下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2015年學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)半年工作總結(jié)范文半年工作總結(jié)2015年上學(xué)期后半段以來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),結(jié)合我校辦學(xué)實(shí)際,提出“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位、以素質(zhì)為保障”的人才培養(yǎng)戰(zhàn)略,并確定“全面開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設(shè)”,以抓學(xué)風(fēng)建設(shè)為切入點(diǎn),全面帶動(dòng)學(xué)校的管理,以抓學(xué)風(fēng)帶動(dòng)全面工作的工作思路,并予以實(shí)施,現(xiàn)將這一階段學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)如下:一、學(xué)風(fēng)建設(shè)基本情況今年5月19日校領(lǐng)導(dǎo)班子在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,制定下發(fā)了關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的決定文件,并由校長(zhǎng)作了工作部署。此后各學(xué)院、各職能部門積極行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真落實(shí)工作,各學(xué)院結(jié)合本學(xué)院的實(shí)際在本學(xué)院進(jìn)行了深入動(dòng)員,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),交待任務(wù),明確責(zé)
2、任,層層發(fā)動(dòng),并加強(qiáng)監(jiān)督檢查??偟目磥?lái),在全校上下共同努力下,我校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)展健康,開(kāi)了好頭、起了好步,階段性成果很突出、取得了明顯的成效。師生員工絕大多數(shù)對(duì)抓學(xué)風(fēng)建設(shè)是認(rèn)同的,認(rèn)為學(xué)風(fēng)建設(shè)路子對(duì)、順民心、符合我校實(shí)際、符合教育規(guī)律、符合上級(jí)要求。但學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,不能一蹴而就,我們要做的工作還很多,我校學(xué)風(fēng)還不能說(shuō)有了根本性的轉(zhuǎn)變,今后的任務(wù)仍然很重。二、重點(diǎn)抓的工作1.抓規(guī)章制度,建立、完善,加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)。學(xué)校除了制定下發(fā)了關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的決定這個(gè)綱領(lǐng)性文件外,配套頒發(fā)了抓紀(jì)律整頓促學(xué)風(fēng)建設(shè)的文件,重新修定了學(xué)籍管理規(guī)定和學(xué)生手冊(cè),制定了學(xué)位制試行辦法,關(guān)于開(kāi)展第二課堂建設(shè)
3、活的指導(dǎo)意見(jiàn),關(guān)于全面清理學(xué)生校外租房住宿的通知,關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生公寓管理的通知以及班主任隊(duì)伍建設(shè)等一批文件,以制度規(guī)范工作,使工作有章可循、有制度可依,增強(qiáng)了工作的規(guī)范性和可操作性。2.抓紀(jì)律整頓,實(shí)行嚴(yán)格管理。開(kāi)學(xué)后按照學(xué)校抓紀(jì)律整頓促學(xué)風(fēng)建設(shè)文件的要求,大力整頓三個(gè)場(chǎng)所的紀(jì)律與秩序,即抓課堂紀(jì)律、校園秩序、宿舍紀(jì)律的整頓并實(shí)行嚴(yán)格管理。3.抓到課率。到課率是學(xué)風(fēng)好壞的一個(gè)重要指標(biāo),也是抓學(xué)風(fēng)建設(shè)的最基本要求,各學(xué)院都很重視,普遍下功夫抓了這項(xiàng)工作。學(xué)校要求要抓好開(kāi)學(xué)后的第一堂課,各學(xué)院和教務(wù)處認(rèn)真做了前期準(zhǔn)備,學(xué)校組織了統(tǒng)一檢查,開(kāi)局不錯(cuò),和往年比有很大改觀。在各方面共同努力下,全校學(xué)生到課
4、率有了明顯上升。4.抓鞏固率。鞏固率是學(xué)校生存發(fā)展的關(guān)鍵所在,各學(xué)院都沒(méi)在這項(xiàng)工作上掉以輕心,都把它作為大事來(lái)對(duì)待,做了大量深入細(xì)致的工作。由于上下都重視、工作力度大、加上抓學(xué)風(fēng)工作的促進(jìn),今年鞏固率有了明顯的提高。與去年同期相比全校鞏固率平均提高了15%以上。5.抓第二課堂建設(shè)。我們把第二課堂作為學(xué)生素質(zhì)提高和能力培養(yǎng)的重要途徑,并把第二課堂納入我校人才培養(yǎng)方案,賦予學(xué)分。當(dāng)前第二課堂活動(dòng)開(kāi)展形式多樣,有聲有色,有不少班級(jí)開(kāi)展的生動(dòng)活潑,很有吸引力,學(xué)生踴躍參加,效果不錯(cuò)。6.抓教學(xué)改革。教學(xué)改革與學(xué)風(fēng)建設(shè)相互作用,互相促進(jìn)。上學(xué)期以來(lái),學(xué)校進(jìn)行了學(xué)制改革,實(shí)行了學(xué)年學(xué)分制,組織了我校各專業(yè)
5、教學(xué)計(jì)劃的制、修訂工作,加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),強(qiáng)化能力培養(yǎng),執(zhí)行了準(zhǔn)學(xué)士學(xué)位制,改革公共英語(yǔ)和公共計(jì)算機(jī)課程教學(xué)模式,實(shí)行目標(biāo)教學(xué),還開(kāi)展了課程改革,著手專業(yè)建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等,這些舉措為從根本上穩(wěn)定辦學(xué)秩序、促進(jìn)學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)和提高人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。7.抓隊(duì)伍建設(shè)。抓隊(duì)伍首先是抓一線工作的班主任隊(duì)伍建設(shè),各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)都重視班主任隊(duì)伍的建設(shè),明確了職責(zé),布置了任務(wù),提出了要求,加強(qiáng)了考核。三、收獲與不足總的看來(lái),經(jīng)過(guò)這一階段工作,我校學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了明顯成績(jī)。但也有不足,今后的任務(wù)還很重。(一)幾點(diǎn)主要收獲(1)抓學(xué)風(fēng)促進(jìn)了學(xué)校風(fēng)氣和學(xué)校面貌的轉(zhuǎn)變,現(xiàn)在學(xué)生紀(jì)律觀念明顯提高,教學(xué)秩序明顯好轉(zhuǎn),到課率明顯上
6、升,鞏固率明顯提高,師生精神面貌有了很大改觀。(2)第二課堂的實(shí)踐具有里程碑意義。第二課堂活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)了,盡管還不盡善盡美,但對(duì)我校學(xué)習(xí)風(fēng)氣的改善、學(xué)生校園生活的活躍以及對(duì)學(xué)生素質(zhì)提高的作用是不可低估的,對(duì)我校來(lái)說(shuō),是一件具有里程碑意義的事情,堅(jiān)持下去必有好處。(3)師生員工觀念形態(tài)發(fā)生了變化,不少人表示學(xué)校這樣抓工作,決心大,路子對(duì),像辦大學(xué)的樣子,增強(qiáng)了認(rèn)同感和責(zé)任感。(二)存在的不足和問(wèn)題(1)進(jìn)展的不平順。個(gè)別學(xué)院計(jì)劃性不強(qiáng)、動(dòng)靜不大、活動(dòng)不多,積極主動(dòng)開(kāi)展工作不夠。(2)到課率低仍然是大問(wèn)題。(3)對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)的主要角色學(xué)生的發(fā)動(dòng)還不夠,特別是將他們的角色從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),從被管束、被教
7、育,變?yōu)椤拔覅⑴c、我奉獻(xiàn)、我受益”工作做的還有差距。(4)校院兩級(jí)的緊密配合有待加強(qiáng),有時(shí)存在職能部門與學(xué)院之間通氣不夠,相互理解不夠、協(xié)調(diào)不夠的問(wèn)題。四、下步工作意見(jiàn)和安排學(xué)風(fēng)建設(shè)不能只抓一陣子,搞一陣風(fēng),而是要長(zhǎng)抓不懈?,F(xiàn)在集中一段時(shí)間抓是為了抓出成效、養(yǎng)成習(xí)慣、形成規(guī)矩,形成不可逆轉(zhuǎn)的傳統(tǒng),形成一種校園文化,要達(dá)到這樣的目標(biāo)還需下大功夫。我們從治標(biāo)開(kāi)始抓,達(dá)到治本的目的,而治本是需要繼續(xù)深入推進(jìn)的。本學(xué)期下一步的重點(diǎn)工作是:1.繼續(xù)深入抓學(xué)生的鞏固率、到課率和住宿率。鞏固率是民辦學(xué)校的生存線,是永恒的工作著力點(diǎn),今后工作仍然著眼于鞏固率的提高。學(xué)校將把鞏固率作為各學(xué)院工作成效的重要看點(diǎn)和
8、考核要素。2.加強(qiáng)教風(fēng)和工作作風(fēng)的整頓,教師的教風(fēng),機(jī)關(guān)職能部門人員的工作作風(fēng)對(duì)學(xué)生的學(xué)風(fēng)影響很大,良好學(xué)風(fēng)的形成必須有良好的教風(fēng)和工作作風(fēng)的促進(jìn)與配合。因此下階段要在教師中加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。3.深入開(kāi)展第二課堂活動(dòng),在現(xiàn)有工作的基礎(chǔ)上,要對(duì)下一個(gè)階段的工作做好安排。4.抓專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革,這是治本的根本問(wèn)題。要努力建設(shè)特色專業(yè),形成品牌,大力加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)的教學(xué),強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐操作能力,并開(kāi)展教學(xué)研究,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教育教學(xué)效果,從根本上解決吸引學(xué)生、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的問(wèn)題,從而促進(jìn)到課率和鞏固率的提高,培養(yǎng)高素質(zhì)、職業(yè)技能型人才。5.抓好隊(duì)伍的建設(shè),這也是治本的問(wèn)題,隊(duì)伍素質(zhì)是興業(yè)的基礎(chǔ),隊(duì)伍素質(zhì)不高,一切無(wú)從談起。重點(diǎn)是一線班主任隊(duì)伍,以打造一支思想好、業(yè)務(wù)精、能
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度虛擬貨幣代持協(xié)議模板4篇
- 2025年度綠色環(huán)保型土石方工程承包合同協(xié)議2篇
- 2025年度文化產(chǎn)品出口銷售合同(含版權(quán)保護(hù))4篇
- 2025年度物流倉(cāng)儲(chǔ)管理承運(yùn)商合作協(xié)議范本4篇
- 二零二五年度網(wǎng)紅餐飲店品牌授權(quán)合同4篇
- 曹縣建筑加固施工方案
- 2025年度校園食堂廚師臨時(shí)用工服務(wù)合同范本4篇
- 二零二五版建筑門窗安裝與節(jié)能減排服務(wù)協(xié)議4篇
- 基于2025年度的供應(yīng)合同標(biāo)的、供應(yīng)數(shù)量與質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)3篇
- 二零二五年度城市綠化苗木快速配送合同范本4篇
- 2023年上海健康醫(yī)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)適應(yīng)性測(cè)試筆試題庫(kù)及答案解析
- 考研考博-英語(yǔ)-常州大學(xué)考試押題卷含答案詳解1
- 公司金融ppt課件(完整版)
- 徐州醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院
- DLT 261《火力發(fā)電廠熱工自動(dòng)化系統(tǒng)可靠性評(píng)估技術(shù)導(dǎo)則》題庫(kù)
- 自動(dòng)化立體庫(kù)貨架驗(yàn)收?qǐng)?bào)告
- 消防系統(tǒng)工程質(zhì)量控制資料檢查記錄
- 中藥封包療法操作規(guī)范
- TPO27聽(tīng)力題目及答案
- 新浪網(wǎng)刪貼申請(qǐng)文檔 (個(gè)人)
- 低溫乙烯罐內(nèi)罐預(yù)冷過(guò)程溫度急降原因探討
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論