幼兒園大班學(xué)期教師精編個(gè)人總結(jié)范文

1、最新精品完整版范文推薦幼兒園大班學(xué)期教師個(gè)人總結(jié)范文【導(dǎo)語(yǔ)】總結(jié)所要反映的是全局工作或某項(xiàng)工作的全貌，所以 在內(nèi)容安排上要考慮到方方面面，全局工作不能遺 漏哪個(gè)方面，單項(xiàng) 工作不能遺漏哪個(gè)環(huán)節(jié)，否則就會(huì)影響工 作總結(jié)的客觀性和全面性。幼兒園大班學(xué)期教師個(gè)人總結(jié)范文是小編為大家準(zhǔn)備的，希望對(duì) 大家有幫助。篇一：新的一年又到了。一年忙到頭，那我們付出的是什么， 收獲的又是什么呢？那這一個(gè)“豐收年”我們又收獲了些什么？還 是仔細(xì)地回顧這一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！*政治思想方面：本人遵守園內(nèi)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同事，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”，班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，服從分配，用愛(ài)心愛(ài)護(hù)每一位孩子。二、保教工作：（一）、抓好教育

2、教學(xué)工作積極配合教研組長(zhǎng)并實(shí)施園本教學(xué) 活動(dòng)，認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。以新綱要為指導(dǎo)，設(shè) 計(jì)貼近幼兒的生活和年齡特征的活動(dòng)，選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題，重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性，增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng)，在活動(dòng)中，能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具，以游戲?yàn)榛净?動(dòng)，使幼兒由被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中，我還不 斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思，找出問(wèn)題的癥結(jié)，改進(jìn)教 育的方 式、策略等，收到了一定的效果。（二）、全身心地投入，積極配合園領(lǐng)導(dǎo)的分工安排5月份，為了迎接“六、一 ”的到來(lái)，讓孩子們過(guò)上一個(gè)愉快 的“六、一 ”兒童節(jié)，我們?nèi)焕蠋熋刻煸缟隙紙?jiān)持來(lái)園和孩子們 一起排練節(jié)目，終于，我們的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，到了

3、 “六、一”兒童 節(jié)這天，孩子們精彩的表演，喜慶的鼓聲響滿了整個(gè)幼兒園，熱鬧 極了，最終贏得了家長(zhǎng)及老師們的好評(píng)，我們班評(píng)到了中班組的第 一名。10月份，學(xué)校又組織了一次以班級(jí)為單位的教玩具制作比賽， 雖然沒(méi)拿到好的名次，但我會(huì)在今后的教學(xué)中努力做好各種教玩具， 上好每一節(jié)課。12月份，為了迎接新年的到來(lái)，我班準(zhǔn)備了一個(gè)“小袋鼠摘果子”的親子游戲活動(dòng)，到了這天，孩子們看到自己的爸爸 媽媽也來(lái)和他們一起玩游戲，別提有多高興啊，要是這樣的活 動(dòng)多有幾次那該有多好，我也希望學(xué)校能多提供這樣的機(jī)會(huì)， 讓家長(zhǎng)們也積極的參與到其中來(lái)，這樣能增進(jìn)孩子和父母間的 親情。（三）、配合保育老師的工作 在保育方面，

4、與配班老師合作， 保證教室、午睡室等整潔、衛(wèi)生，搞好幼兒毛巾、水杯的清洗及消 毒，要求幼兒餐前便后洗手，并以主題活動(dòng)等多種形式，培養(yǎng)幼兒良 好的衛(wèi) 生習(xí)慣，愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂吐亂扔，用我的愛(ài)心、耐心照 料著孩子們的日常生活。三、鉆研業(yè)務(wù)，悉心育人 作為一名幼兒教師不僅要有一顆愛(ài)孩 子的心，還要有扎實(shí)的業(yè)務(wù)水平和能力。為了提高自身素質(zhì)，我不斷 給自己充電。四、家園工作 家園聯(lián)系是保證我們經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，了解 幼兒在家情況，我們通過(guò)晨間接待時(shí)的談話，及放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)接 孩子 的時(shí)候與家長(zhǎng)交流孩子在園的學(xué)習(xí)生活情況，反饋孩子在 4最新精品完整版范文推薦力在教學(xué)實(shí)踐中找出不足，及時(shí)改正。扁一 本學(xué)期，

5、我任教三年級(jí)的語(yǔ)文，能認(rèn)真貫徹黨的教育方針，熱愛(ài) 教育事業(yè)，把教書(shū)育人作為自己的天職。自覺(jué)遵守教師法，結(jié)合 當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展，教育改革的形勢(shì)以及學(xué) 生的實(shí)際，努力提高自己的 教研、教育、教學(xué)的能力。我任教的班級(jí)教學(xué)質(zhì)量也能達(dá)到學(xué)校制定的 成績(jī)指標(biāo)。現(xiàn)在將我的工作總結(jié)匯報(bào)如下：一、愛(ài)崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)。在教學(xué)工作崗位上，我認(rèn)真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛(ài)崗敬業(yè)， 熱愛(ài)學(xué)生，服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，一切從集體利益出發(fā)，為搞好 教育教學(xué)工作盡職盡責(zé)，堅(jiān)守崗位。做到堅(jiān) 持早到學(xué)校，不遲到，不 早退，不缺課，不無(wú)故請(qǐng)假，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的作息制度和各項(xiàng)規(guī)章制 度。二、與學(xué)生和睦相處，做學(xué)生的知心朋友。要使自己的教學(xué)取

6、得好成績(jī)，就必須要想方設(shè)法使學(xué)生 喜歡自 己，親近自己。所以教師和學(xué)生在人格上是完全平等 的，師愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài)，愛(ài)得深沉，持久，學(xué)生對(duì)老師的愛(ài)往往刻苦銘心，終身難 忘。我在實(shí)踐中找到了 "對(duì)癥 下藥"的良方，就是：管理好班級(jí)學(xué)生，要學(xué)生都喜歡自己，首先是深入實(shí)際，從每個(gè)學(xué)生入 手，一有空我就常到班上去，除了盡快地認(rèn)識(shí)學(xué)生的名字，避免弄錯(cuò)學(xué)生的現(xiàn)象 之外，更重要的是通過(guò)與學(xué)生的交流中了解每一位學(xué)生的 實(shí)際情況。如他們的興趣、性格、學(xué)習(xí)情況、家庭情況等，同時(shí)知道了哪些學(xué)生的性格是內(nèi)向的，哪些學(xué)生的個(gè)性是好 動(dòng)、頑皮的。從 中找到制訂幫助學(xué)生上進(jìn)的方法，做到有法可依。確實(shí)，溝通

7、與交流成了師生之間的一條重要橋梁。由于我常與學(xué)生促膝談心，和睦相 處，逐漸地我與學(xué)生的關(guān)系更為密切，從中也物色了一些得力的助手 協(xié)助我順利地開(kāi)展教學(xué)工作。三、自訂學(xué)習(xí)的奮斗目標(biāo)，制訂好工作計(jì)劃，增強(qiáng)學(xué)習(xí)信心學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)相差懸殊，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一要求是不可能的，老 師靠硬手段去壓更是不行。怎么辦好呢？我一改以往的教育方式，采 取發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自我管理，自我約束，由家長(zhǎng)協(xié)助監(jiān) 督。讓學(xué)生自己訂出每一單元測(cè)試 的目標(biāo)成績(jī)，每個(gè)人都以第一單元 測(cè)試成績(jī)?yōu)榛A(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。指 導(dǎo)學(xué)生訂目標(biāo)成績(jī)時(shí)要結(jié)合自己的實(shí)際，訂 出的目標(biāo)成績(jī)要 明確，要緊緊圍繞自己的目標(biāo)成績(jī)?nèi)W(xué)習(xí)。每次訂出 的目標(biāo)成績(jī)都先由家長(zhǎng)過(guò)目、簽名。每次實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)成績(jī)都在班上給 予表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)，并向家長(zhǎng)報(bào)喜。不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)成績(jī)的則鼓 勵(lì)他繼續(xù)努 力，直到達(dá)標(biāo)為止。在實(shí)施學(xué)習(xí)目標(biāo)時(shí)，我還采 用了 " 一幫一 "的方法，以優(yōu)帶差，營(yíng)造一種互相學(xué)習(xí)，互幫互助，你追我趕 的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。誘導(dǎo)他們明確學(xué)習(xí) 目的，明白個(gè)人成績(jī)關(guān)乎到整個(gè)班集 體的榮譽(yù)，能否取得先進(jìn)班，班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)是最重要的。因而我通過(guò) 各種途徑，鼓勵(lì)學(xué)生為班集體的榮譽(yù)而共同努力，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo) 成績(jī)而奮斗。通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展，學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)強(qiáng)了，學(xué) 習(xí)成績(jī)也提高了，學(xué)習(xí)成績(jī)終于能達(dá)到學(xué)校的成績(jī)指標(biāo)。四、家訪