拔河游戲機(jī)課程設(shè)計(jì)

1、12級(jí)電子信息科學(xué)與技術(shù) 2班好祥學(xué)優(yōu)課程設(shè)計(jì)課程名稱數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)題目名稱拔河游戲機(jī)專業(yè)班級(jí)12級(jí)電子信息2班學(xué)生姓名徐楚奇學(xué) 號(hào)51202022022指導(dǎo)教師楊春蘭二。一四年四月十日12級(jí)電子信息科學(xué)與技術(shù) 2班一設(shè)計(jì)任務(wù)書2.1.1 設(shè)計(jì)課題2.1.2 設(shè)計(jì)目的2.1.3 設(shè)計(jì)任務(wù)2.二電路總體設(shè)計(jì)3.2.1 總體設(shè)計(jì)電路框圖 32.2 總體設(shè)計(jì)描述3.2.3 設(shè)備及元器件 4.2.4 整機(jī)電路5.2.5 整機(jī)電路設(shè)計(jì)描述 6三 部分電路設(shè)計(jì)及與原理 7.3.1 整形電路設(shè)計(jì)7.3.2 編碼電路設(shè)計(jì)8.3.3 譯碼電路設(shè)計(jì)9.3.4 控制電路設(shè)計(jì).113.5 勝負(fù)顯示電路設(shè)計(jì) 123.

2、6 復(fù)位電路設(shè)計(jì) .13四結(jié)論144.1 設(shè)計(jì)心得與體會(huì) .144.2 參考文獻(xiàn)：1.5附錄：16設(shè)計(jì)任務(wù)書1.1 設(shè)計(jì)課題拔河游戲機(jī)1.2 設(shè)計(jì)目的1、鞏固和加深所學(xué)電子技術(shù)課程的基本知識(shí)，提高綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力，培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)知的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。2、提高學(xué)生的動(dòng)手能力，掌握常用儀器設(shè)備的正確使用方法， 學(xué)會(huì)對(duì)簡(jiǎn)單實(shí)用電路的實(shí)驗(yàn)調(diào)試和對(duì)整機(jī)指標(biāo)的測(cè)試方法。3、了解與課題有關(guān)電路以及元器件的工程技術(shù)規(guī)范，能按課程 設(shè)計(jì)任務(wù)書的要求編寫設(shè)計(jì)說明書，能正確反映設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)成果等。4、培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)課題需要選用參考書、查閱手冊(cè)、圖表和文獻(xiàn) 資料的能力，提高學(xué)生獨(dú)立解決工程實(shí)際問題的能力。1.3

3、設(shè)計(jì)任務(wù)給定實(shí)驗(yàn)設(shè)備和主要元器件，按照電路的各部分組合成一個(gè)完整 的拔河游戲機(jī)。1、拔河游戲機(jī)需用15個(gè)（或9個(gè)）發(fā)光二極管排列成一行，開 機(jī)后只有中間一個(gè)點(diǎn)亮，以此作為拔河的中心線，游戲雙方各持一個(gè) 按鍵，迅速地、不斷地按動(dòng)產(chǎn)生脈沖，誰按得快，亮點(diǎn)向誰方向移動(dòng)， 每按一次，亮點(diǎn)移動(dòng)一次。移到任一方終端二極管點(diǎn)亮，這一方就得 勝，此時(shí)雙方按鍵均無作用，輸出保持，只有經(jīng)復(fù)位后才使亮點(diǎn)恢復(fù) 到中心線。2、顯示器顯示勝者的盤數(shù)。電路總體設(shè)計(jì)2.1 總體設(shè)計(jì)電路框圖復(fù)位整形電路選擇開關(guān)可逆計(jì)數(shù)器譯碼器取勝計(jì)數(shù)器取勝顯示圖2-1拔河游戲機(jī)總體設(shè)計(jì)框圖2.2 總體設(shè)計(jì)描述1、拔河游戲機(jī)是通過控制 電子繩”

4、發(fā)亮的led管由中點(diǎn)向速度 快的一方移動(dòng)，而阻止向另一方移動(dòng)，按鍵較快的一方獲勝。此次課 程設(shè)計(jì)主要用到加/減計(jì)數(shù)器，通過其輸出狀態(tài)再通過譯碼器控制 led發(fā)亮。力口 /減計(jì)數(shù)器，輸入 加脈沖”，加運(yùn)算亮，亮點(diǎn)向右移； 輸入 減脈沖”，減運(yùn)算亮，亮點(diǎn)向左移。2、拔河游戲機(jī)由一個(gè)控制電路指示誰勝誰負(fù)，當(dāng)亮點(diǎn)移到任一 方終端時(shí)，由控制電路產(chǎn)生一個(gè)信號(hào)，使計(jì)數(shù)器停止計(jì)數(shù)。當(dāng)亮點(diǎn)達(dá) 到任一方的終點(diǎn)時(shí)，該終點(diǎn)發(fā)出電路封鎖加/減脈沖信號(hào)，實(shí)現(xiàn)電路 自鎖，使加/減脈沖立即無效，同時(shí)實(shí)現(xiàn)電路自動(dòng)加分。3、雙方終端二極管 點(diǎn)亮”信號(hào)分別接兩個(gè)計(jì)數(shù)器的 使能”端， 當(dāng)一方取勝時(shí)，相應(yīng)的計(jì)數(shù)器進(jìn)行一次計(jì)數(shù)，這樣得到

5、雙方取勝次數(shù) 的顯示4、設(shè)置一個(gè) 復(fù)位”按鈕，使亮點(diǎn)回到中心，取勝計(jì)數(shù)器也要設(shè) 置一個(gè)復(fù)位”按鈕，使之能清零。2.3 設(shè)備及元器件1、+5v直流電源2、譯碼顯示器3、邏輯電平開關(guān)4、cc45144線16線譯碼/分配器cc40193同步遞增/遞減二進(jìn)制計(jì)數(shù)器cc4518 十進(jìn)制計(jì)數(shù)器cc4081 與門 cc4011x3 與非門cc4030 異或門電阻1k x4162.4整機(jī)電路1410jj213lecc4514qu5l5i 169xlejdcc4ou cc4o81 cc401 icpd v 口口inhvss接謖輯電乎開關(guān)iefcc40193cpdpk78t ii22a cpu cpd40193b

6、d_5v一tcd借位輸出端 cpd減計(jì)數(shù)時(shí)鐘輸入端一mr 清除端p0p3并行數(shù)據(jù)輸入端一tcu進(jìn)位輸出端 cpu加計(jì)數(shù)時(shí)鐘輸入端-pl 并行置數(shù)控制端q0q3計(jì)數(shù)器輸出端圖3-2 cc40193計(jì)數(shù)器引腳排列及功能3.3 譯碼電路設(shè)計(jì)選用416線cc4514譯碼器。譯碼器的輸出q0q14分接15 個(gè)（或9個(gè)）發(fā)光二極管，二極管的負(fù)端接地，而正端接譯碼器；這 樣，當(dāng)輸出為高電平時(shí)發(fā)光二極管點(diǎn)亮。比賽準(zhǔn)備，譯碼器輸入為0000, q0輸出為“1：中心處二極管 首先點(diǎn)亮，當(dāng)編碼器進(jìn)行加法計(jì)數(shù)時(shí)，亮點(diǎn)向右移，進(jìn)行減法計(jì)數(shù)時(shí)， 亮點(diǎn)向左移。a0a3 數(shù)據(jù)輸入端inh 輸出禁止控制端le 一數(shù)據(jù)鎖存控制端

7、y0y15 一數(shù)據(jù)輸出端圖3-3-1 cc4514引腳排列及功能vcc圖3-3-2譯碼電路仿真圖表一：cc4514功能表輸入電輸端 高平出輸ais電出端leajajaoleinhasa：aiao100000y。101001f yg100001yi101010ylo100010yi101011yn100011ys101100y12100100y 2r 清除端1en. 2en 一計(jì)數(shù)允許控制端iqulqs 計(jì)數(shù)器輸出端2q(2q3 計(jì)數(shù)器輸出端lo| 15| 14|12 1113vuu 2r 2i,i 2o2 m 洶 2en 2cpcc45181cp1 耳n qolqi lgz1r vss1| 2

8、| 3| 4| 5| 6| 7| 8f圖3-5-1 cc4518引腳排列及功能表二：cc4518功能表輸 入輸出功能cpren01r加計(jì)數(shù)00j加計(jì)數(shù)0xx0t保持t00101x1x全部為“0”4518bd_5v圖3-5-2勝負(fù)顯示電路仿真圖3.6 復(fù)位電路設(shè)計(jì)為能進(jìn)行多次比賽而需要進(jìn)行復(fù)位操作，使亮點(diǎn)返回中心點(diǎn)，可用一個(gè)開關(guān)控制cc40193的清零端r即可。勝負(fù)顯示器的復(fù)位也應(yīng)用一個(gè)開關(guān)來控制勝負(fù)計(jì)數(shù)器cc4518的清零端r,使其重新計(jì)數(shù)。16114|cpv vdd r vsscc4q193cpdpe-si21 61 7 -15 110 9圖3-6復(fù)位電路設(shè)計(jì)圖四結(jié)論4.1 設(shè)計(jì)心得與體會(huì)這

9、次課程設(shè)計(jì)是對(duì)我們知識(shí)與能力的一次綜合考察， 集中鍛煉了 我們發(fā)現(xiàn)、提出、分析、解決問題的能力，為我們以后參加工作打好 了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。通過這次課程設(shè)計(jì)，從剛開始的新鮮興奮，到后來的挫 再沮喪，再到迎難而上，到最后的滿足，我們學(xué)會(huì)了許多。首先，我 們必須努力學(xué)好知識(shí)，并且必須將知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，做到學(xué)以致用， 只有這樣你才會(huì)有自信且有能力去完成一件作品。 只有理論扎實(shí)，才 能更好實(shí)踐；只有實(shí)踐，才能更好的掌握理論。其次，必須學(xué)會(huì)去 查找課外資料，有良好的自學(xué)能力，吸收汲取新的知識(shí)，豐富自己。 我們必須認(rèn)識(shí)到課本上學(xué)到的總是有限的，有不足的。再次，我們必 須要有團(tuán)隊(duì)的意識(shí)，要善于小組分工合作去解決問

10、題。須知一個(gè)人的 能力也是有限的，有不足的，有善于的，有不善于的，大家互補(bǔ)學(xué)習(xí) 才是最好的。最后，我們必須熟悉自己所從是行業(yè)的一些常用軟件， 不要用的時(shí)候方覺不知道。通過這次課程設(shè)計(jì)，我們對(duì)相關(guān)的知識(shí)有了一個(gè)更好的了解掌 握，學(xué)會(huì)了設(shè)計(jì)的步驟，學(xué)會(huì)了怎樣使用multism軟件畫原理圖和進(jìn) 行仿真實(shí)驗(yàn)，學(xué)會(huì)了怎樣做課程設(shè)計(jì)報(bào)告。總之，通過這一個(gè)星期的 努力，我們一起學(xué)會(huì)了許多。雖然在完成過程中碰到過許多困難，但 通過我們的努力以及老師的指點(diǎn)解惑， 我們都一一解決了。我們覺得 這是苦并快樂著，覺得很有成就感滿足感.4.2 參考文獻(xiàn)：1湖南大學(xué) 彭介華主編電子技術(shù)課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)，高等教育 出版社2李國(guó)麗 朱維勇 電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書中國(guó)科技大學(xué)出版社3蔡惟錚主編：數(shù)字電子線路基礎(chǔ)，哈爾濱，哈爾濱工業(yè)大 學(xué)出版社，1988年4李士雄、丁康源主編：數(shù)字集成電子技術(shù)教程，高等教育 出版社，1993年5方建中主編電子線路實(shí)驗(yàn)，浙江大學(xué)出版社，2001年6康華光主編電子技術(shù)基礎(chǔ).數(shù)字部分（第四版），高等教育 出版社12級(jí)電子信息科學(xué)與技術(shù) 2班附錄：整機(jī)電路仿真圖4hl 刪 sv1kq?4011bd 5v-1kq1皿4911b