數(shù)千年的輝煌歷史,創(chuàng)造了博大精

2、深的燦爛文明。五千年國人有著無數(shù)的夢想,而在1840年的炮火聲中驚醒了那沉睡的雄獅,中華民族就此邁開了矯健的步伐,開辟了自己的天地!在歷史的長河中,中國科技不斷發(fā)展,從最古老的的造紙術(shù)、火藥、指南針再到活字印刷術(shù),中國科技的迅速發(fā)展是令世界為之矚目的。憑著勇于登攀、敢于超越的進取意識,國人用新的成果告訴世界:改革開放的中國,是能夠摘取高科技皇冠上的明珠,這些夢想的實現(xiàn)正如一個個堅定的腳印留在歷史的畫卷中熠熠生輝。為了中國的富強昌盛,我們青年應為之付出努力!在我們的心里都孕育著一個夢想,一個國家富強的夢,一個民族崛起的夢!大廈巍然屹立,是因為有堅強的支柱,夢想和信仰就是人生大廈的支柱;航船破浪前

3、行,是因為有指示方向的羅盤,夢想和信仰就是人生航船的羅盤;列車奔馳千里,是因為有引導它的鐵軌,夢想和信仰就是人生列車上的鐵軌。我們青年應該高揚“我能行”的思想,聚集青春的正能量堅持我們內(nèi)心的夢想,拿出勇氣向前沖,為夢想而拼搏。堅持自己的夢想,不是簡單的“癡心不改”,更不是死板的“矢志不移”。而是堅持不懈,永不言棄。我們的夢不是就此止步,讓我們的夢想飛得更高、走的更遠!高二青春正能量作文2什么是青春正能量,我覺得,青春正能量,就是激情,因為在青春,我們一無所有,唯一擁有的就是激情,而正是激情,才能帶給我們無窮的正能量。激情就像風,“風乍起,吹皺起一池春水”。于是,有人回憶青春時,或長吁短嘆,或后

4、悔不迭。盡管如此,激情之于青春還是必不可少的,就像仲夏的鳴蟬,隆冬的雪花,少了它們便少了許多樂趣。可以說,激情是對青春最好的詮釋。王國維先生對人生曾有過經(jīng)典的闡述。他認為人生有三層境界,第一層境界,昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望盡天涯路。第二層境界,衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。第三層境界,眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。我認為他所說的第二層境界正是激情青春的生動寫照,是三層境界中至關(guān)重要的一層。因為只有懷有無限的激情,堅定地追尋自己的理想,才會“為伊消得人憔悴”,也才能在此基礎(chǔ)上達到更高的人生境界。所以,處于青春階段的我們,要以昂揚的激情詮釋生命的意義,為實現(xiàn)遠大的目標而不斷努

5、力。當然,青春之路總免不了凄風苦雨,云重霧冷。每當此時,激情往往可以使我們對未來充滿希望,從而以坦然、冷靜的心態(tài)面對困難。拿破倫希爾曾這樣寫道:“遇到困難了,那好。問題之中包含著解決問題的辦法?!币簿褪钦f,遇到困難了假如生命給了我們一個困難的境遇,它同時也給了我們應付這些困難的能力。只要我們懷有激情,迎難而上,就可能走過人生的逆境,看到希望的曙光。激情有時也像一朵薔薇,雖美麗卻有刺,會帶給我們傷害。富蘭克林說:“上帝要毀滅一個人,必先使他瘋狂?!彼烈忉尫偶で槿菀讓е伦灾屏适?,使人陷入困境。在成長的道路上,有些人肆無忌憚地釋放著激情,或在燈紅酒綠中迷失自己,或在花前月下虛度著時光。所以,總有人

6、慨嘆“來如春夢幾多時,去似朝云無覓處”,徒留悔恨在心中。因此,我們要以理智的態(tài)度有節(jié)制地展示激情。青春短暫,激情易逝,讓我們珍惜這充滿激情的青春正能量吧,讓激情在理智中迸發(fā),讓我們在激情飛揚的青春之路上且歌且行,描繪出絢麗的人生畫卷。高二青春正能量作文3為你落淚還記得三月的那天,桃花才剛剛開放,好像在為感動實中的款款深情而欣慰有一種聲音,總能呼喚起內(nèi)心的感動。直到現(xiàn)在,我還記得潘曉紅家長,他對妻子說:“你放心,我會照顧好我們的女兒?!边@一句話,是他對遠在天堂的妻子的一個承諾,也是他對嗷嗷待哺的女兒的一種責任。因為對女兒的疼愛與對妻子的不舍,他一個人含辛茹苦的將女兒拉扯到了14歲。女兒還在成長,

7、可他卻在一根一根的白發(fā)中老去感動實中還在繼續(xù),我們內(nèi)心的感恩之火也還在燃燒!為你歡欣五月熱情似火,在這一個月里,我們走進音樂的殿堂,感受藝術(shù)的快樂。藝術(shù)節(jié)的開幕式上,14位歌手用心為我們打造了一場音樂盛宴。藝術(shù)節(jié)的閉幕式,更是令人記憶猶新。仍記得那首叫作以青春的名義宣誓的詩歌,在同學們的朗誦中,我仿佛聽到了他們對夢想的追求,對未來的美好憧憬。他們以實中為驕傲,也希望通過自己的不懈努力也讓實中以驕傲!這是他們內(nèi)心深處的聲音,也是我們心中的吶喊!藝術(shù)節(jié)已落下帷幕,但藝術(shù)之火,仍然還燃燒在我們的胸膛!為你鼓舞六月一個令人緊張的月份,它意味著中考的腳步已向我們走近。6月3日早晨,我們聚在了旗桿下,共同

8、為初三學子而加油。想想他們奮斗了3年,將遇到人生的第一個轉(zhuǎn)折點,這是多么令人激動啊!望著臺上的主持人,聽著初三同學的誓詞,我不禁想問問自己:“如果我就要去中考了,那我有沒有準備好?”此后每每想到這個,我都不由得抓緊手中的書本,更加努力地學習!中考已經(jīng)來臨,望著那些走進考場的學生,我在心底為他們加油:“沖吧,只要過了這一關(guān),前方的景色必定更加美麗!”回首這一學期,我真的收獲了很多:感恩、藝術(shù)、學習這些不正是人生旅途中最需要的嗎?也正是這些,讓我更加懂事,更加茁壯的成長。高二青春正能量作文4人就像“飛蛾趨光”一樣,喜歡一切光明和快樂,一個充滿正能量的環(huán)境里,你會覺得自己那點不開心不過是生命中的小插

9、曲,未來還是充滿光明和希望的。青春沒有我們想象中那么壞。也沒有我們預期的那么好。也許會有各種挫折,也許會有各種不如意,當我們處于這種消極、逃避的壞情緒中時,總有一種力量將你搖搖欲墜的青春扶住,無論它以何種方式出現(xiàn),但總歸,讓幾乎所有人在叛逆之后歸于平靜,擁有最平淡而單純的快樂。我們每個人的身上,都隱藏著正能量,但大多數(shù)的人不知道如何使用這種力量。要知道,使用正能量并獲得成功的人不計其數(shù),最早可以追溯到蘇格拉底、亞里士多德等哲學家,今天如喬布斯、巴菲特、普京、比爾蓋茨等人,無一不是這種能量的受益者和傳遞正能力、倡導正能量的積極踐行者??梢哉f每個成功者身上都有巨大的正能量場,他們成功的最大秘密就在

10、于正能量的獲取和傳遞貝多芬曾經(jīng)說過:“我要扼住命運的咽喉,決不能讓命運使我屈服?!濒斞敢舱f過:“偉大的心胸應該表現(xiàn)出這樣的氣概用笑臉來迎接悲慘的命運,用百倍的勇氣來應付一切不幸?!眰ト酥詡ゴ?,因為在他們成功的背后留有的不僅是一份自信,更重要的是他們敢于向命運挑戰(zhàn),并化厄運為前進的動力,踩著厄運的肩膀邁向成功的階梯。盡管生活中有許多的不如意,盡管生活中經(jīng)常會出現(xiàn)不盡人意的打擊,但唯有如此,生命才會波瀾起伏,才會真切。與其讓生命順順利利地平滑下去,不如在生命中多些不如意,在一次次失敗的厄運后體味生活的精彩、生命的價值,為自己的生活增添一些濃墨重彩,使它更加充實,更加美麗。朋友們,別讓挫折擊垮你

11、,從哪里跌倒就從哪里爬起來,即使你有一千次的失敗,但你還有一千零一次的嘗試。給生命多一些正能量,讓你的生命燦爛無比。高二青春正能量作文5走在青春的道路上,可能會有迷茫,可能會有感慨,但何不開開心心的度過每一天,不是虛度光陰,而是把每一天過得充實,簡單而幸福??赡苋撕腿说娜松^不一樣,就會形同陌路,但是我敢肯定,所有的人最終的理想都是一樣的,都是美好的,沒有人是盼著自己不好的,但可能是因為人的所處環(huán)境不同,所接觸的人不同,所以所以有的行為不被人理解,但我還是那句話,清者自清,腳下的路是自己走的,不要在乎別人的看法,但前提是一定要有正確的觀念,而不是自暴自棄,做頑固子弟。有句話說的好,“黑貓白貓,

12、抓著耗子就是好貓?!比松挠许橅樌哪?,誰沒有遇到過逆境,誰沒有失敗過,關(guān)鍵看的是自己的心態(tài),與正確的人生信念,求人不如求己,還是那句話,腳下的路是自己走的,那么泡也是自己磨的,怨不得別人,只能自己給自己療傷,好心態(tài)決定好命運,好命運決定好人生,對自己一定要有十足的信心,做好堂堂正正的人,記得高中老師說過:“好好做人,好好做事,好好學習?!痹谶@里我要對這句話進行進一步的補充,當然人也是需要彈性的,人際關(guān)系也要搞好,不然即使自己有天大的才華,也會少有人問津的,只會變得孤芳自賞,當然人也是要學會欣賞別人的,取其精華,棄其糟粕,做個慧眼識金的人,做個靈活的人,人是渴望完美的,人是渴望被他人肯定的,不然哪有動力前行呢,所以青春的我們,正值人生的大好年華,何樂而不為,做個能夠被他人欣賞,也能夠欣賞別人的人,所謂虛心使人進步,做個能上得了廳堂,下得了廚房的人,不論你是男的。還是女的,相信自己的存在,給自己樹立信心,增加自信,堅持就是勝利,只要功夫深,鐵杵磨成針,所有所的,學以致用。

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