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1、you dont have that many viewers, dont be so tired.勤學(xué)樂(lè)施積極進(jìn)?。?yè)眉可刪)2021年中學(xué)周記模板7篇 中學(xué)周記 篇1五中的校園,充滿快樂(lè)的笑聲,讀書(shū)的熱情,和一股積極向上的信念,我就是這校園中的一份子。早晨,剛進(jìn)入校園的學(xué)生,他們的生活開(kāi)始充滿斗志;午時(shí),他們學(xué)習(xí)熱情的火光,在無(wú)限的燃燒著;傍晚,他們學(xué)業(yè)結(jié)束了,看到了一日中勝利的光芒。校園的生活是充實(shí)的,上課鈴響,學(xué)生都將飽滿的學(xué)習(xí)熱情釋放出來(lái),迎接新的挑戰(zhàn)。下課鈴響,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)間活動(dòng),如那新生的鳥(niǎo)兒,仿佛他就是下一個(gè)劉翔,姚明。有些同學(xué)還在溫習(xí)這堂課所學(xué)的知識(shí),仿佛他就是下一個(gè)愛(ài)因斯坦

2、與愛(ài)丁頓。校園內(nèi)的學(xué)生的每一日的生活都充滿了樂(lè)趣和斗志,讓外來(lái)人都認(rèn)為這里的學(xué)生都不愿服輸,不愿比任何人差。校園的生活是精彩的,那婀娜的舞姿;激動(dòng)的比賽;愈難愈興奮的奧賽題,受益匪淺的_;更有有趣的_。校園的生活是充滿挑戰(zhàn)的,只要一不小心,不認(rèn)真,就會(huì)被別人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。思維是隨時(shí)都緊張的。校園的生活還有老師的相伴,當(dāng)你遇到困難無(wú)方法解決而煩惱的時(shí)候,老師就會(huì)引導(dǎo)你,最終戰(zhàn)勝困難;但你傷心難過(guò)時(shí),老師就在你旁邊傾聽(tīng)你的心靈校園的生活是苦辣酸甜的,學(xué)習(xí)是累,卻可以從中體會(huì)到甜的滋味,嘗到勝利的甜頭,還能鍛煉意志;在嬉戲中,是快樂(lè)的;在做題中,能鍛煉自己的心志。校園的生活是有情感的,朋友的有愛(ài),

3、老師的關(guān)愛(ài),隨時(shí)幫助者我們,患難見(jiàn)真情,在自己最需要的時(shí)候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時(shí),有他們?cè)谏磉?,一切困難都如螞蟻一般的渺小。校園時(shí)時(shí)處處都充滿了色彩,時(shí)時(shí)處處充滿了歡笑,因此我要說(shuō):“我愛(ài)我的校園,我的校園獨(dú)一無(wú)二!”中學(xué)周記 篇2今天去舅舅家。幾年前,我在舅舅家什么都不怕,要吃要玩無(wú)拘無(wú)束。而現(xiàn)在,他們雖然熱情,卻少了份純情,多了份隔閡,客氣得把我當(dāng)成了外人。我也只能正正經(jīng)經(jīng)地說(shuō)話,正正經(jīng)經(jīng)地吃飯,正正經(jīng)經(jīng)地看電視。突然懷念那沒(méi)大沒(méi)小毫無(wú)顧忌的大呼小叫,懷念那挑肥揀瘦狼吞虎咽的吃東吃西,更懷念那橫七豎八沒(méi)規(guī)沒(méi)矩地躺在床上不停地更換電視頻道?他們讓我別拘束,但我兒時(shí)的心態(tài)卻一去不復(fù)返了

4、。我開(kāi)始感嘆童年不再,嘆息童年時(shí)的天真與單純不再,嘆息擁有時(shí)不懂得珍惜?抱著玩具徘徊在兒時(shí)曾留下歡笑的地方,呆呆地沉浸在童年的回憶中不愿醒來(lái)。18.暑假要結(jié)束了。有了開(kāi)始,當(dāng)然就有結(jié)束。開(kāi)學(xué)了,我就又升了一個(gè)年級(jí)了,初3了,時(shí)光飛逝,光陰如梭礙?我們總是要成長(zhǎng),慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了,真好。開(kāi)學(xué)了,我要學(xué)習(xí)更多的東西,更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì),一切既有趣又好玩,但是同時(shí)有好多作業(yè),好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的,喜歡開(kāi)學(xué),喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起玩?知了也睡了,安靜地睡了,忙碌之余,感受這寧?kù)o的夏天,這迷人的夏夜,享受快樂(lè)而簡(jiǎn)單的暑假生活,享受著,享受

5、著?回憶著,回憶著?中學(xué)周記 篇3又過(guò)了一個(gè)周末結(jié)束了,這周末雖然讓我能夠在家好好休息調(diào)整一下,但是,在我心里,很是想念我班的同學(xué)們,終于再次見(jiàn)到他們,我很是高興,開(kāi)始還害怕兩天沒(méi)見(jiàn),才十幾歲的小孩,會(huì)不會(huì)變生疏,事實(shí)證明我的擔(dān)心是多余的,早上到_中學(xué),伴隨著同學(xué)們和我親切的打招呼聲,我開(kāi)始了一天的工作。眨眼間,已經(jīng)實(shí)習(xí)接近兩個(gè)月了,在這里,不僅與同學(xué)們培養(yǎng)了深厚的感情,也每天給同學(xué)們上課了,好動(dòng)愛(ài)鬧是幼兒的天性,集中教育活動(dòng)時(shí)間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀(jì)律,否則就是含破喉嚨也無(wú)濟(jì)于事,所以能讓小朋友在上課時(shí)候安靜的聽(tīng)講,自己也會(huì)覺(jué)得很有成就感。每個(gè)集中教育活動(dòng)我都認(rèn)真

6、備課:熟悉教學(xué)內(nèi)容、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)、精心準(zhǔn)備各式各樣的教具,盡我最大的努力去激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,幫助幼兒理解記憶,讓她們能快樂(lè)的學(xué)習(xí)知識(shí)。這一周,從學(xué)生轉(zhuǎn)型到老師,我感觸極深,獲益匪淺。面對(duì)第一次上臺(tái)授課,既期待也有少許緊張。為了上好第一堂課,緊緊一個(gè)版面的內(nèi)容,卻奮身備課到凌晨一點(diǎn)!第一堂英語(yǔ)課,大獲好評(píng)。第二堂信息技術(shù)課,班主任石老師微笑的對(duì)我豎起大拇指?,F(xiàn)稍稍總結(jié)我的實(shí)習(xí)表現(xiàn):優(yōu)點(diǎn):精心的設(shè)計(jì)了教案,臺(tái)風(fēng)不錯(cuò),教態(tài)自然大方,不慌不忙,親切近人,自信,語(yǔ)言連貫緊湊,應(yīng)用現(xiàn)代教學(xué)手段“多媒體”進(jìn)行教學(xué),有較好的課程導(dǎo)入方法,獎(jiǎng)評(píng)制度吸引學(xué)生目光,能與同學(xué)們相互交流思想,平時(shí)指導(dǎo)他們的作業(yè)解

7、題及批改,具備教師優(yōu)良的道德情操,嚴(yán)格履行了教師職責(zé)大家一致這么評(píng)價(jià):第一次上臺(tái)教課,這種水平已經(jīng)是非常不錯(cuò)了。指導(dǎo)老師夸我很老練,讓我稍稍有些成就感。缺點(diǎn):英語(yǔ)課因不能很好的掌握時(shí)間分配,前部分講解太多,導(dǎo)致內(nèi)容重點(diǎn)不夠突出,及一些小的細(xì)節(jié)問(wèn)題等。雖然信息技術(shù)課抹掉了這個(gè)缺點(diǎn),但也有不足之處,依班主任石老師的話說(shuō)就是:如果理論部分再稍講慢一點(diǎn),就很好了。班主任石老師在我的實(shí)習(xí)成績(jī)考核上,給了非常高的評(píng)價(jià),評(píng)分99分(滿分100),最后一句這么說(shuō)的:真正成了學(xué)生的良師益友。這句話,也將會(huì)成為對(duì)我在未來(lái)路上的鼓勵(lì)!我希望一直保持著這個(gè)驕人的姿態(tài)。實(shí)習(xí)期間,讓我深深體會(huì)到教師的艱辛和責(zé)任感。亦忙亦

8、累,累的甚至在回家僅15分鐘距離的公交車上都睡著了。有一天上午,差不多上了三堂課,嗓子都疼的有些撕?jiǎn) 5吹侥且粡垙垷崆榈男δ?,看到同學(xué)們跑到我身邊問(wèn)我的電話號(hào)碼和qq,看到同學(xué)們拉著我去打羽毛球,看到同學(xué)們樂(lè)呵呵的和我合影,看到同學(xué)們期待我為他們明天的運(yùn)動(dòng)會(huì)加油,聽(tīng)到同學(xué)們親切的稱呼我馬老師既欣慰,也感動(dòng)。實(shí)習(xí)是我們教育浪漫之旅的第一步,我們只是走出了第一步,對(duì)于這步,我還是比較滿意的,將來(lái)的路還很長(zhǎng),會(huì)遇到暴風(fēng)雨雪,也許會(huì)迎接我們的燦爛,明媚的陽(yáng)光,但是無(wú)論怎樣,我們都要敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受挑戰(zhàn),努力去做個(gè)好老師,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!相信,我們一定能行的,將來(lái)我們一定會(huì)成功的!中

9、學(xué)周記 篇4在那一個(gè)炎熱的夏天,我懷揣好奇和憧憬走進(jìn)了一中的校園。一中正敞開(kāi)她那廣闊的胸懷迎接我們的到來(lái)。 過(guò)了幾天,讓我們好奇的軍訓(xùn)開(kāi)始了。我們靜靜地坐在教室里等待教官到來(lái),過(guò)了一會(huì)兒,一位英姿颯爽的軍人出現(xiàn)在我們眼前,他邁著穩(wěn)健的腳步走上講臺(tái),向我們敬了一個(gè)軍禮,我開(kāi)始對(duì)這位教官產(chǎn)生了好感。 那一天下午,我們換好了迷彩服。一會(huì)兒教官來(lái)到我們的教室,他把我們帶到操場(chǎng)上,開(kāi)始軍訓(xùn)那天,教官把我們帶到操場(chǎng)上,其他幾個(gè)連隊(duì)也早早的做好了準(zhǔn)備。一聲哨響之后軍訓(xùn)開(kāi)始了,我以為軍訓(xùn)就是甩甩胳膊,甩甩腿??山酉聛?lái)發(fā)生的事情讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的。教官先讓我們男生蹲下,他在前面教我們站軍姿,我們看會(huì)了以后教官就

10、讓我們開(kāi)始站軍姿,五分鐘。五分鐘?有什么難的,不就是站著嗎,想完后我就手貼褲縫,雙腳呈六十度夾角,挺胸抬頭眼睛注視著前一名同學(xué)的后腦勺。我就這么站著,過(guò)了一會(huì)我堅(jiān)持不住了我想,過(guò)了五分鐘了吧,教官似乎看出了我的心思,說(shuō)道同學(xué)們,再堅(jiān)持堅(jiān)持還有兩分鐘。啊我不僅心里喊道。總算結(jié)束了這五分鐘 過(guò)了一會(huì)軍訓(xùn)總算結(jié)束了,這五分鐘讓我受益匪淺,這五分鐘讓我體會(huì)到軍訓(xùn)的艱苦,這五分鐘讓我知道作為一名解放軍有多么辛苦,這五分鐘讓我從一名小學(xué)生轉(zhuǎn)變成了一個(gè)中學(xué)生,這五分鐘也讓我記住了這次軍訓(xùn)。中學(xué)周記 篇5正式開(kāi)學(xué)兩周了,總感覺(jué)時(shí)間很快,臉盲癥的我已經(jīng)從一開(kāi)始分不清誰(shuí)是誰(shuí)慢慢過(guò)渡到清楚的知道哪些小子經(jīng)常是惹事的

11、不規(guī)矩的,哪些同學(xué)是經(jīng)常偷偷摸摸看書(shū)的,哪些是在辦公室里就會(huì)知道又不聽(tīng)話的學(xué)生。當(dāng)然這也沒(méi)關(guān)系,我說(shuō)過(guò)的,九月份就是給大家適應(yīng)的一個(gè)月,但是不乖的孩子們你們要小心哦,慢慢的班級(jí)管理會(huì)越來(lái)越收緊,別到時(shí)候說(shuō)還沒(méi)適應(yīng),已經(jīng)給所有人足夠長(zhǎng)的時(shí)間去適應(yīng)了哦。這周也迎來(lái)了很多人深惡痛絕的跑操,我上學(xué)的時(shí)候也很討厭跑步,總盼望著每天都是下雨下雪天。但是現(xiàn)在仔細(xì)想想三年高中學(xué)習(xí),就如同跑步5000米。試想,跑步無(wú)外乎這幾種情況:1.你們?nèi)缃衽茉诓賵?chǎng),你前面有人吧,要超過(guò)他,不容易。你已經(jīng)落后的情況下,能跟上節(jié)奏,保持差距就不得了了,要超過(guò)他,還不得加大2倍馬力,而且人家可能也會(huì)加速,你就更難超了。2.周圍有

12、人在你身邊,好歹能激勵(lì)你跑起來(lái)。要是周圍沒(méi)人呢,前后的同學(xué)距離你都太遠(yuǎn)了。沒(méi)人看你跑,沒(méi)人可以分享你的跑,你還跑嗎?是不是一個(gè)人就越跑越慢了?最后只能等著后面的.同學(xué)追上你,而這最終的效果就是你退后了。那,要么你有顆強(qiáng)大的抗寂寞的內(nèi)心,一個(gè)人也會(huì)全力奔跑,要么你就結(jié)交個(gè)跑在你前面的朋友,不求追上她,縮短差距也是值得高興的事。3.都說(shuō)世界公平的,怎么有的人就是體力好,腿長(zhǎng),還特別有毅力,連跑步都那么瀟灑,幽雅,一點(diǎn)都看不出來(lái)累,這些天生就是跑步的料,真讓人嫉妒。咱們這類,腿短的,已經(jīng)先天不足,要是毅力還不夠,真不知道怎么拼了。除非,比賽規(guī)則改成誰(shuí)最后抵達(dá)終點(diǎn),誰(shuí)獲勝?可是,這貌似是不可能的。4.

13、五千米挺長(zhǎng)的,跑起來(lái)太遙遙無(wú)期。幸好國(guó)家規(guī)定的跑道是400米一圈。你們想過(guò)為啥不是800,不是200?這么設(shè)計(jì)呢,符合的身體特征,跑步效率高。每次你跑完一圈,就有一份成就感,繼續(xù)下一圈。中途會(huì)經(jīng)歷直道,彎道,速度也不一樣。同樣的跑道,跑的每一圈的感覺(jué)是不一樣的,也是不可替代的。通過(guò)跑步,老師希望你讀懂的是!1.學(xué)習(xí)進(jìn)步不是容易的,做好長(zhǎng)期抗戰(zhàn)準(zhǔn)備。2.優(yōu)秀的伙伴,是互相促進(jìn),而不是不想消磨。3.高考就是這5000米的終點(diǎn),比的一定是誰(shuí)最快抵達(dá),誰(shuí)才有機(jī)會(huì)選擇大學(xué)。4.咱們?nèi)曛杏?個(gè)學(xué)期,每個(gè)學(xué)期時(shí)間剛剛好,在最佳的時(shí)間段,完成對(duì)應(yīng)的課程。每個(gè)學(xué)期都有它的意義,這個(gè)學(xué)期差了,下個(gè)學(xué)期很難彌補(bǔ)。

14、第二個(gè)話題。咱們班總說(shuō)學(xué)習(xí)大佬很多,可是我也感受其它“大佬”也很多,大家都很用心于學(xué)習(xí)以外的一些工作,比如學(xué)生會(huì),籃球啊,足球啊之類的,為師卻甚是擔(dān)憂。嗯學(xué)習(xí),確實(shí)是件不夠刺激驚喜的事情,不像打籃球,籃球呢,就非常的刺激,也非常的激動(dòng)人心。你爭(zhēng)我?jiàn)Z,分?jǐn)?shù)可以立馬顯示出來(lái),還能獲得滿堂迷妹的喝彩。那相比之下,學(xué)習(xí)就無(wú)趣太多,今天努力或者不努力,都看不出來(lái)效果,非要有效果還得長(zhǎng)期堅(jiān)持,可這個(gè)過(guò)程確實(shí)不是人人都可以做到的。我們的孩子,就特別喜歡籃球足球這種刺激的事情,對(duì)吧,反正青春年少,有的是時(shí)間。為師只能提醒各位這些大佬,包括各個(gè)方面的,能者多勞,但不能本末倒置,請(qǐng)不要給將來(lái)的你感到無(wú)助的機(jī)會(huì)。中

15、學(xué)周記 篇6早上我醒來(lái),穿好衣服透過(guò)窗戶向外看去,潔白的輕盈的雪花從天而降,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)呀!”到了上學(xué)的時(shí)間,我背上書(shū)包,向外跑去,只見(jiàn),輕盈的雪花飄飄灑灑尤如仙女在跳舞似的,從空而降,又像一個(gè)個(gè)傘兵在跳傘。有的落在了屋頂上,給屋子披上了婚紗,有的落在了樹(shù)上,給葉子化了淡妝,枝條成了銀條,踩在雪地上發(fā)出“咯吱,咯吱”的響聲,踩在雪上,像一位音樂(lè)家在彈琴。這時(shí),又來(lái)了幾位“畫(huà)家”,小狗畫(huà)下了梅花,小鴨畫(huà)下了葉子,“真不愧是自然界的小畫(huà)家呀!”我情不自禁地說(shuō)。不知不覺(jué),親愛(ài)的學(xué)校到了我的眼前,只見(jiàn)一位孩子搖搖擺擺的,穿著深靴子,一件大棉襖,一定是一位一年級(jí)的小弟弟,突然他一

16、下趴在雪上,吃了一嘴雪,只見(jiàn)他又高高興興地站起來(lái),雪上留下了他的身印,這時(shí)我看見(jiàn)了我們班同學(xué)_用手接著輕盈的雪花,我也學(xué)著他的樣子,一團(tuán)團(tuán)“大棉花”落在了我的手上,不一會(huì)就化成了水,涼涼的,這是圾些同學(xué)就張開(kāi)大口,我想這輕盈的雪花落在口中一定是又甜又涼吧!這時(shí),敵方向我方“投彈”,雖然我軍“_”不足,但不肯后退,仍是抵抗著。正當(dāng)我們玩的開(kāi)心時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”的一聲,楊樹(shù)的枝條被雪條弄斷了,我們一哄而散。下雪不僅給我?guī)?lái)了快樂(lè),也給我們帶來(lái)憂傷,我提醒大家,在玩雪的同時(shí),也要注意安全呀!中學(xué)周記 篇7在那個(gè)蔚藍(lán)的星球上有一頭巨大的雄雞,他被折磨過(guò),他被傷害過(guò),他曾經(jīng)輝煌過(guò),也落后過(guò)。但這都不重要了,重要的是他走出來(lái)來(lái)了,從腐敗的封建社會(huì)發(fā)展到了現(xiàn)在的社會(huì)主義國(guó)家了,我們的祖國(guó)真好,愛(ài)你祖國(guó)。也許你感覺(jué)在我們這個(gè)國(guó)家不幸福,那就打錯(cuò)特錯(cuò)了,抬頭看看星空,我們的衛(wèi)星在自由地飛翔。在看看水里我們的蛟龍?zhí)栐谙聺撝倏纯次覀兊姆课?,從土房走向瓦房,從平方走向大廈。再看看我們上學(xué)也不用花錢(qián)了,這都意味著什么。我們的國(guó)家在發(fā)展,

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