試論高校固定資產(chǎn)核算及管理對(duì)策

1、試論高校固定資產(chǎn)核算及管理對(duì)策 中圖分類(lèi)號(hào)：f230 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)：a 文章編號(hào)：1009-4202（2013）08-000-01 摘 要 高校的固定資產(chǎn)是一個(gè)高校設(shè)備和實(shí)力的證明，對(duì)于高校固定資產(chǎn)核算也是一個(gè)非常重要且復(fù)雜的工作。伴隨著高校財(cái)務(wù)制度的改革，新的高校固定資產(chǎn)核算也出現(xiàn)了很多新的情況和問(wèn)題，選擇正確快捷的固定資產(chǎn)會(huì)計(jì)核算方法是有重要意義的。 關(guān)鍵詞 高校 固定資產(chǎn)核算 現(xiàn)狀 管理對(duì)策 高校固定資產(chǎn)核算內(nèi)容很繁瑣，工作量大，并且我們根據(jù)現(xiàn)有的高校固定資產(chǎn)核算科目進(jìn)行設(shè)置，也不能將高校所有的現(xiàn)有成本和剩余資金反映出來(lái)。所以，為了更精確的核算高校固定資產(chǎn)，我們應(yīng)該針對(duì)現(xiàn)有的問(wèn)題提出更有效的

2、解決辦法。我國(guó)的立法機(jī)構(gòu)、執(zhí)法機(jī)構(gòu)及主管部門(mén)應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)高校固定資產(chǎn)的監(jiān)督和管理。隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及教育制度的不斷改革和發(fā)展，原有的法律法規(guī)有很多局限性，已經(jīng)跟不上時(shí)代的發(fā)展和要求，在高校固定資產(chǎn)核算上應(yīng)該進(jìn)一步完善，對(duì)于存在的問(wèn)題找出妥善的解決辦法。 一、高校固定資產(chǎn)核算現(xiàn)狀以及在管理上存在的一些問(wèn)題 （一）部分耐用物資沒(méi)有合理的歸類(lèi)，造成管理統(tǒng)計(jì)方面的難度 耐用物資是指使用時(shí)間在一年以及一年以上的設(shè)備物資等，或者在使用過(guò)程中仍然保持物資的原有形態(tài)的資產(chǎn)，都應(yīng)該放到固定資產(chǎn)中。比如說(shuō)高校的辦公桌椅和循環(huán)使用的日常工具，在一些情況下可以作為固定資產(chǎn)來(lái)計(jì)算，但是有時(shí)候不能作為固定資產(chǎn)，沒(méi)有

3、清晰的界定，所以，固定資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)起來(lái)就非常繁雜了，造成固定資產(chǎn)的管理混亂，核算不實(shí)，賬目做起來(lái)就有些難度。 （二）高校的固定資產(chǎn)計(jì)算不進(jìn)行累計(jì)折舊的設(shè)置 高校多為事業(yè)單位，高校的固定資產(chǎn)和固定基金都是反映的固定資產(chǎn)原始的價(jià)值，在高校固定資產(chǎn)核算設(shè)置中沒(méi)有進(jìn)行折舊，高校財(cái)務(wù)報(bào)表沒(méi)有設(shè)置這一欄，以致高校的固定資產(chǎn)核算存在虛報(bào)，不能真實(shí)反映高校的財(cái)務(wù)狀況。高校的設(shè)備和建筑的老化程度會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重，高校的固定資產(chǎn)的賬面價(jià)值，伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和物價(jià)的上漲在無(wú)形的膨脹，而賬面價(jià)值沒(méi)有適時(shí)地調(diào)減和調(diào)增，這樣就導(dǎo)致在賬面上不能客觀的評(píng)估高校的固定資產(chǎn)，給高校固定資產(chǎn)會(huì)計(jì)核算帶來(lái)挑戰(zhàn)。 （三）高校的固定資產(chǎn)發(fā)生減值

4、和報(bào)廢，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)“固定資產(chǎn)減少”這一會(huì)計(jì)科目 隨著教育制度的不斷改革發(fā)展和進(jìn)步，教學(xué)設(shè)備也是日新月異，許多教學(xué)設(shè)備被淘汰，造成高校的固定資產(chǎn)的減值，當(dāng)然很多教學(xué)設(shè)備可能在預(yù)估廢棄之前就已經(jīng)罷工了，而現(xiàn)在的會(huì)計(jì)核算報(bào)表中沒(méi)有設(shè)置固定資產(chǎn)減值，就會(huì)存在賬實(shí)不符的現(xiàn)狀。另外，對(duì)于教學(xué)設(shè)備的處置，如轉(zhuǎn)讓、捐贈(zèng)等經(jīng)濟(jì)行為，減少了固定資產(chǎn)，但都是通過(guò)專(zhuān)用、修購(gòu)資金來(lái)進(jìn)行核算的，對(duì)于資金流向的明細(xì)產(chǎn)生混淆，不能確定固定資產(chǎn)的變價(jià)收入和損益情況。所以，高校的固定資產(chǎn)核算面臨著巨大的壓力，迫切需要改革和發(fā)展。 （四）國(guó)家對(duì)高校固定資產(chǎn)的監(jiān)測(cè)力度不夠 高校大多數(shù)是國(guó)有形式存在的，高校的固定資產(chǎn)的真實(shí)反映情況，

5、一般都是由高校自己進(jìn)行盤(pán)查，其真實(shí)的損益情況，國(guó)家主管部門(mén)也不能一一核查，高校的收入繳納到國(guó)家的財(cái)政機(jī)關(guān)，其自身的固定資產(chǎn)不進(jìn)行折舊計(jì)提等情況，國(guó)家主管部門(mén)也沒(méi)有進(jìn)行嚴(yán)格的約束和要求。 雖然，高校固定資產(chǎn)會(huì)計(jì)核算十分費(fèi)力，但是，高校固定資產(chǎn)核算越得不到重視，日后的核算工作就越加重。針對(duì)現(xiàn)在存在的一些問(wèn)題做出探究，應(yīng)該增加核算科目，對(duì)購(gòu)置教學(xué)設(shè)施和改善教學(xué)環(huán)境投入的資產(chǎn)做出資產(chǎn)核算，對(duì)不清楚的賬目要徹底清產(chǎn)核對(duì)。 二、對(duì)于高校固定資產(chǎn)核算提出的一些管理對(duì)策 （一）設(shè)立科學(xué)的管理體系，明確資產(chǎn)的管理方、核算方和使用方，確立三方的管理職責(zé)和義務(wù)，同時(shí)三方密切配合和協(xié)調(diào)，堅(jiān)持做到三位一體，環(huán)環(huán)相扣的管

6、理模式。 （二）在高校購(gòu)入設(shè)備或者添置新的資產(chǎn)時(shí)，向企業(yè)學(xué)習(xí)核算方法，放棄專(zhuān)用、修購(gòu)資金這樣的資產(chǎn)核算科目。只有通過(guò)新形勢(shì)的改革，才能是高校的固定資產(chǎn)會(huì)計(jì)核算形成規(guī)模，才能真實(shí)反映高校的資產(chǎn)情況，縮小高校的負(fù)債。 （三）要增加固定資產(chǎn)清理的科目，通過(guò)這一科目的增加，就可以準(zhǔn)確地核算出固定資產(chǎn)在清理時(shí)所產(chǎn)生的費(fèi)用，這樣就可以將損失和收益的情況及時(shí)反映出來(lái)。 （四）應(yīng)該在高校的會(huì)計(jì)核算中加入固定資產(chǎn)的賬戶(hù)設(shè)置。在進(jìn)行購(gòu)置的固定資產(chǎn)會(huì)計(jì)核算時(shí)，應(yīng)該借鑒企業(yè)的會(huì)計(jì)核算方法，借記固定資產(chǎn)、貸記銀行存款，不要再通過(guò)專(zhuān)用基金、修購(gòu)基金、固定基金，這樣來(lái)進(jìn)行凈資產(chǎn)的科目核算。只有做到這樣才可以使高校的固定資產(chǎn)

7、會(huì)計(jì)核算更加真實(shí)化，將行政事業(yè)單位與企業(yè)會(huì)計(jì)核算差距進(jìn)一步減小，促使會(huì)計(jì)信息更加具有可比性。 另外，還應(yīng)該增加設(shè)立固定資產(chǎn)減值準(zhǔn)備的科目，這就要求高校的管理體系要定期或者是至少一年一次進(jìn)行資產(chǎn)的全面檢查，對(duì)于各項(xiàng)固定資產(chǎn)所可能發(fā)生的減值進(jìn)行合理預(yù)計(jì)，這樣就可以使虛盈實(shí)虧現(xiàn)象盡量避免，使會(huì)計(jì)財(cái)務(wù)的資料更加真實(shí)，為管理者的有效管理以及投資者的謹(jǐn)慎性決策提供相關(guān)可靠的信息。對(duì)于計(jì)提固定資產(chǎn)的減值準(zhǔn)備，可以根據(jù)會(huì)計(jì)制度的有關(guān)方法和規(guī)定進(jìn)行計(jì)算，之后的每個(gè)時(shí)期所提取的修購(gòu)基金都應(yīng)該按照這項(xiàng)固定資產(chǎn)已經(jīng)提取減值準(zhǔn)備金后的賬面價(jià)值以及估計(jì)還可以使用的年限來(lái)對(duì)提取的修購(gòu)基金進(jìn)行重新確定。 （五）政府應(yīng)該加大宏

8、觀調(diào)控的力度，加強(qiáng)對(duì)高校的監(jiān)督管理。大部分高校作為國(guó)有資產(chǎn)，政府應(yīng)該對(duì)高校的固定資產(chǎn)會(huì)計(jì)核算進(jìn)行正確的指導(dǎo)和監(jiān)督，規(guī)范高校的資產(chǎn)核算方法和制度，并對(duì)高校的固定資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)格式進(jìn)行更新，完善核算內(nèi)容，增加核算明細(xì)。政府作為一方監(jiān)督者，制定有效的改進(jìn)高校固定資產(chǎn)的核算方法。 結(jié)語(yǔ)：高校固定資產(chǎn)核算過(guò)程是一個(gè)艱巨的任務(wù)，固定資產(chǎn)管理是財(cái)務(wù)管理工作的一個(gè)重要組成部分。在會(huì)計(jì)的核算的工作中，高校的固定資產(chǎn)核算是重點(diǎn)之一，真實(shí)反映高校的固定資產(chǎn)的真實(shí)價(jià)值以及在日常生活中資產(chǎn)的增加與減少，使高校固定資產(chǎn)一目了然，對(duì)高校固定資產(chǎn)會(huì)計(jì)核算方法進(jìn)行改進(jìn)，建立完善的固定資產(chǎn)管理體系和具體的管理措施，使之更合理，更有效的反映高校的固定資產(chǎn)，是高校管理過(guò)程中是十分重要的一步。希望通過(guò)大家的共同探討，得出更多更好的會(huì)計(jì)核算方法，進(jìn)一步完善會(huì)計(jì)核算方法，更好地為高校的建設(shè)和發(fā)展服務(wù)。 參