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1、烏龜和老鷹,讀后感 篇一:伊索寓言讀后感 伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊珍寶,數(shù)千年以來以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。確實,正是如此,我才在眾多名著中選擇了這一本。 書中的每個故事都有深化的含義是的,這也正是寓言的特點,寓言這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸到達(dá)了頂峰。 大多故事中表達(dá)了生活經(jīng)歷和非凡智慧。有的故事教誨人們考慮征詢題要全面兩只青蛙;有的那么說明了不可違犯自然,勉強(qiáng)做事烏龜和老鷹;還有的高速我們不可犯經(jīng)歷主義錯誤馱鹽的驢等等。 在所有故事中,我認(rèn)為最有說服力的要數(shù)目光短淺的鶇鳥了。 故事講的是一只漂亮的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年,桃金娘樹上的果實還沒

2、有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美妙的生活呀就要降臨了,我的內(nèi)心是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對它是多么向往?!本腿绱所咗B每天都去,每天都唱。一個獵人覺察了,便守候在那。等果實結(jié)出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,由于我太貪戀你那無比的香甜,因此送掉了我本人的性命?” 這個故事的意思是說,不要過于貪戀某種事物,如此會葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不能象鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實因此好吃,可吃到連危險接近也不明白的時候,也就意味著死離你不遠(yuǎn)了。 玩游戲要適可而止,它是放松,是消遣,但假設(shè)你把它當(dāng)成一項工作,一項任務(wù)

3、或是一個專業(yè)來進(jìn)展的話,我相信那對你沒有任何好處。學(xué)生,學(xué)習(xí)最重要,假設(shè)你能拋開一切心思雜念專心學(xué)習(xí),那么考出好成績就只是時間征詢題了。 最后我要說幾句:我這一大堆感想并非本人能說會道,確實實確是本人理解才能強(qiáng)!所有的道理都藏在文章中,不過這也僅僅是一那么寓言所給與我的更多的我也不多說了。篇二:伊索寓言讀后感800字 伊索寓言讀后感 伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊珍寶,數(shù)千年以來以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。確實,正是如此,我才在眾多名著中選擇了這一本。 書中的每個故事都有深化的含義是的,這也正是寓言的特點,寓言這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸到達(dá)了頂峰。 大多故事中表達(dá)了生活經(jīng)歷

4、和非凡智慧。有的故事教誨人們考慮征詢題要全面兩只青蛙;有的那么說明了不可違犯自然,勉強(qiáng)做事烏龜和老鷹;還有的高速我們不可犯經(jīng)歷主義錯誤馱鹽的驢等等。 有故事中,我認(rèn)為最有說服力的要數(shù)目光短淺的鶇鳥了。 故事講的是一只漂亮的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實。有一年,桃金娘樹上的果實還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美妙的生活呀就要降臨了,我的內(nèi)心是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對它是多么向往?!本腿绱所咗B每天都去,每天都唱。一個獵人覺察了,便守候在那。等果實結(jié)出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實是如此甜美 啊,把我害苦的卻是你,由于我太貪戀

5、你那無比的香甜,因此送掉了我本人的性命?” 這個故事的意思是說,不要過于貪戀某種事物,如此會葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不能象鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實因此好吃,可吃到連危險接近也不明白的時候,也就意味著死離你不遠(yuǎn)了。 這就跟我們一樣,一個學(xué)生假設(shè)過于貪戀游戲,每天背著教師家長去吧,一玩確實是一整天,如此下去一定會損失沉重:一會浪費金錢,家長辛辛苦苦掙來的錢全都被你用在打游戲上值嗎?二會用眼過渡,眼睛是心靈的窗口,太重要了!假設(shè)你不保護(hù)好眼睛,()以后戴著個1000多度的眼睛累嗎?三也是最重要的,沉迷于游戲中,你會不知不覺葬送掉吸收知識的大好光陰好嗎? 玩游戲要適可而止,它是放松,是消遣,但

6、假設(shè)你把它當(dāng)成一項工作,一項任務(wù)或是一個專業(yè)來進(jìn)展的話,我相信那對你沒有任何好處。學(xué)生,學(xué)習(xí)最重要,假設(shè)你能拋開一切心思雜念專心學(xué)習(xí),那么考出好成績就只是時間征詢題了。篇三:伊索寓言的讀后感 伊索寓言讀后感800字 寓言是一個魔袋,盡管特別小,卻能拿出特別多東西;寓言是一個魔豆,盡管特別小,卻能長 成參天大樹;寓言是一個魔杖,盡管特別短,卻能變出特別多寶物?寓言特別美,美在簡約,美在 內(nèi)涵,美在語句。 伊索寓言的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。 他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界 的各個角落。 使我印象最深的是 蚊子

7、與獅子,這那么寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和 獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那兒,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻 子沒有毛的地點。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,仍然抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。 蚊子戰(zhàn)勝了獅子,特別得意,它接著吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘 到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它哀嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所 消滅?!?這那么寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的,有些人盡管擊敗過比本人強(qiáng)大的人,也會 被比本人微小的人擊敗。 強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會得到懲罰,最終會落到和蚊子 一樣的下場。 在我平時的學(xué)

8、習(xí)中,我的數(shù)學(xué)成績不斷不是特別穩(wěn)定,有時候能考出全班矚目的 第一名,有時又只能考六、七十分。過去不斷不明白是什么緣故,讀了這那么寓言,我終于明 白了那是驕傲自滿的緣故。每當(dāng)考了第一名時,我總是沾沾自喜,認(rèn)為下一次的第一名也是 穩(wěn)拿,可下一次時成績總是不理想。 書中每個簡短的故事背后,又有哪個沒有深化的含義呢?有的故事教誨人們考慮征詢題要 全面兩只青蛙;有的那么說明了不可違犯自然,勉強(qiáng)做事烏龜和老鷹;還有的 高速我們不可犯經(jīng)歷主義錯誤馱鹽的驢等。 面對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,收獲頗豐。它能夠培養(yǎng)我的閱讀才能,理 解才能,更能讓我感遭到生活的真理,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道

9、理。讀一 篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點經(jīng)歷,對生活看得更透徹了。讀這本書使我獲得深化的人生智慧,使我收獲頗豐。篇二:伊索寓言讀書筆記摘抄 伊索寓言讀書筆記摘抄伊索寓言給我了諸多感受,在黑暗處給予我啟發(fā),這本書的每一段小小故事,都蘊 含著無限的哲理、寓意,處處閃耀著智慧的光輝。它是世界上擁有讀者最多的文學(xué)作品之一, 對人類文化,尤其是西方倫理道德、政治思想阻礙深遠(yuǎn),可謂人類文明史上的一座豐碑。 我從伊索寓言中看了一那么寓言故事,故事名叫小偷和他的母親讓我印象深化。故事中講道:有位小孩放學(xué)回家,一副慌里慌張的模樣,到家后頭都不敢抬一下,吞吞 吐吐地說道:“媽媽,同學(xué)有一塊特別漂亮的寫

10、字板,我趁他不留意,就偷偷放到本人的書包 里,我明白這是偷,但我太喜愛了”。媽媽居然笑著打斷他的話,說:“這如何能算偷呢,這 只算是借,媽媽如何可能怪你呢?有這么一塊漂亮的寫字板,媽媽表揚你還來及呢”說完就領(lǐng) 著小孩去吃飯了。過了一星期,小孩從外面帶回來一件外套,說:“媽媽這是孝敬您的, 人家正在晾衣服,我順手拿了一件,你穿穿看適宜嗎?”。母親拿過來一試,大小正適宜,便對兒子說:“好小孩,乖小孩,你真能干,拿了一件這 么好的衣裳,真平和真溫馨,下回多拿幾件回來”。說完,把住小孩甜甜地吻了一下。 日復(fù)一日,年復(fù)一年。小孩從小時候的小偷小摸到長大后的大盜。在母親的慫恿下,他 的膽子越來越大,到后來

11、居然去盜金庫的財寶,被抓住判了死刑。 在行刑的時候,刑部的人征詢他,你還有什么愿望?大盜說:“我要和母親說幾句悄悄話。” 母親抓緊上前去,把耳朵湊上去,兒子二話沒說,就把母親的耳朵咬了下來,狠狠地說:“當(dāng) 初我偷寫字板時,假設(shè)你把我打罵一頓,叫我改正,我也不會落到這個地步?!睆倪@個故事中,我明白得了,在小孩小的時候就小偷小摸,作為家長的不制止,同時慫恿 他這么做,長大后就會從小時候的小偷小摸到長大后的盜賊,后果不堪設(shè)想。篇三:伊索寓言 讀后感 伊索寓言讀后感 小時候教師總叫我們看伊索寓言,也聽過不少伊索寓言,每看一次都有一份感動,都有 一份啟發(fā)。 (一)傲慢給人帶來危害,謙卑給人恩惠。 這個啟

12、示來自于故事“兩只打架的公雞”小故事講的是兩只公雞在打架,失敗的一只躲 了起來,而成功的一只那么傲慢的跳上枝頭去夸耀,結(jié)果被一只雄鷹飛過來叼走了,成了雄鷹 的午餐。傲慢給人帶來危害,謙卑給人恩惠,誰都不喜愛與傲慢的人相處??鬃诱f過“三人 行,必有我?guī)煛焙霌P的也是一種謙虛的思想,我們不管做人,做學(xué)征詢,都講究謙虛。謙虛, 能夠讓我們能夠認(rèn)識本身的缺乏,能夠謙虛的像別人討教,如此才能夠有更大的提高。盛氣 凌人,自以為是,事實上是一種淺薄的表現(xiàn),說明他滿足于本人的現(xiàn)狀,現(xiàn)有的知識,沒有那 種取別人之長,補(bǔ)本人之短的思想,如此的人必定要落后,必要遭人鄙棄。 (二)不管時事變化,未雨綢繆的人都能防止災(zāi)難

13、 這那么啟示來自于故事“螞蟻與屎殼郎”,講的時平時所有的動物都特別悠閑的生活,只有螞 蟻在田間不停的繁忙著,它們在忙著搬運糧食,搬運麥子,忙于過冬的儲藏,這時候屎殼郎 走過來笑話說“大家都在玩,你為什么要這么辛苦呢,也過來一起玩,享受生活吧?”螞蟻 沒有理睬他,本人繁忙著。等冬天到了,下了大雨,把牛糞都沖走了,屎殼郎沒有了糧食, 悲傷的走到螞蟻面前乞討,螞蟻深化的說,“假設(shè)在夏天的時候,你沒有笑話我,而是辛勤 的和我一樣取儲藏糧食,如今就有的吃了,而不至于來乞討?!?關(guān)于這那么故事,感觸頗深。就像我們?nèi)缃?,奔波于招聘會求職的時候,大家都在高喊金 融危機(jī),或許破產(chǎn)倒閉已經(jīng)成為時下理最流行的話題,

14、也成為特別多人找不到工作的漂亮借口。我們是否從本身去考慮過?假設(shè)我們大學(xué)的幾年,能夠不 斷的充實,提高本人,是使本人滿身的本領(lǐng),成為一技之長在身的人,又這么可能被金融危 機(jī)嚇倒。聰明的人都明白危機(jī)與機(jī)遇并存,假設(shè)我們無愧于我們?nèi)甑拇髮W(xué),未雨綢繆,我 們就應(yīng)該在金融危機(jī)中越撮越勇。 (三) 人們總喜愛挑剔別人的缺點,卻無視本身的缺點。 普羅米修斯制造了人,然后把制造了兩個口袋,一個口袋裝著別人的缺點,另一只口袋 裝著本人的缺點,然后把這兩個口袋掛在人的身上,把裝別人口袋的那只口袋放在前面,而 另一只口袋放在后面,如此,人就只能看到別人的缺點,確無視本身缺點的存在。 每個人都有或大或小的缺點,包

15、括本人,關(guān)鍵是,缺點并不可怕,要看本人是否有足夠 的勇氣去認(rèn)識。誰又希望和一個整天對本人挑刺的人在一起?而他本人的缺點確一大堆?對 于別人的缺點,要求苛刻,關(guān)于本人的缺點確任其開展,如此的人,會是使別人遠(yuǎn)離本人, 四周的朋友慢慢少,而本人最后是孤單的,是落后,糟人鄙棄的。我總在想,我本人是什么 樣的人,有哪樣的缺點,該如何樣去英勇的正視。學(xué)習(xí)上,不夠積極主動,在文體活動上, 參加的也不積極,而別人又是如何樣在過本人的大學(xué)生活?我該像別人學(xué)習(xí)什么?每天考慮 一點,對本人確實又特別大的好處。 (四)時運交替變更,強(qiáng)者也會有需要弱者的時候。這那么啟發(fā)來自于“獅子與報恩的老鼠”這那么故事講的是獅子在睡

16、覺的時候,老鼠走了過 來, 被獅子起來逮住了,獅子剛要吃了老鼠,老鼠哀求到“假設(shè)你放了我,今后我一定會報 答你的,獅子不相信強(qiáng)大的他會需要微小的老鼠的協(xié)助,把他放走了。有一天,獅子被獵人 抓住了,捆綁在樹上,這時候,老鼠走過來,爬到樹上,用嘴巴把繩子啃段,救了獅子,獅 子得救了。傲慢自大,看不起別人。時運在交替和變更,我們誰也不預(yù)知下一秒鐘我們會遇到什么 樣的困難的苦惱,平時善待別人,助人為樂,你總是會在困難的時候得到別人的協(xié)助。這讓 我想起了古時候有個故事,講得是一位古人,詳細(xì)不記得是哪位古人。被別人笑話結(jié)識的都是豬朋狗友,有一次他遇害流亡,在過關(guān)卡的 時候,確實是那些朋友學(xué)雞鳴狗叫,才讓他

17、順利的逃走了,檢了一條命。我們在,應(yīng)該要 真誠的每位朋友,因此不是要帶任何報答和利益,但是我們都是有緣分相聚相識的,大家友 好相處,說不定什么時候就能夠得到朋友的協(xié)助,能夠使本人免去特別多的苦惱。 (五)好高鶩遠(yuǎn),不實在際的人必將失敗 寓言是如此寫的,烏龜看到老鷹在空中翱翔,特別是羨慕,他對老鷹說,我也像飛行。老 鷹特別委婉的對他說,你不適宜去飛行。但是烏龜沒有服從老鷹的勸解,固執(zhí)的叫老鷹把他帶 到半空中,然后放下,結(jié)果烏龜摔到石頭上,摔死了。 我曾經(jīng)看到特別多畢業(yè)了的學(xué)生,在畢業(yè)后心浮氣躁,眼高手低,畢業(yè)幾年碌碌無為,而 相反那些勤勤懇懇,腳踏實地的人,小有成就。今天,當(dāng)我也要走出校門的時候

18、,我反復(fù)讀 著這篇小寓言,認(rèn)確實正視本人,找準(zhǔn)本人的位置,不好高騖遠(yuǎn),相信總有實現(xiàn)本人理想的 一天。誰愿意在奮斗中折斷本人飛行的翅膀?誰愿意被時代所淘汰,假設(shè)不想,正視本人的 優(yōu)缺點,把目光放低,適時而發(fā),相信我們都會得到本人想得到的東西。 這本寓言故事還沒有看完,但每看一個故事,我都會考慮一番,寓言之因此能夠啟發(fā)我 們,關(guān)鍵是看我們本人是否能過在看過之后去考慮,去為本人所用。短小,但寓意豐富。里 面還有特別多故事,比方“老太婆和酒瓶“、“月亮和她媽媽”、“ 驢子與蟬”、“ 狐貍和樵夫” “ 狼與逃進(jìn)神廟的小羊”。這些寓言都是發(fā)人深省的,生活在接著,在繁忙,我們從中能夠 得到特別多啟發(fā),明白得

19、特別多做人的道理。篇四:伊索寓言讀書伊索寓言讀書心得暑假,教師推介我們?nèi)タ匆了髟⒀裕@關(guān)于喜愛看書的我,是特別樂 意的事情。 伊索寓言通過簡短的小寓言故事來表達(dá)日常生活中,那些不為我們覺察的真理,這些小 故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有嚴(yán)峻阻礙。伊索寓 言是古希臘文學(xué)中的一塊珍寶,數(shù)千年以來以其獨特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳 不衰。 其中,狼和小羊這一那么寓言中講得是:狼想把小羊吃掉,用各種方法和小羊狡辯。揭 穿了當(dāng)時社會的黑暗。龜兔賽跑這那么寓言,結(jié)果大家都明白,是烏龜贏了。由于他不懈的 努力,換取了成功。而兔子卻傲慢、自大。低估了別人,總認(rèn)為本人最厲害,事實上有自決心 是好的,但不能太過于自信,由于那就不叫自信了,而叫驕傲。因此,我們一定要記住一句 話:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!” 北風(fēng)和太陽也是大家熟悉的故事:北風(fēng)和太陽要競賽,比誰能讓路人脫掉衣服。北風(fēng) 刮著猛烈的風(fēng),但是路人沒有脫掉衣服反倒把衣服裹緊。而太陽那么散發(fā)出一陣一陣的熱度, 讓路人覺得特別熱,因此脫下衣服。這個故事告訴我們,“勸說

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