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1、 學(xué)會(huì)溝通六年級作文 學(xué)會(huì)溝通六年級作文在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)溝通六年級作文,歡迎閱讀與收藏。學(xué)會(huì)溝通六年級作文1一個(gè)敬禮,一聲長鳴互相傳遞出老計(jì)和列車司機(jī)對對方的敬意,時(shí)間停止流逝,畫面由此定格,我們仿佛感受到了如絲如縷情感縈繞在山谷,這是兩人心靈的溝通。而這無需言語的交流蘊(yùn)含著社會(huì)最真實(shí)的善良和尊敬。這無聲的溝通便是維系人與人之間關(guān)系的紐帶,是自然和社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的動(dòng)力。彼岸花開。是等待有心人的憐愛,這便是大自然對人性美好的呼喚。待有一人漫步江邊,偶然
2、間發(fā)現(xiàn)了這朵嬌小的花,心想自然造化神奇,一個(gè)美麗的生命悄然綻放在江邊的亂石江灘,不免心靈與自然契合。這人與自然的心靈溝通正是喚起人們內(nèi)心善和真的最本源的過程??墒亲匀挥篮?,人事代謝,自然不會(huì)因某個(gè)人而改變,而一個(gè)人如果筑起一道心墻,與外界隔絕了心靈的溝通,必然會(huì)被孤立。一個(gè)人如果只活在自己的世界里,他就已經(jīng)脫離了整個(gè)社會(huì)。而一個(gè)幸福的人,不單單是因?yàn)樽陨淼目鞓?,更大程度上這種幸福來自于他人的肯定和認(rèn)同。一個(gè)非常自我的人往往會(huì)因自己一時(shí)取得的成績抑或是他人的失敗而沾沾自喜,然而其以此獲得的僅僅是快感,不是幸福。人與人心靈的溝通仿佛有著某種神奇的力量,傳遞著無法用言語訴說的情感。一對戀人,在對方深
3、情的目光中沐浴著愛意,萬千情話了然于胸;老友相逢,酒香中摻著淚,百感千言隨美酒流入腹中。有時(shí),只需一個(gè)眼神便能增進(jìn)人與人之間情誼,這比無論多么好聽的客套話更能加深人心之間的尊重。由此試想,加入每個(gè)人都能心懷對他人的尊重,對生命的敬畏,社會(huì)怎能不和諧,生活怎會(huì)不美好?可為何近來食品安全問題頻發(fā),出現(xiàn)了“塑化劑”“地溝油”之類的丑聞?又為何城市的公共設(shè)施被肆意破壞和盜竊,以致發(fā)生高考學(xué)子不慎掉入井蓋被盜的下水道而身亡的事件?這些無不在拷問著我們的內(nèi)心,這難道不是某些人缺乏應(yīng)有的溝通而導(dǎo)致的價(jià)值觀的扭曲嗎?世界以愛吻我,我便報(bào)以微笑;世界以痛吻我,我便回報(bào)以歌。無聲的溝通化解人們的矛盾,建造著人生的
4、幸福大廈。學(xué)會(huì)溝通六年級作文2善于聆聽,你會(huì)變的明智;善于傾訴,你能倍感輕松;善于溝通,你將發(fā)掘人生的樂趣。題記與秋天交談秋天是一道門,走進(jìn)去你會(huì)領(lǐng)略繽紛的世界:那一路送爽的風(fēng),那一枚翩然的葉,那一望無際的湛藍(lán)的天,那呼朋引伴飛向遠(yuǎn)方的雁清晨的第一縷陽光撫慰著枯黃的草,露珠親吻著它的額頭,瘦削的葉勉強(qiáng)撐起頭,淚汪汪的望著已不再溫柔的風(fēng),只聽風(fēng)肅穆的喝道:不要再怨天尤人,積蓄你的力量,努力扎根,明年怒放年輕的生命。小草恍然大悟,謹(jǐn)記著風(fēng)的教誨,在心底默念:我要重新開始!終于,燕子明朗的歌喉拂去了堅(jiān)冰的寒冷,春風(fēng)又來呼喚小草,它猛的探出頭,朝著浸著血淚的陽光蓬勃的向上鉆,實(shí)現(xiàn)了他的誓言。善于聆聽,
5、你將會(huì)實(shí)現(xiàn)理想。與云雀密語以高飛入云的歡快的云雀,抒發(fā)高遠(yuǎn)的志向,學(xué)會(huì)勇敢向前?!澳愫?歡樂的精靈!你何嘗是鳥!從悠悠的天庭,傾吐你的懷抱。你不費(fèi)思索,而吟唱出歌聲曼妙你嘹亮的歌喉,響徹普天之下,像一朵孤云后邊,月兒把清輝流灑,幽暗的夜空于是蕩漾著萬頃光華”。你含蓄的一笑,堅(jiān)定地向上向前沖去,你矯健勇猛的身姿就像堅(jiān)定永恒的星,按照自己的軌道運(yùn)行,我終于頓悟,原來成功永遠(yuǎn)不是理論,是勇敢無畏的不惜犧牲的勇氣。善于溝通,你會(huì)發(fā)覺人生的樂趣。與媽媽溝通隆冬的風(fēng)、孤傲的雪、寒冷的夜、可恨的考試。我不知第幾次忍受不了學(xué)校的艱苦,想媽媽吐著苦水。我繪聲繪色得講著,真像個(gè)表演家,雙唇以風(fēng)火輪的速度觸碰著,火
6、急火燎的抱怨著,媽媽卻安心淡然的聽著,臉上那一抹彎曲的弧線撫平了我心中滿懷的惆悵。善于傾訴你會(huì)倍感輕松。人生是本無字書,用自己的言行演繹自己人生的精彩。溝通就是書的目錄,一本書沒了目錄,就像鳥兒沒了歌喉。學(xué)會(huì)溝通,人生才會(huì)有樂趣。溝通使人生充滿了樂趣,是我們生命中最璀璨的星。后記學(xué)會(huì)溝通六年級作文3在生活中,有無數(shù)大大小小的摩擦,有無數(shù)大大小小的矛盾,而解決這些問題的最好辦法就是溝通。最近我讀了一本書臺(tái)灣著名作家龍應(yīng)臺(tái)與她兒子安德烈合著的親愛的安德烈,這本書收錄了兩代人的36封家書,書中體現(xiàn)了一個(gè)兒子在與母親分別多年后,對母親的冷漠,與母親之間的隔閡,也有母親面對兒子的無助,當(dāng)然,這一切都被敞
7、開心扉的溝通化解,是溝通拉近了人與人之間的距離。在現(xiàn)實(shí)生活中,我也遇到了和安德烈一樣的問題。我漸漸的長大,思想也越來越成熟,在學(xué)習(xí)和生活中有了許多自己的見解,可媽媽對這些很不屑,依舊以她的想法安排我的生活,而矛盾也隨之而來。我從小就喜歡打籃球,我覺得打球是我在學(xué)習(xí)之余放松的好辦法,可媽媽卻覺得打球影響學(xué)習(xí),而我和媽媽因?yàn)檫@件事爭吵了好多次。后來我讀了親愛的安德烈,我懂得我與媽媽之間缺少的是溝通,我就和媽媽仔細(xì)地說了我為什么喜歡打球,還向媽媽保證不會(huì)影響學(xué)習(xí),而媽媽也就不再限制我打籃球。在之后的日子里,我和媽媽爭吵少了,而溝通多了。我理解了她的良苦用心,知道了她是為我好,而媽媽也了解了我的真實(shí)想法。可以說是溝通化解了我和媽媽的矛盾。離開我這個(gè)小家,看看社會(huì)這個(gè)大家,聊天工具越來越多了,真正用心聊天的人卻越來越少了,人們的生活中充斥著手機(jī)、電腦,人與人之間沒
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