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1、教職工年度考核實(shí)施辦法為客觀、公正、準(zhǔn)確地評(píng)價(jià)教職工的業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作實(shí)績，進(jìn)一步深化管理體制改革，強(qiáng)化激勵(lì)約束機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮廣大教職工的工作積極性與創(chuàng)造性，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，根據(jù)國家有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本辦法。一、考核目的（一）通過考核，全面檢查各單位的工作及在崗人員履職情況，客觀公正地評(píng)價(jià)校屬各單位及教職員工的德、能、勤、績，為單位評(píng)優(yōu)及個(gè)人晉升、聘任和獎(jiǎng)懲提供切實(shí)可靠的依據(jù)。（二）通過考核，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性，增強(qiáng)其事業(yè)心和責(zé)任感，達(dá)到獎(jiǎng)勤罰懶、提高工作效率的目的，保證學(xué)校各項(xiàng)工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。二、考核原則（一）以德為首、以績?yōu)橹?、公平公開、客觀公正。（二）

2、以直接上級(jí)評(píng)價(jià)為主，全面考核為輔的方式。（三）分系列、分層次考核。（四）定量考核與定性考核相結(jié)合。三、考核對象全校在崗教職工。按中層干部（含各單位正副職）、教師、輔導(dǎo)員、行政人員（含實(shí)驗(yàn)員、圖書管理員）將全體教職工劃分為四類進(jìn)行考核。四、組織機(jī)構(gòu)（一）學(xué)校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)考核方案審定、考核過程監(jiān)督和考核結(jié)果審批，處理考核申訴等工作。考核領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)考核的日常工作，辦公室主任由人事處處長兼任，人事處工作人員為辦公室成員。學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組組成如下：（二）各教學(xué)單位成立考核工作小組，組長由各單位負(fù)責(zé)人擔(dān)任，成員應(yīng)包括但不限于副院長（系副主任）、書記（副書記）、教研室主任、辦公室主任

3、（行政秘書）、學(xué)生科長和教學(xué)秘書。（三）各教學(xué)單位和職能部門負(fù)責(zé)人是本單位考核工作的第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)制定本單位考核實(shí)施方案，確定考核流程和規(guī)則，并報(bào)送考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，經(jīng)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后，在其指導(dǎo)和監(jiān)督下開展工作。五、考核周期及考核等級(jí)劃分學(xué)院實(shí)行年度考核，考核結(jié)果劃分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格四個(gè)等級(jí)，其中優(yōu)秀比例為10%，良好比例為20%，合格和不合格等級(jí)比例不作強(qiáng)行規(guī)定，符合一票否決項(xiàng)目的直接確定為不合格等級(jí)。六、考核方式與考核內(nèi)容根據(jù)各崗位工作性質(zhì)、職責(zé)、任務(wù)及考核指標(biāo)體系差異，學(xué)院對教職工的年度考核分別采取定量考核、定性考核、定量和定性考核相結(jié)合的辦法，主要考核內(nèi)容為德、能、

4、勤、績四個(gè)方面的內(nèi)容。（一）對中層干部的考核1、對機(jī)關(guān)職能部門中層干部的考核1）主要采用民主評(píng)議的方式進(jìn)行考核。民主評(píng)議從德、能、勤、績四個(gè)方面評(píng)議中層干部，評(píng)議人由院領(lǐng)導(dǎo)、被考評(píng)人服務(wù)的對象和下級(jí)組成。（見附表一）2）人事處組織召開專門會(huì)議，被評(píng)議人進(jìn)行公開述職，評(píng)議人在聽取述職后當(dāng)場評(píng)分。3）個(gè)人績效考核最終得分=【（分管領(lǐng)導(dǎo)評(píng)分*60%） +（民主評(píng)議得分*40%）】。4）人事處匯總所有職能部門中層干部的考核得分并排序，以各等級(jí)比例確定考核等級(jí)后報(bào)學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組審批。2、對各教學(xué)單位正副職的考核1）考核內(nèi)容分為兩部分：一部分由學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組依據(jù)教學(xué)單位績效考核指標(biāo)進(jìn)行考評(píng)（見附表二）

5、；另一部分采取民主評(píng)議的方式（見附表一）。2）由教務(wù)處、學(xué)工處和人事處等職能部門提供數(shù)據(jù)，對各教學(xué)單位進(jìn)行初評(píng)，將初評(píng)得分提交給校領(lǐng)導(dǎo)考核小組進(jìn)行評(píng)價(jià)。3）對個(gè)人的民主評(píng)議從德、能、勤、績四個(gè)方面評(píng)議各單位負(fù)責(zé)人，評(píng)議人由院領(lǐng)導(dǎo)、相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人、被考評(píng)人的下級(jí)組成，取加權(quán)平均分作為最后得分。4）個(gè)人績效考核最終得分=【（院（系、部）績效指標(biāo)評(píng)分*60%） +（民主評(píng)議得分*40%）】。5）人事處匯總所有教學(xué)單位正副職的考核得分并排序，以各等級(jí)比例確定考核等級(jí)后報(bào)學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組審批。（二）對教師的考核1、教師考核由院（系、部）考核、學(xué)生評(píng)教和相關(guān)職能部門（主要為教務(wù)處、學(xué)工處和人事處）共同

6、考核三部分組成。2、學(xué)生評(píng)教由教務(wù)處牽頭組織，學(xué)工處參與（見附表三）；相關(guān)職能部門考核由教務(wù)處牽頭組織（見附表四）；院（系、部）考核由各院（系、部）負(fù)責(zé)人組織院（系、部）正副職、院長（系主任）助理、相關(guān)教研室負(fù)責(zé)人以及教學(xué)秘書等進(jìn)行評(píng)議（見附表五），其中，院（系、部）負(fù)責(zé)人對本單位教師評(píng)議所占權(quán)重為院（系、部）總分的60%。3、教務(wù)處和各院（系、部）分別將教師的考核得分報(bào)人事處，由人事處匯總排序，以各院（系、部）教師總?cè)藬?shù)為基數(shù)，按學(xué)校規(guī)定的優(yōu)秀、良好、合格和不合格等級(jí)比例數(shù)確定教師考核等級(jí)。4、個(gè)人績效考核最終得分=【（院（系、部）考評(píng)得分*50%）+（學(xué)生評(píng)教得分*30% ）+（職能部分考

7、評(píng)得分*20%）】。（三）輔導(dǎo)員考核1、學(xué)工處在學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)和監(jiān)督下負(fù)責(zé)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的考核工作。2、輔導(dǎo)員績效考核由月考評(píng)、年終綜合評(píng)議、學(xué)生測評(píng)三部分組成，月考評(píng)、年終綜合評(píng)議、學(xué)生測評(píng)分別占總考核得分的40%、30%、30%。其中年終綜合評(píng)議由同行評(píng)價(jià)、院（系）考核小組評(píng)價(jià)及學(xué)工處評(píng)價(jià)三部分組成，分別占總考核得分的12%、9%、9%，合計(jì)占總考核得分的30%。3、學(xué)工處將輔導(dǎo)員的考核得分匯總排序后報(bào)人事處，由人事處按輔導(dǎo)員總?cè)藬?shù)為基數(shù)確定考核等級(jí)報(bào)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組審批。4、輔導(dǎo)員考核的具體辦法參見輔導(dǎo)員工作手冊，輔導(dǎo)員工作手冊如有與本文件不相符合的，以本文件為準(zhǔn)。（四）行政人員考核1

8、、行政人員考核由各單位自行負(fù)責(zé)，各單位的負(fù)責(zé)人是第一責(zé)任人。2、行政人員的考核主要采用民主評(píng)議的方式。民主評(píng)議從德、能、勤、績四個(gè)方面評(píng)價(jià)行政人員，評(píng)議人由被考評(píng)人的上級(jí)和同級(jí)同事等人員組成。（見附表六）。3、被評(píng)議人在評(píng)議人開展民主評(píng)議前應(yīng)在本單位進(jìn)行公開述職，人事處參與并當(dāng)場收取民主評(píng)議表。4、個(gè)人績效考核最終得分=【（單位負(fù)責(zé)人評(píng)分*60%） +（民主評(píng)議得分*40%）】。5、人事處匯總行政人員的考核得分并排序，以行政人員的總?cè)藬?shù)為基數(shù)，確定行政人員考核等級(jí)后報(bào)學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組審批。七、考核流程（一）學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組辦公室發(fā)布通知，通知各教學(xué)單位和職能部門年終考核的工作任務(wù)、流程及注意事

9、項(xiàng)，各單位成立考核工作小組，上報(bào)考核方案，在學(xué)?？己祟I(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)和監(jiān)督下開展工作。（二）全體教職工進(jìn)行個(gè)人工作總結(jié)，各單位組織教職工進(jìn)行述職考評(píng)。（三）各單位在本考核制度的指導(dǎo)下組織本單位教職工的考評(píng)，并將考評(píng)結(jié)果報(bào)人事處。（四）人事處匯總各項(xiàng)考評(píng)得分，按等級(jí)比例確定考核等級(jí)，將考核結(jié)果報(bào)學(xué)?？己斯ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)小組審批。（五）人事處將學(xué)?？己私Y(jié)果予以公示。八、申訴被考評(píng)人如對考核結(jié)果有異議，須在考核結(jié)果公布之日起一周內(nèi)以書面的形式向考核領(lǐng)導(dǎo)小組提起復(fù)議申訴，考核小組在接到申訴三天內(nèi)組織復(fù)評(píng)，復(fù)評(píng)結(jié)果為最終結(jié)果。九、考核結(jié)果的運(yùn)用（一）人事處在考核等級(jí)確定后一周內(nèi)向各單位書面反饋考核結(jié)果。（二）考核

10、結(jié)果是職務(wù)調(diào)整、薪酬調(diào)整、職稱評(píng)定、勞動(dòng)關(guān)系管理的重要依據(jù)，具體辦法另行規(guī)定。（三）教職工考核等級(jí)為年終績效獎(jiǎng)金發(fā)放的依據(jù)，績效獎(jiǎng)金的標(biāo)準(zhǔn)為一個(gè)月標(biāo)準(zhǔn)工資（基本工資加上崗位工資）乘以考核等級(jí)對應(yīng)的績效獎(jiǎng)金系數(shù)，具體標(biāo)準(zhǔn)見下表：考核等級(jí)優(yōu)秀（10%）良好（20%）合格不合格績效獎(jiǎng)金系數(shù)21510無注：工作時(shí)間滿三個(gè)月不足一年的，按本年度的1月1到12月31日期間工作的足月計(jì)算。工作時(shí)間不足三個(gè)月的，不發(fā)放績效獎(jiǎng)金。（四）對于考核等級(jí)為優(yōu)秀者，在職務(wù)晉升、職稱評(píng)定、培訓(xùn)和加薪等方面，享有優(yōu)先權(quán)。（五）對于考核等級(jí)為不合格者，學(xué)校有權(quán)對其進(jìn)行職務(wù)或崗位調(diào)整、降薪或辭退。（六）單位負(fù)責(zé)人應(yīng)在考核結(jié)束一

11、周內(nèi)與本單位考核等級(jí)為不合格者進(jìn)行績效面談（中層干部的績效面談?dòng)煞止茉侯I(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)），研究工作中存在的問題，找出解決辦法，制定相關(guān)改進(jìn)計(jì)劃。在改進(jìn)期間直接上級(jí)隨時(shí)觀察被考核者在改進(jìn)計(jì)劃期內(nèi)的表現(xiàn)，并幫助其改進(jìn)和提升。對于改進(jìn)期間，仍不能取得令上級(jí)滿意績效的，將考慮予以轉(zhuǎn)崗、降級(jí)直至辭退處理。十、關(guān)于考核加分的有關(guān)規(guī)定見附件七十一、關(guān)于一票否決的規(guī)定（一）有以下情況之一者，年度考核不能評(píng)為優(yōu)秀和良好等級(jí)： 1、全年事假累計(jì)達(dá)10天及以上者。 2、全年病假累計(jì)達(dá)22天及以上者。 3、全年遲到早退累計(jì)達(dá)15次及以上者。 4、工作量未達(dá)到滿工作量的70%者。5、本年度被教務(wù)處認(rèn)定為一級(jí)教學(xué)事故者。 6、未

12、經(jīng)所在單位同意和學(xué)校批準(zhǔn)，私自在外辦公司或兼職加入其他經(jīng)濟(jì)實(shí)體者。（二）符合以下一票否決項(xiàng)目者，年度考核等級(jí)為不合格：1、受黨內(nèi)警告（含警告）或行政記過（含記過）以上處分者。2、利用職務(wù)或工作之便違背廉政建設(shè)有關(guān)規(guī)定，經(jīng)查證屬實(shí)者。3、工作態(tài)度不認(rèn)真，工作質(zhì)量未達(dá)到要求，造成嚴(yán)重事故者。4、連續(xù)曠工3天及以上或全年累積曠工7天及以上，或雖經(jīng)請假，但無正當(dāng)理由逾期不歸者。5、缺乏職業(yè)道德，服務(wù)態(tài)度惡劣，影響極壞和不服從工作安排者。6、參加打架、斗毆、行兇打人、賭博活動(dòng)，或觸犯社會(huì)治安條例、法律造成嚴(yán)重不良影響者。7、由于個(gè)人原因，給學(xué)校造成較大經(jīng)濟(jì)損失或名譽(yù)損失。8、本年度造成二級(jí)以上教學(xué)事故者。十二、其他 （一）全年工作時(shí)間不足三個(gè)月的不參加年度考核。（二）考核必須遵循公正、公平、公開原則，如發(fā)現(xiàn)考核工