小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)閱讀練習(xí)題

1、小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)閱讀練習(xí)題一、選擇題。 ( 每小題只有一個(gè)正確答案，請(qǐng)將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。 (30 分 )1、 鳥的天堂作者是： ( )a 魯迅 b 巴金 c 茅盾 d 老舍2、 我的戰(zhàn)友邱少云故事發(fā)生在： ( )a 抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 b 解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期 c 抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期3、被植物學(xué)家稱為“植物熊貓”的是( )a 銀杉 b 松樹 c 桂花樹 d 紫檀4、 獄中聯(lián)歡中女牢的對(duì)聯(lián)寫的是“洞中才數(shù)月 世上已千年”，橫額是： ( )a 扭轉(zhuǎn)乾坤 b 極樂(lè)世界 c 苦盡甜來(lái) d 大地回春5、聞一多愛國(guó)組詩(shī)七子之歌中的一首寫道：我胸中還氤氳著鄭氏的英魂，精忠的赤血點(diǎn)燃了我的家傳。指的是：( )a 澳門

2、 b 臺(tái)灣 c 香港 d 威海衛(wèi)6、地球的半徑是( )a2300公里b6300公里c13000公里7、王安石的家鄉(xiāng)在( )a 京口b鐘山c瓜洲9、古時(shí)的長(zhǎng)安指現(xiàn)在的( )a 洛陽(yáng)b西安c南京d 北京10、“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”這句詞描寫的是( )a 春天景色 b 夏天景色 c 秋天景色 d 冬天景色11、“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”中的“龍城飛將”指的是( ) a 漢朝名將霍去病b 漢朝名將李廣 c 趙國(guó)名將廉頗12、下面四位都是我國(guó)唐朝杰出的詩(shī)人，其中號(hào)稱“詩(shī)圣”的是 ( )a 杜甫 b 李白 c 白居易 d 陸游13、“李杜文章在，光芒萬(wàn)丈長(zhǎng)”中的“李杜”指的是( )a 李白

3、和杜牧b 李商隱和杜牧c 李白和杜甫d 李商隱和杜甫14、盤古、女媧、夸父、后羿都是我國(guó)古代神話中的人物，其中創(chuàng)造人類的是 ( )a 盤古 b 女媧 c 夸父 d 后羿15、不經(jīng)常來(lái)的客人叫 ( ) ，流落他鄉(xiāng)的人叫 ( ) 。 (2 分 )a 政客 b 稀客 c 刺客 d 異客 e 顧客16、 獄中聯(lián)歡選自長(zhǎng)篇小說(shuō)( )a暴風(fēng)3ii雨b紅巖c紅日17、“興國(guó)安邦”中“興”字的讀音與下列哪個(gè)詞語(yǔ)中“興”字讀音一樣。 ( )a 高興 b 興高采烈 c 興奮 d 興沖沖18、“任爾東南西北風(fēng)”中“爾”的解釋是( )a 我 b 你 c 他 d 耳朵19、“網(wǎng)蟲”特指( )a 蜘蛛捉蟲 b 網(wǎng)迷 c

4、電腦病毒 d 網(wǎng)上的蟲子20、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”用的修辭手法是( )a 擬人 b 比喻 c 夸張 d 借代21、古代文化中荷花的象征意義是( )a 堅(jiān)強(qiáng)不屈 b 友誼長(zhǎng)存 c 清白 d 夫妻恩愛22、人們常用動(dòng)物名來(lái)特指一類人，“鐵公雞”指( )a 任勞任怨的人b 吝嗇小氣的人c 意志堅(jiān)強(qiáng)的人23、 鋼鐵是怎樣煉成的是前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的自傳體小說(shuō)，小說(shuō)的主人公是 ( )a 格列佛 b 湯姆 · 索亞 c 保爾 · 柯察金 d 海倫24、下面哪個(gè)故事不是三國(guó)故事( )a 赤壁大戰(zhàn) b 草船借箭 c 三顧茅廬 d 負(fù)荊請(qǐng)罪26、下面不屬于古典文學(xué)四大名著

5、(小說(shuō) ) 的是 ( )a紅樓夢(mèng)b三國(guó)?m義c聊齋志異d西游記27、“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”的佳節(jié) ( ) a 端午節(jié) b 重陽(yáng)節(jié) c 春節(jié) d 清明節(jié)28、下面沒(méi)有錯(cuò)別字的一組詞語(yǔ)是 ( )(2 分)a 再接再勵(lì)目不轉(zhuǎn)晴連棉不斷舉事聞名b 專心至志夢(mèng)寐以求山重水復(fù)好自為之c 千鈞一發(fā)龍騰虎躍照貓畫虎完壁歸趙d 南轅北轍前俯后仰畫龍點(diǎn)睛頗負(fù)盛名二、填空題。 (30 分)1、 1949 年( ) 月 ( ) 日，偉大的中華人民共和國(guó)誕生。2、世界上第一臺(tái)電子計(jì)算機(jī)的名字是( ) 。3、毛主席的詩(shī)歌長(zhǎng)征歌頌了偉大的長(zhǎng)征，我們?cè)谡Z(yǔ)文課本中還讀過(guò) 等發(fā)生在長(zhǎng)征中的故事。4、“西北望長(zhǎng)安，可憐

6、無(wú)數(shù)山”中“可憐”的意思是( )5、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”中“三春暉”喻指( ) 。7、古詩(shī)詞中贊美梅花的句子比比皆是，我能寫一句() 。 (2 分8、對(duì)聯(lián)是我國(guó)傳統(tǒng)的藝術(shù)性形式，我能默寫一副對(duì)聯(lián)( ) 。 (2 分)9、看圖寫成語(yǔ)。10、把歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。千里送鵝毛 ( ) 八仙過(guò)海 ( )王婆賣瓜 ( ) 包公斷案 ( )11、時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是極其珍貴的，可是小軍卻整天沉浸在電腦游戲中，你真想對(duì)他說(shuō)( 名人名言 )(2 分 )12、嘉瑪校園真美麗呀! 你能寫 4 個(gè)描寫景物優(yōu)美的四字詞語(yǔ)來(lái)贊美咱們美麗的學(xué)校嗎 ? ( )( )( )( )。13、“一口咬掉牛尾巴”，打一字。這個(gè)字是

7、( ) 。14、你能用自己的話解釋流行語(yǔ)“ qq 嗎 ?（3 分）15、本冊(cè)書中，我最喜歡 這篇課文，原因是三、閱讀短文，回答問(wèn)題。（30 分 ）1、閱讀鳥的天堂片段，回答問(wèn)題。 （15 分）起初周圍是寂靜的。 后來(lái)忽然起了一聲鳥叫。 我們把手一拍，便看見一只大鳥飛了起來(lái)。接著又看見第二只、第三只。我們繼續(xù)拍掌，樹上就變得熱鬧了，到處（ch u chù）都是鳥聲，到處都是鳥影。大的、小的、花的、黑的，有的站在樹枝上叫，有的飛起來(lái)，有的在撲翅膀。我注意地看著，眼睛應(yīng)（y 1 ng yìng）接不暇，看清楚了這只，又錯(cuò)過(guò)了那只，看見那只，另一只又飛起來(lái)了。一只畫眉鳥飛出

8、來(lái)，被我們的掌聲一嚇，又飛進(jìn)了葉叢，站在一根小枝上興（xìng x i ng）奮地叫著，那歌聲真好聽。當(dāng)小船向高塔下面的鄉(xiāng)村劃 （huà huá） 去的時(shí)候，我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我，那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂啊 !1、在文中正確讀音下面畫“ √ ”。 （4 分）2、 用“ ”在文中畫出表示“應(yīng)接不暇”的句子。 （2 分）3、按文中內(nèi)容填空。 （6 分）(1) “大小、小的、花的、黑的”這是寫了鳥的 ?！坝械挠械挠械摹笔菍懥锁B的 o(2) “昨天我的眼睛騙了我”這句話的意思是：昨天不是 ，而

9、是 (3) 最后一句話第一個(gè)“鳥的天堂”加了引號(hào)是因?yàn)?，第二個(gè)沒(méi)有加引號(hào)是因?yàn)?。4、如果你是作者，見到這番景象，你會(huì)說(shuō)些什么呢?(3 分 )2、閱讀短文, 回答問(wèn)題。 (15 分)埋下一片樹葉， (gù zhí) 地相信它終會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹，這便是兒時(shí)最美麗的夢(mèng)。我 4 歲那年的秋天，枯黃的葉子從高高的樹枝上飄落，正在院中(wán shu a )的我俯身覺得很美。我忽發(fā)了一個(gè)奇怪的想法：這個(gè)曾經(jīng)是樹伯伯身上分離的葉，把它種進(jìn)土里之后，必定會(huì)長(zhǎng)出一棵同樣的大樹。于是我撿了許多片葉子，虔誠(chéng)(qi an )地跪在地上挖了個(gè)小坑，把樹葉全埋進(jìn)了土里。就像

10、媽媽生下了我，我也會(huì)漸漸長(zhǎng)大一樣，我堅(jiān)定地相信我的夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)。我天天蹲在種下樹葉的地方等待我的大樹，直到大雪紛飛。我想葉子大概怕冷，所以不敢出來(lái)，等明年開春，一定會(huì)長(zhǎng)得更好 ! 我依舊固執(zhí)地堅(jiān)守著自己的夢(mèng)，直到燕子銜泥，楊柳吐芽長(zhǎng)大后，我才明白我用童心為自己編織了一個(gè)很美的童話。那些埋在土里的樹葉，卻已在我心中長(zhǎng)成了一棵大樹，成為我生命的一根支柱，替我遮擋著成長(zhǎng)路上越來(lái)越多的風(fēng)風(fēng)雨雨，為我撐起一片蔚藍(lán)天空。那一件事，我為之自豪一輩子種一片樹葉吧，你會(huì)擁有一棵參天大樹。1、根據(jù)拼音寫出詞語(yǔ)。 （2 分 ）gù zhí （ ） wán shu a （）2、幼小的“我”認(rèn)為夢(mèng)可以實(shí)現(xiàn)的原因是： （2 分）3、“燕子銜泥”，“楊柳吐芽是哪個(gè)季節(jié)特有的景象呢?你還能寫兩個(gè)類似的四字詞語(yǔ)嗎 ?（2 分）4、“大雪紛飛”時(shí)，大樹沒(méi)有長(zhǎng)出來(lái)是因?yàn)椤芭吕洹保禾靵?lái)臨大樹長(zhǎng)出來(lái)了嗎 ?請(qǐng)結(jié)合上下文意，寫出“我”當(dāng)時(shí)的心理。 （2 分）5、“心中的大樹”在文章中指什么 ?（2 分）6、體會(huì)文中劃線句子的含義（3 分）7、給文章加個(gè)標(biāo)題，并作