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1、understand yourself according to your own meaning, and dont underestimate yourself and be led astray by other peoples opinions.勤學(xué)樂施積極進?。撁伎蓜h)2021年初三畢業(yè)班家長會發(fā)言稿范文(精選7篇) 初三畢業(yè)班家長會發(fā)言稿1尊敬的老師及各位家長:大家好!很榮幸在這里發(fā)言,首先我要對各位老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝,也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間。我們在坐的都是孩子的父母,父母是孩子的第一任老師,對孩子一生的發(fā)展十分重要。結(jié)合我和我的

2、孩子,就如何培養(yǎng)孩子說以下幾點:進入初三,我們首先要意識到孩子學(xué)習很辛苦。這表現(xiàn)在兩個方面,一是學(xué)習時間的加長,每晚八點半才下學(xué)回家,確實很累;二是新增加了物理、化學(xué)科目,課程難度增大,容量增多,學(xué)業(yè)負擔相對增加;還有就是要面對中考帶來的升學(xué)壓力。所以我們要充分理解孩子的不容易。其次要意識到,孩子正處在心理成長的關(guān)鍵時期,也就我們說的叛逆期,自主、獨立、反叛意識增強,不再對我們的話言聽計從,而是有了自己的主張和見解,甚至有許多讓我們家長感到頭痛的表現(xiàn)。其實,叛逆期是正常的一種表現(xiàn),只是有些孩子表現(xiàn)強烈,有些次之,我們家長尤其要小心引導(dǎo)他,使他安全度過這個時期,走上正路。一、身教重于言教首先家長

3、要從思想上對孩子的學(xué)習成長有相當?shù)闹匾?。不要以忙為理由,忽視孩子的教育??赡芄ぷ鲗τ诿總€人來說,你覺得再苦再累那也是分內(nèi)的事;但是咱的孩子對于咱每個人來說,再難再痛那也是責任和義務(wù)。其次,專家說,最好的教育方法是榜樣和引導(dǎo)。榜樣的意思是你希望孩子怎么做你就應(yīng)該做出這個榜樣來給孩子看。引導(dǎo)的意思是在孩子成長的每一步中我們要慢慢的逐步地指引他們。所以家長首先要注重自身的修養(yǎng),樹立自己的威信,并起表率作用。比如晚飯后全家看電視誰也不想離開,你叫孩子趕緊去寫作業(yè)他肯定不愿意,如果這時家長帶個頭,起來去洗碗或做其他家務(wù),這時孩子就比較情愿去寫作業(yè)了二、給孩子創(chuàng)造一個有學(xué)習氣氛的家庭環(huán)境首先得有一個良好的

4、學(xué)習空間,除了寫字的桌椅和足夠的照明以外,把其它的學(xué)習用品,比如字典,筆,書,筆記本等等都為他備好,最好有個書架或?qū)S每臻g,這樣可以把所有的學(xué)習用品都分門別類放好,要求孩子在使用后把學(xué)習用品放回原處,家長有時間可以定期幫他整理整理。其次是氛圍,學(xué)習環(huán)境不求有高檔,但要有學(xué)習氣氛,一個好的學(xué)習伙伴很重要,我們可以陪伴在孩子身邊和他一起學(xué)習,看看書報,或者檢查他的作業(yè)完成情況,作業(yè)本上錯的多還是對的多,錯的改了沒有,尤其注意孩子學(xué)習的時候,家長不要去打擾她,避免不必要的閑談,比如問想吃點啥?。孔鳂I(yè)多不多?。恐袑W(xué)的作業(yè)不再像小學(xué)時候抄幾遍生字那么簡單,她需要思考,所以我們不能輕易打斷她的思路。在孩子

5、做作業(yè)時,家長盡量不要去玩電腦,或者看電視,更別說打麻將了。如果那樣,孩子會心猿意馬,注意力不集中,影響學(xué)習效果。三、多關(guān)注孩子,進行充分的溝通孩子非常在乎父母是否全身心投入關(guān)注他們成長,有的父母雖然與孩子常年在一起,但不一定經(jīng)常溝通。我們要多鼓勵、多表揚,少批評,少指責。同時要不定時的抽查孩子的學(xué)習情況,讓孩子知道我們在時刻的關(guān)注著他。盡量地包容缺點,要知道世界上沒有完美的孩子,再完美的孩子都有自己的缺點的。糾正孩子的缺點時一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點和時機,讓他易于接受,別傷自尊。其實,現(xiàn)在的孩子很聰明,他們也都知道該做什么不該做什么,就是他們有時候也是自己管不住自己。所以,我們做家長

6、的,把孩子當作朋友,跟她好好的溝通,多了解孩子在想什么,經(jīng)常換位思考,少用命令的口氣,多用商量的口氣,給孩子些自己管理自己的空間,讓孩子在緊張的學(xué)習生活中平衡心態(tài),放松心情,這樣才能讓孩子在擁有健康的體魄的同時也擁有一個健康的心理。四、怎樣提高學(xué)習成績1孩子上小學(xué)時還能輔導(dǎo)一下,現(xiàn)在上初中了,我們輔導(dǎo)不了了。所以培養(yǎng)孩子的自覺性,掌握正確的學(xué)習方法、養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣、特別是思考習慣,對初中的學(xué)習也至關(guān)重要。我們可以對孩子采取切實可行的幫助措施。比如找家教,從學(xué)習方法和解題思維上尋求進步,才是根本的最有效的方法。另外要教育孩子讀好書、好讀書,開闊視野,融會貫通。2不要因為孩子的成績而責罵孩子。

7、那樣會造成孩子學(xué)習緊張,壓力增大。不要把孩子的成績與其他孩子相比,要分析一下造成這種現(xiàn)象的原因,反思一下有沒有自己的責任。3針對自己孩子的現(xiàn)狀,制定容易實現(xiàn)的小目標,一點一點地提高,記住對孩子過高的要求會讓孩子變得遲鈍,反而沒有動力。五、生活方面:1著重進行孩子的生活能力和行為習慣的培養(yǎng)。“自己的事情自己做”,以免孩子養(yǎng)成以我為中心的壞習慣。2不給他留有太多的物質(zhì)遺產(chǎn),給他一個健康的身體,給他一個健康的心理,一個快樂的人生。3、從來不說孩子比別的孩子差。不要給孩子貼上“笨”的標簽。不要為了提醒孩子,而總是揭孩子的傷疤。3父母之間要互相謙讓,相互諒解,夫妻實在要吵架,請一定要記住:避開孩子。4對

8、孩子的愛要穩(wěn)定,不要一會兒晴,一會兒陰。要堅持原則。5對孩子不要亂許愿,承諾的事情想盡一切辦法也要兌現(xiàn)。關(guān)于孩子看電視、電腦的問題,對于一些知識性的電視節(jié)目,鼓勵孩子多看,可以從中受益,比如關(guān)于科技的、歷史的、地理的及發(fā)明創(chuàng)造的內(nèi)容,孩子愿看的動畫片和其他節(jié)目要有限制的看,盡量不看。對于孩子上,打電腦游戲,家長應(yīng)嚴守原則不開口子,只允許在家長的陪同下查一些材料的,玩一些益智類游戲。面對中考,我們應(yīng)該多和老師溝通,更好地配合學(xué)校,配合老師,督促孩子搞好臨考前的復(fù)習工作。最重要的是做好后勤保障工作,孩子們沖刺中考,真得很累,家長和學(xué)校應(yīng)該把孩子們的吃和喝安排好,不要讓孩子們的身體受影響,讓孩子有一

9、個健康的身體迎接中考??傊粋€人的成長,學(xué)校教育當然是最重要的途徑,但也跟社會、家庭的教育是分不開的。讓我們一起為了孩子,共同努力吧,讓我們陪同孩子一起刻苦學(xué)習,準備迎接即將到來的中考沖刺,祝愿每個孩子都能在中考中發(fā)揮出自己更好的水平。最后請家長們記住以下幾句話:教育孩子的前提是了解孩子,賞識才能成功,抱怨導(dǎo)致失敗,贊美鼓勵使孩子進步,批評抱怨使孩子落后。預(yù)祝各位老師及家長身體健康,工作順利。謝謝大家!初三畢業(yè)班家長會發(fā)言稿2敬愛的各位家長:你們好!隨著時光的飛逝,眨眼間半個學(xué)期過去了,期中之后的這場家長會,我很榮幸能代表同學(xué)們在此與家長們交流,探討我自己的學(xué)習經(jīng)驗及方案。學(xué)習有時我把他看作

10、一件趣事,因為在學(xué)習中我不僅感受到了他的快樂,更體會到了他無窮的力量。其實通向?qū)W習的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點,學(xué)習之迷就會不攻自破了第一,學(xué)習要勇于迎接挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習,學(xué)習中自然充滿困難和競爭。對于我來說,學(xué)習雖然很累,但苦中也會有甜的,在取得成績的一剎那,我就感到無限欣喜。是啊,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹”!我總認為只要不懈地努力,終將結(jié)出累累的碩果。第二,學(xué)習要做到雷厲風行。這是我近來深有體會的一條經(jīng)驗。對于學(xué)生來說,如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來越多,課程的學(xué)習越來越難,學(xué)習的興趣越來越小?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成

11、蹉跎?!钡谌瑢W(xué)習要講究效率。學(xué)習是一個接受知識的過程,老師自然是這一過程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習的重要場所,所以,應(yīng)該向45分鐘要質(zhì)量。我感覺專心致志地聽了一節(jié)課比課后埋頭苦干兩小時還強。不過,如果感覺聽課較困難的同學(xué),就應(yīng)該課前認真預(yù)習,課后多多復(fù)習。最后,我總結(jié)一下我的體會:有目的計劃;迎接挑戰(zhàn);雷厲風行;講究效率。各位家長功成名就、見多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會進步的!我們班一定會取得更大的成績的!我的講話完了,謝謝大家!初三畢業(yè)班家長會發(fā)言稿3親愛的家長朋友們:大家好!首先,

12、我代表_級1班的全體老師,對您在百忙之中參加我們的家長表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!時光如水,轉(zhuǎn)眼間,我們的孩子已經(jīng)在這里生活了四年,再過幾個月,他們將離開這里,步入高一級的學(xué)府,作為他們的老師,我又欣慰又百感交集。首先,我要感謝在坐的各位家長,你們把一群活潑可愛的孩子送到我的手里,在和他們朝夕相處的四年時光里,我發(fā)現(xiàn)他們每個人身上都有值得我欣賞的閃光點。聰明大方,能夠獨擋一面的班長穆亞迪,渾身正能量,勇于擔當?shù)母卑嚅L穆緒鵬,聰慧有靈氣的魏巍,飽讀詩書,見多識廣的李俊強,正直大氣的趙蕾蕾,聰明質(zhì)樸的巴連濤、尹秀壯,乖巧懂事的李洋洋、郭嘉琪、王亞菲、高晶,書生氣十足的楊英遠,文才卓越的王雨欣等等。

13、他們品學(xué)兼優(yōu),不僅是同學(xué)們的學(xué)習榜樣,也是我們老師家長的驕傲。那么下面就請優(yōu)秀的學(xué)生家長代表李洋洋的爸爸,跟大家分享他在教育孩子方面的心得體會,掌聲歡迎!感謝李洋洋爸爸的精彩的發(fā)言,每一個優(yōu)秀的孩子背后都有一對優(yōu)秀的父母,李洋洋爸爸的教育理念和方法應(yīng)該能給我們很多啟示。做優(yōu)秀孩子的家長是幸福的,但也肩負了更大的責任!但在這里,我還想問一下在座的家長,你為孩子保持這份優(yōu)秀做了什么呢?你有沒有想過怎樣讓孩子更優(yōu)秀做出一點努力呢?如果你們這些優(yōu)秀學(xué)生的家長,完全不知道孩子為什么優(yōu)秀,也沒有參與到孩子為這份優(yōu)秀所付出的努力中的話,我敢說,有一天,孩子如果落后了,你也完全束手無策。所以,我想對這些優(yōu)秀的

14、學(xué)生家長說,您不能僅僅享受孩子優(yōu)秀帶給您的榮耀,而應(yīng)該有居安思危的意識,應(yīng)該為孩子保持或取得更好的成績而體現(xiàn)出一點家長的價值。具體怎么做呢?多跟孩子溝通,在溝通中強化他作為優(yōu)生的優(yōu)越感,繼而對他提出更高的要求。比如,可以很謙虛地問孩子,別人都向我取經(jīng)說,你們家孩子學(xué)習那么好,有什么秘訣啊,你給我講講你學(xué)習好的秘訣吧。這樣引導(dǎo)孩子總結(jié)他在學(xué)習中的好的做法,他能總結(jié)出來,以后會踐行得更好。然后問他,有什么樣的目標,打算怎樣實現(xiàn)自己的目標,過一段時間,再問他達到自己的目標了沒有。給孩子傳達你對他的關(guān)注。我們班還有一批偏科的同學(xué),(屏幕顯示他們的名字),針對這些同學(xué),家長首先肯定他們優(yōu)秀學(xué)科的努力,然

15、后鼓勵他們在劣勢學(xué)科上不放棄不畏懼,盡自己所能地往前趕。我們班還有一批學(xué)習態(tài)度有待端正的同學(xué)(屏幕顯示他們的名字)。這些同學(xué)的基礎(chǔ)都不錯,但現(xiàn)在學(xué)習目標不明,學(xué)習動力不足,意志力不強,導(dǎo)致成績忽高忽低或都只下不上。對于這些同學(xué),溝通思想是最重要的。如果當面溝通效果不佳,可以選擇書信溝通。書信溝通比語言溝通有更好的效果,家長不妨試一試。我們班還有一批因為基礎(chǔ)差,或是學(xué)習習慣不好,導(dǎo)致放棄學(xué)習的同學(xué),他們有些是隱性放棄,表現(xiàn)為在班內(nèi)也不搗亂也不說話,但是總是神游,“人在曹營心在漢”。有的是顯性放棄,表現(xiàn)在上課說話,不交作業(yè),作業(yè)應(yīng)付,注意穿衣打扮,帶手機等違反班級制度的行為上。針對這些同學(xué),家長要

16、認真思考孩子的何去何從問題,可以和孩子好好談?wù)動袥]有再坐高中的三年冷板凳的準備。如果確實在學(xué)習上有困難,并非一定要擠中考的獨木橋,可以考慮走職專類學(xué)校,學(xué)一門技術(shù),立足社會,也未必是一件壞事。中考是學(xué)生面臨的一次重要人生選擇,如果孩子還很茫然,家長要及時幫助孩子把握航標。中考在即,最后的沖刺階段也是極為重要的,如果把握住這一段最寶貴的時光,孩子可以會有一個質(zhì)的飛躍,希望家長能和孩子一起肩并肩,手拉手,打贏這場攻堅戰(zhàn)!初三畢業(yè)班家長會發(fā)言稿4尊敬的各位家長:上午好!望子成龍,望女成鳳。這是每位家長對我們做兒女的期望。然而,這也是我們的夢想。您們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋€好的學(xué)習環(huán)境,將來不落于他人之后,每

17、天四處奔波。而我們也在為自己的夢想奮斗。您們的辛苦付出我們知道,您們的想法我們也了解。我們也在努力,努力實現(xiàn)我們共同的目標。如今我們知道自己的處境和未來的目的,也知道該做什么,不該做什么。請您們不要太擔憂,如果最后我們沒有實現(xiàn)這個目標,也希望您們不要太難過。因為在學(xué)校里我們每天都過得很開心,充實。在這里我們學(xué)到了知識,交到了朋友,學(xué)會了獨立思考,禮貌待人。也許有時候,我們的成績不是很理想,這時則希望您們不要過多責備我們或拿我們與他人做比較。成績差我們也不想,心里也很難受,也覺得愧對您們。要是您們可以和我們溝通,鼓勵我們。那么我們心里會感到一絲安慰,會加倍努力。在我們小時候,是多么不懂事,調(diào)皮。

18、讓您們頭痛不已。我們每次闖了禍是您們幫忙解決??晌覀兤綍r卻經(jīng)常和您們作對,您們說一句,我們就頂一句,惹得您們生了不少氣。而我們卻不以為然,還樂在其中。如今我們已經(jīng)長大了。不再是那個不懂事的孩童,現(xiàn)在的我們懂得了您們的愛,知道了您們?yōu)槲覀兯冻龅男量?。我們現(xiàn)在不會讓您們在那樣頭痛不已了,我們會讓您們?yōu)槲覀兌院?。雖說我們現(xiàn)在長大懂事了,但對于您們來說終歸還太年輕,有些事還不懂,還會犯錯,還會讓您們操心。因此需要您們的題型,糾正,幫助。我們之間有時會為一些事產(chǎn)生矛盾,而它本不應(yīng)該存在的,知識彼此間缺乏溝通交流,才使得矛盾越積越深。然而,要是我們能再矛盾產(chǎn)生時,可以及時溝通,我想它就不存在了。這樣彼

19、此間的感情也會更加深厚。不過對于一些我們不想說的事,也希望您們不要過得的干涉。我知道您們這樣做是為了我們好,關(guān)心我們??墒俏覀円残枰稽c屬于自己的空間。溝通可以減少彼此間的矛盾,溝通可以拉近我們的距離。多溝通交流會讓彼此間的感情更深。各位家長,中考是對孩子心里,能力,知識的全面檢驗,希望每個孩子的成績都能在原有的基礎(chǔ)上有所提高。最后,請讓我代表初三(14)班全體同學(xué)向在坐各位可敬的家長們說一聲:“你們辛苦了!”我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!初三畢業(yè)班家長會發(fā)言稿5尊敬的老師,各位家長:大家好!我是陳昭屹媽媽。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們已是畢業(yè)班。兩年多來,可敬可愛的班主任陳老師始終陪伴在我們身邊,勤

20、勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),一直為孩子們的收獲搖旗吶喊,也一直為孩子們的成長默默付出。在這里,請允許我代表901班全體家長向我們班主任陳老師,以及我們?nèi)w代課老師表示衷心的感謝!謝謝你們!感謝你們的無私奉獻和對孩子滿滿的愛!緣分使我們相聚在江南實驗,緣分使我們相聚在901這個大家庭里,今天受陳老師的委托站在講臺上與大家共同討論教育孩子的問題,感到非常榮幸。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在著不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。下面我就從兩個方面來聊聊自己教育孩子的一些感受:首先關(guān)注孩子的狀態(tài)應(yīng)該作為我們家長的首要任務(wù)。一個人再去做某件事情之前,如果能把自己的狀

21、態(tài)調(diào)整好,那他已經(jīng)取得了一半的成功?,F(xiàn)在我們的孩子除了期中、期末,模擬考外,小考小測月月有,甚至周周有,天天有,這時孩子們難免會有成績不理想的情況出現(xiàn),很容易情緒波動,對自己產(chǎn)生懷疑,不免會出現(xiàn)考試焦慮心理。這就要求我們家長要時刻關(guān)注孩子的心理狀態(tài)。為孩子減輕心理負擔,幫助他尋找最有效的并適合他的學(xué)習方法我覺得這點比較關(guān)鍵。孩子升入初三以后,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,我發(fā)現(xiàn)孩子有些應(yīng)付不過來,有時寫作業(yè)到很晚。我觀察了他一段時間以后,我發(fā)現(xiàn)孩子可能沒有掌握更有效的學(xué)習方法。于是我便從如何提高聽課效率、如何做課堂筆記、如何高效做作業(yè)、以及怎樣復(fù)習學(xué)過的內(nèi)容,引導(dǎo)她找到適合自己的學(xué)習方法。適時

22、地幫她減輕焦慮心理。還時常告訴昭屹,時間要抓緊,心態(tài)要平和。不要過分計較分數(shù)和名次。為了昭屹有一個好的學(xué)習狀態(tài),我專門制作了一個便簽,貼在她的書桌上,上面是這樣寫的氣色好,心情好,狀態(tài)好,成績好。女兒保持媽媽。我們主張孩子主動學(xué)習,但是孩子在遇到困難的時候,我們要介入孩子的學(xué)習,給他以適當?shù)膸椭?。其次鼓勵的力量勝過輔導(dǎo)班。一個微笑或者一句鼓勵的話能讓孩子信心十足。記得美國心理學(xué)家威普詹姆斯有句名言,“人性最深刻的原則就是希望別人對自己賞識”。教育家馬卡連柯也說過“教育孩子最好的方法是鼓勵他們的好行為,用放大鏡尋找他們的閃光點”。鼓勵可以給你知難而進的勇氣,可以在你失敗中總結(jié)經(jīng)驗獲得成功。就拿我

23、們昭屹為例,月考前的一次物理考試不理想,甚至比較差,他告訴我說媽媽,我特別擔心方老師會批評我。第二天放學(xué)回家,他一臉的欣喜,告訴我說,“媽媽,天大的好事,今天物理課上,你猜怎么樣?沒想到方老師還是面帶微笑走到我跟前說:昭屹呀,沒關(guān)系,我覺得你的提升空間還是很大的,加油哦!媽媽,我決心從今天開始,一定要學(xué)好科學(xué),不讓方老師失望?!睕]想到這次期中考試昭屹物理拿到了滿分。方老師又屢次在班級表揚她,鼓勵她,給她自信。后來昭屹悄悄的告訴我,媽媽我發(fā)現(xiàn)我也能輕松學(xué)好科學(xué)了,慢慢的愛上了科學(xué)??梢姽膭畹牧α渴嵌嗝磦ゴ螅〗裉煸谶@里我還想對孩子們說,不管將來你們會做什么,走多遠,在人生的道路上,父母總會在你們身

24、邊,用支持的目光溫暖你們,父母永遠是你們最知心的朋友。你們永遠是這個世界上最貧窮的富翁,最無知的智者。因為你們擁有健康、年輕、聰明,可以不斷地學(xué)習、積累和創(chuàng)造,希望你們懂得珍惜和把握現(xiàn)在所擁有的一切。最后,我相信,在老師和家長的共同努力下,我們901班的全體同學(xué)在初三不到半年的時間里,一定會努力拼搏,不負夢想,不負青春,不負家長和老師的期望,不負三年的寒窗苦讀,以優(yōu)異的成績邁入自己理想的學(xué)府。創(chuàng)造出屬于自己的輝煌!謝謝大家!初三畢業(yè)班家長會發(fā)言稿6尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長:大家好!我是初三三班_x的家長,很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題。孩子在校一點一滴的進步都滲透

25、著老師辛勤的汗水,首先我要對老師們付出的辛勤勞動和無私的奉獻表示真誠的感謝。是你們的無私奉獻給予了孩子及我們家長幸福、快樂與希望,借此機會,我代表學(xué)生家長對學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們的辛勤付出表示衷心的感謝!謝謝你們!學(xué)校近年來的發(fā)展和取得的成績有目共睹,學(xué)校以較高的教育質(zhì)量,出色的辦學(xué)水平令全校師生驕傲,令家長自豪,得到了社會認可。孩子大部分的時間是在學(xué)校度過的,如果把初中比作一場長跑,那初三無疑是長跑中最困難的一段。自覺學(xué)習的孩子,學(xué)習則是事半功倍。相反,不自覺學(xué)習的孩子學(xué)習則事倍功半。老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無發(fā)比擬的。孩子處事的原則,做人的道理,知識的獲得絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得的。我們家長希望老師能一如既往的嚴格要求孩子,我們家長只有密切配合和支持老師的工作,理解老師的教育方式方法才會收到滿意的效果。仔細回想李子怡走過的學(xué)習生涯,昨天的呀呀學(xué)語,好象還歷歷在目,可是今天站在我面前的已經(jīng)是個大姑娘了,她再也不是那個對我言聽計從的小孩子了。現(xiàn)實和生活的壓力讓我們這些做家長的隨時隨地感到不安,把這種不安無意識的轉(zhuǎn)嫁到我們的孩子身上,我們怕他們將來生活的不好,受和咱一樣的苦。作為家長,我們不求孩子辦驚天動地的大事,但求腳踏實地的做好每一件

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