高考指導(dǎo):理綜化學(xué)應(yīng)試答題技巧_第1頁
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1、高考指導(dǎo):理綜化學(xué)應(yīng)試答題技巧高考看似考查學(xué)生的某一個(gè)學(xué)科的知識(shí),實(shí)則考查一個(gè)學(xué)生的綜合素質(zhì),考前學(xué)習(xí)水平已經(jīng)難以得到大幅度提高,就要在答題的技巧上多下功夫,挖掘潛力,調(diào)整心態(tài)做好訓(xùn)練,才能取得更好的成績(jī)。下面就如何在有限時(shí)間內(nèi)做好理綜化學(xué)部分談幾點(diǎn)個(gè)人看法:一、巧妙運(yùn)用“三先三后”,把握主動(dòng) 1.先通覽后答卷試卷發(fā)下來后,首先要用較短的時(shí)間看看,試卷是否是你要考得那門學(xué)科,共有幾頁,正反面是否都印上試題,這些題目大致都是考查那些內(nèi)容的,哪些是自己做過的或類似的題目,哪些內(nèi)容不太熟悉,做到心中有數(shù)。通覽一下,看似沒有必要,實(shí)則非常重要。2.先做熟后做生通覽以后,大致知道自己哪些題目比較熟悉,心

2、中有數(shù)了,題目設(shè)置一般是由易到難,按照試題的順序作答就很有效。但做題過程中,會(huì)碰到一些生僻的沒有見過的題目,是迎難而上、不做出來勢(shì)不罷休,還是看看題目,轉(zhuǎn)而先做那些熟悉、有把握的題目呢?答案顯然是后者??荚嚥煌诳萍脊リP(guān),暫時(shí)繞開那些看了兩遍都沒有感覺和思路的題目,對(duì)于整個(gè)高考是有利的,有利于充分利用時(shí)間,完成那些自己會(huì)做的題目,得到自己應(yīng)得的分?jǐn)?shù);如果有充足的時(shí)間,再利用剩余時(shí)間返回來再完成這些題目。 3.先做易后做難 考試好比是一席盛宴,需要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)吃到更多的東西,怎么個(gè)吃法呢?先吃豆腐紅燒肉,再吃排骨紅燒魚;吃完米飯?jiān)俸葴?最后再吃大螃蟹。為什么呢?豆腐紅燒肉,營(yíng)養(yǎng)豐富,易于下咽,

3、故先吃;排骨紅燒魚,雖營(yíng)養(yǎng)也可以,但有骨、刺,比較耗費(fèi)時(shí)間,所以后吃;螃蟹肉少,吃起來費(fèi)勁,所以放在最后。做題,要根據(jù)分值和難度恰當(dāng)?shù)嘏袛喔鱾€(gè)題目的價(jià)值,舍棄那些分值不大但題目難度很大的題目,保證得到比較高的分?jǐn)?shù)。二、運(yùn)用答題技巧 1.選擇題 在理綜試卷卷中化學(xué)題有7個(gè)單選題。解答時(shí)在認(rèn)真審題的基礎(chǔ)上仔細(xì)考慮各個(gè)選項(xiàng),把選項(xiàng)與題干、選項(xiàng)與選項(xiàng)之間的區(qū)別聯(lián)系看清楚。合理采用排除法、比較法、代入法、猜測(cè)法等方法,避免落入命題人所設(shè)的“陷阱”,迅速地找到所要選項(xiàng)。注意題目的問題,是要選擇正確的,還是要選擇錯(cuò)誤的選項(xiàng)。選擇題的答題方法是多樣化的,既能從題干出發(fā)做題,也能從選項(xiàng)出發(fā)驗(yàn)證題干作答,合理的選

4、擇解題方法快而準(zhǔn)地找到答案,將做選擇題的時(shí)間盡可能壓縮到最短,為解決后面的大題騰出更多時(shí)間。 2.填空題根據(jù)對(duì)近年高考理綜第卷化學(xué)命題情況分析,其存在如下特點(diǎn):一般有4道大題,其中包括1道化學(xué)反應(yīng)原理題、1道實(shí)驗(yàn)題、1道元素或物質(zhì)推斷題、1道有機(jī)推斷題。具體策略為:(1).元素或物質(zhì)推斷類試題 元素推斷題,一般可先在草稿紙上畫出只含短周期元素的周期表,然后對(duì)照此表進(jìn)行推斷。對(duì)有突破口的元素推斷題,可利用題目暗示的突破口,聯(lián)系其他條件,順藤摸瓜,各個(gè)擊破,推出結(jié)論;對(duì)無明顯突破口的元素推斷題,可利用題示條件的限定,逐漸縮小推求范圍,并充分考慮各元素的相互關(guān)系予以推斷;有時(shí)限定條件不足,則可進(jìn)行討

5、論,得出合理結(jié)論,有時(shí)答案不止一組,只要能合理解釋都可以。無機(jī)框圖推斷題解題的一般思路和方法:讀圖審題找準(zhǔn)“突破口”邏輯推理檢驗(yàn)驗(yàn)證規(guī)范答題。解答的關(guān)鍵是迅速找到突破口,一般從物質(zhì)特殊的顏色、特殊性質(zhì)或結(jié)構(gòu)、特殊反應(yīng)、特殊轉(zhuǎn)化關(guān)系、特殊反應(yīng)條件等角度思考。突破口不易尋找時(shí),也可從常見的物質(zhì)中進(jìn)行大膽猜測(cè),然后代入驗(yàn)證即可,盡量避免從不太熟悉的物質(zhì)或教材上沒有出現(xiàn)過的物質(zhì)角度考慮,盲目驗(yàn)證。(2).化學(xué)反應(yīng)原理類試題該類題盡管設(shè)問較多,考查內(nèi)容較多,但都是考試大綱要求的內(nèi)容,不會(huì)出現(xiàn)偏、怪、難的問題,因此要充滿信心,分析時(shí)要冷靜,不能急于求成。這類試題考查的內(nèi)容很基礎(chǔ),陌生度也不大,所以復(fù)習(xí)時(shí)一

6、定要重視蓋斯定律的應(yīng)用與熱化學(xué)方程式的書寫技巧及注意事項(xiàng);有關(guān)各類平衡移動(dòng)的判斷、常數(shù)的表達(dá)式、影響因素及相關(guān)計(jì)算;影響速率的因素及有關(guān)計(jì)算的關(guān)系式;電化學(xué)中兩極的判斷、離子移動(dòng)方向、離子放電先后順序、電極反應(yīng)式的書寫及有關(guān)利用電子守恒的計(jì)算;電離程度、水解程度的強(qiáng)弱判斷及離子濃度大小比較技巧等基礎(chǔ)知識(shí),都是平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)特別注意的重點(diǎn)。(3).實(shí)驗(yàn)類試題該類題主要以化工流程或?qū)嶒?yàn)裝置圖為載體,以考查實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、探究與實(shí)驗(yàn)分析能力為主,同時(shí)涉及基本操作、基本實(shí)驗(yàn)方法、裝置與儀器選擇、誤差分析等知識(shí)。命題的內(nèi)容主要是氣體制備、溶液凈化與除雜、溶液配制、影響速率因素探究、元素金屬性或非金屬性強(qiáng)弱(物質(zhì)

7、氧化性或還原性強(qiáng)弱)、物質(zhì)成分或性質(zhì)探究、中和滴定等基本實(shí)驗(yàn)的重組或延伸。首先要搞清楚實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鞔_實(shí)驗(yàn)的一系列操作或提供的裝置都是圍繞實(shí)驗(yàn)?zāi)康恼归_的。要把實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c裝置和操作相聯(lián)系,找出涉及的化學(xué)原理、化學(xué)反應(yīng)或物質(zhì)的性質(zhì)等,然后根據(jù)問題依次解答即可。(4).有機(jī)推斷類試題有機(jī)推斷題所提供的條件有兩類:一類是有機(jī)物的性質(zhì)及相互關(guān)系(也可能有數(shù)據(jù)),這類題往往直接從官能團(tuán)、前后有機(jī)物的結(jié)構(gòu)差異、特殊反應(yīng)條件、特殊轉(zhuǎn)化關(guān)系、不飽和度等角度推斷。另一類則通過化學(xué)計(jì)算(也告訴一些物質(zhì)性質(zhì))進(jìn)行推斷,一般是先求出相對(duì)分子質(zhì)量,再求分子式,根據(jù)性質(zhì)確定物質(zhì)。至于出現(xiàn)情境信息時(shí),一般采用模仿遷移的方法與所

8、學(xué)知識(shí)融合在一起使用。推理思路可采用順推、逆推、中間向兩邊推、多法結(jié)合推斷。二、規(guī)范作答規(guī)范解題時(shí)心中要裝著三個(gè)人:一個(gè)是高素質(zhì)的自我,二是精明的命題者,三是挑剔的閱卷者。我們做出的高考題是讓閱卷人看的,如果做題時(shí)只“唯我”而不設(shè)身處地地從評(píng)卷角度去考慮,那么一定會(huì)吃虧的。我們平日練習(xí)、測(cè)試直至參加高考,在答題時(shí)必須自始至終地時(shí)時(shí)、處處規(guī)范,以求最大限度地減少非知識(shí)性失分,力爭(zhēng)做到“會(huì)的應(yīng)該是對(duì)的,對(duì)的應(yīng)該是全對(duì)的”。具體為: 1.審題、思維規(guī)范 一道題目的情境、立意、設(shè)問之間存在著必然的內(nèi)在聯(lián)系,而通過有效審題去挖掘這些聯(lián)系是形成正確的解題思路的前提,因此我們審題時(shí)應(yīng)注重規(guī)范。 2.書寫、表

9、達(dá)規(guī)范 每年的閱卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)上都有這樣一句話:“化學(xué)專用名詞中出現(xiàn)錯(cuò)別字、元素符號(hào)有錯(cuò)誤,都要參照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)扣分;化學(xué)方程式、離子方程式未配平的,都不給分;在做計(jì)算題時(shí)沒有考慮有效數(shù)字的,按規(guī)定扣分;沒注意量綱單位的,按規(guī)定處理”因此,我們?cè)谧鲱}時(shí)要嚴(yán)格規(guī)范,認(rèn)真書寫,注重語言的邏輯性,做到言簡(jiǎn)意賅,同時(shí)還要注意化學(xué)用語的有效使用,切忌辭不達(dá)意、言不由衷、語無倫次,更忌答非所問。3.格式、步驟規(guī)范 規(guī)范的格式和嚴(yán)密的步驟,能充分體現(xiàn)出應(yīng)試者的“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)”“精益求精”的涵養(yǎng),體現(xiàn)出應(yīng)試者順暢科學(xué)的應(yīng)答思路和良好的做題習(xí)慣,解答過程中還要進(jìn)行必要的語言銜接,“因?yàn)椤薄八浴薄耙虼恕薄敖庵薄肮省薄坝深}意”等詞語更要適時(shí)適地地運(yùn)用,以體現(xiàn)規(guī)范性和嚴(yán)密性。總之,做好化學(xué)題可以概括

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