高校行政管理執(zhí)行力的影響因素與對(duì)策

1、高校行政管理執(zhí)行力的影響因素與對(duì)策 摘要：高校行政管理的執(zhí)行力關(guān)系高校的健康發(fā)展，也是衡量高校管理水平的一項(xiàng)重要指標(biāo)。高校行政管理有良好的執(zhí)行力，是高校各項(xiàng)工作順利開展、高效運(yùn)行的保證，對(duì)于教師的專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生的發(fā)展有重要的意義。但是高校行政管理的執(zhí)行力受多方面因素的影響，沒有達(dá)到理想的效果，需要積極采取應(yīng)對(duì)策略，提高高校行政管理的執(zhí)行力，保證各項(xiàng)活動(dòng)的順利運(yùn)行。 關(guān)鍵詞：高校；行政管理；執(zhí)行力 執(zhí)行力屬于現(xiàn)代管理理念，最初應(yīng)用于企業(yè)管理中，隨著社會(huì)的發(fā)展，執(zhí)行力廣泛應(yīng)用于各個(gè)部門中，在高校不斷改革發(fā)展的背景下，高校管理中的執(zhí)行力越來越受到重視。企業(yè)管理中的執(zhí)行力是上級(jí)根據(jù)戰(zhàn)略意圖，帶領(lǐng)全體員

2、工完成目標(biāo)的能力。高校的行政管理執(zhí)行力包括管理決策層制定正確戰(zhàn)略決策、規(guī)劃等能力，以及實(shí)施具體管理工作的能力。高校較強(qiáng)的行政管理執(zhí)行力有利于實(shí)現(xiàn)學(xué)校的戰(zhàn)略目標(biāo)，提高工作效率。因此，高校要積極分析影響行政管理執(zhí)行力的因素，并不斷提高行政管理執(zhí)行力。 一、影響高校行政管理執(zhí)行力的因素 1.行政管理制度的影響。高校行政管理制度建立的基礎(chǔ)是國(guó)家的相關(guān)政策，根據(jù)有關(guān)的規(guī)定制定行政制度，管理高校。高校屬于事業(yè)單位，從戰(zhàn)略角度看，以國(guó)家政策為基礎(chǔ)，屬于行政管理的戰(zhàn)略聯(lián)盟，高校的行政管理工作不能以經(jīng)濟(jì)效益為依據(jù)，行政管理制度的實(shí)用性、適應(yīng)性不高，影響了行政管理的執(zhí)行力。而且在政策、制度執(zhí)行中，缺乏有力的監(jiān)管，

3、容易變調(diào)走樣。有效的監(jiān)管是執(zhí)行力的保障，如果監(jiān)管力度不夠，行政管理形同虛設(shè)，降低了執(zhí)行力。2.管理機(jī)構(gòu)不合理。高校行政管理受傳統(tǒng)思想的影響比較深，新形勢(shì)下，容易出現(xiàn)不合理的問題。部門高校的教務(wù)處以及其他部門都會(huì)開展管理工作，形成多部門管理的模式，可能導(dǎo)致部門的競(jìng)爭(zhēng)。而且管理層次多，職能可能出現(xiàn)交叉，各個(gè)部門不能協(xié)調(diào)合作，降低工作信息的傳遞效率，缺乏協(xié)作精神，浪費(fèi)資源，降低了行政管理的執(zhí)行力。3.管理人員綜合素質(zhì)不高。為了適應(yīng)新時(shí)代的發(fā)展，我國(guó)高校行政管理制度不斷變革，雖然取得了一定的成果，但是受傳統(tǒng)思想的影響比較深，而且受內(nèi)部資源的制約，許多高校在行政管理上仍然是粗放式的管理。一些高校的行政管

4、理人員管理素質(zhì)不高，工作不積極，工作態(tài)度不認(rèn)真，惰性思想嚴(yán)重，影響了管理的執(zhí)行1。有些行政管理人員沒有服務(wù)意識(shí)，不重視行政管理工作，傳統(tǒng)思想比較深，缺乏主動(dòng)探索研究的精神，從而影響工作的執(zhí)行。 二、提高高校行政管理執(zhí)行力的對(duì)策 1.健全高校行政管理體系。健全的行政管理體系是提高高校行政管理執(zhí)行力的前提，高校要認(rèn)識(shí)到行政管理的重要性，完善行政管理體系。要以高校的實(shí)際發(fā)展情況為基礎(chǔ)，制定行政管理體系，為行政管理人員的工作提供參考，做到有規(guī)可循，有規(guī)可依。行政管理體系要不斷完善，做到與時(shí)俱進(jìn)，符合高校的發(fā)展情況2。高校行政管理制度要權(quán)責(zé)分明，條例清晰，避免重復(fù)管理的問題。管理領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)揮模范帶頭作用，

5、提高行政管理的執(zhí)行力。學(xué)?？梢越⑦m當(dāng)?shù)募?lì)措施，激發(fā)工作人員的積極性，提高各項(xiàng)工作的效率。2.提高中層領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力。中層領(lǐng)導(dǎo)干部起著承上啟下的作用，提高中層領(lǐng)導(dǎo)干部的積極性，可以促進(jìn)行政管理工作的順利執(zhí)行。要提高中層領(lǐng)導(dǎo)的執(zhí)行力，加強(qiáng)對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)的管理，充分發(fā)揮中層領(lǐng)導(dǎo)的紐帶作用，制定完善的制度進(jìn)行約束，或者制定激勵(lì)措施提高綜合執(zhí)行能力。同時(shí)，也要加強(qiáng)監(jiān)督，建立完善的行政管理監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)內(nèi)部行政管理人員的監(jiān)督，嚴(yán)格按照政策制度開展工作，合理規(guī)劃各項(xiàng)細(xì)節(jié)工作，建立全方位的監(jiān)督體系，保證行政管理的執(zhí)行力，保證各項(xiàng)工作的順利開展。3.提高行政管理人員的綜合素質(zhì)。行政管理人員的綜合素質(zhì)對(duì)行政管理的

6、執(zhí)行力有重要影響，提高行政管理人員的綜合素質(zhì)，有利于提高行政管理的執(zhí)行力。高校要加強(qiáng)對(duì)行政管理人員的思想教育以及培訓(xùn)工作，端正行政管理人員的態(tài)度，提高工作積極性，提升行政管理人員的綜合技能。行政管理人員要有服務(wù)意識(shí)，及時(shí)完成各項(xiàng)工作，保證高?；顒?dòng)的順利開展3。高校要使行政管理人員意識(shí)到行政管理執(zhí)行力的重要性，將高校的辦學(xué)思想、戰(zhàn)略定位、價(jià)值觀等灌輸?shù)矫總€(gè)管理人員心中，提高行政管理隊(duì)伍的整體素質(zhì)，保證每個(gè)工作人員積極發(fā)揮自己的作用和價(jià)值。高校要培養(yǎng)執(zhí)行力文化，培養(yǎng)優(yōu)秀的執(zhí)行理念和執(zhí)行習(xí)慣，并成為學(xué)校的行為規(guī)范，提高高校的執(zhí)行力。 三、結(jié)語 保證高校行政管理工作健康高效運(yùn)行，需要提高行政管理的執(zhí)行力。執(zhí)行力的提高不是一蹴而就的，是一個(gè)緩慢艱難的過程，高校行政管理的執(zhí)行力受多種因素的影響，包括管理制度、管理機(jī)構(gòu)和管理人員的素質(zhì)等。高校要轉(zhuǎn)變思想，重視行政管理的執(zhí)行力，不斷改革創(chuàng)新行政管理，健全管理體系，重視中層人員的執(zhí)行力和監(jiān)督，提高行政管理隊(duì)伍的整體素質(zhì)，促進(jìn)高校的健康發(fā)展。 參考文獻(xiàn)： 1王燁.高校行政管理執(zhí)行力提升對(duì)策研究J.時(shí)代教育,2016(3):127. 2叢麗.淺談?dòng)绊懜咝Ｐ姓芾韴?zhí)行力的因素與對(duì)策J.科學(xué)與財(cái)富,2015(35):166. 3陳功慶.影響高校行政