粵教版思想品德教案：《關(guān)愛社會》

1、 關(guān)愛社會 教學(xué)目標(biāo)1、 了解改革開放以來中國社會發(fā)展的巨大成就，懂得取得這些成就的原因。2、 了解我國社會發(fā)展中存在的主要問題，認(rèn)識這些問題在對經(jīng)濟發(fā)展和人民生活的改善所造成的影響，懂得什么是憂患意識。3、 懂得盡自己的力量回報社會是我們理所當(dāng)然的唯一選擇，理解什么是親社會行為。教學(xué)重點1、 改革開放以來取得成就的原因2、 我國社會發(fā)展中存在的主要問題3、 樹立回報社會意識，養(yǎng)成親社會行為習(xí)慣教學(xué)難點1、 我國社會發(fā)展中存在的主要問題對我國經(jīng)濟發(fā)展的影響2、 如何增強憂患意識教學(xué)手段多媒體教學(xué)音樂欣賞：春天的故事導(dǎo)入新課一首春天的故事，把我們帶入了一幅美妙的畫卷，長城內(nèi)外、大江兩岸都讓我們充

2、滿了好奇和向往，今天，就讓我們一起走進(jìn)長城內(nèi)外、大江兩岸，去了解它的成長，關(guān)愛它的變化。講授新課一、片段： 1、“廣交會”會址今昔 2、亞藝節(jié) 想一想：1、這些變化說明了什么？ 2、中國為什么會發(fā)生這么巨大的變化？二、 暢所欲言：說說改革開放以來我們的所見所聞（我眼中的中國變化）三、 展示圖片：1、關(guān)于人口 2、關(guān)于環(huán)境提問：1、這些圖片說明我國存在怎樣的社會發(fā)展問題？ 2、你還能舉出我國存在的其他社會問題嗎？ 3、這些問題的存在對我國經(jīng)濟發(fā)展和人民生活的改善有什么影響？四、 歷史回音，回蕩耳邊：諸葛亮：鞠躬盡瘁，死而后已。杜甫：安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。范仲淹：先天下之憂而憂，后天

3、下之樂而樂。顧炎武：天下興亡，匹夫有責(zé)。孫中山：革命尚未成功，同志仍需努力。智慧泉：1、什么是憂患意識？ 2、在憂患意識的激勵下，你會怎么做？五、 “我每天上百次地提醒自己：我的精神生活和物質(zhì)生活都依靠別人（包括生者和死者）的勞動，我必須盡力以同樣的力量來報償我所領(lǐng)受了的和至今還要領(lǐng)受著的東西。” -（美）愛因斯坦心靈感悟：請根據(jù)課文觀點設(shè)計幾個問題六、 溫馨提示：如何培養(yǎng)親社會意識？ 從身邊的小事做起。以學(xué)校小主人的熱情，積極參與學(xué)校和班級的各種活動（如班干部競選、學(xué)校的對外接待日活動、校運會等），不要“事不關(guān)己，高高掛起”，關(guān)注社區(qū)的環(huán)?；顒?，和文化建設(shè)活動。 關(guān)心國家大事。比如北京舉辦2008年夏季奧運會、廣東建文化大省、廣州申辦2010年亞運會等等，并獻(xiàn)計獻(xiàn)策，培養(yǎng)自己對社會和國家的責(zé)任感。 遵守中學(xué)生守則和社會公德，不做損害他人利益的事，做一名合格的中學(xué)生和合格的市民。 在條件允許的情況下，積極參與社會公益活動和志愿者行動，身體力行地做一些環(huán)保行動