《農(nóng)村初中學校安全教育與管理創(chuàng)新研究》立項申報書

1、年度編號潛江市教育科學“十二五”規(guī)劃課題立項申報書課題分類： 基礎(chǔ)教育研究 課題名稱：農(nóng)村初中學校安全教育與管理創(chuàng)新研究申請人： 楊 爍 所在單位： 老新鎮(zhèn)徐李中學 申報日期： 2011年4月10日 潛江市教育科學規(guī)劃辦制 二一一年元月 2填 寫 說 明1封面上方2個代碼框申請人不填，其他欄目由申請人用中文填寫。封面中的“課題分類”欄參考課題指南中的課題分類。2本表可以直接上網(wǎng)下載立項申報書后在電腦上填寫，也可下載打印立項申報書后用鋼筆填寫。3立項申報書中“二、課題研究設(shè)計與論證報告”為活頁，總字數(shù)不宜超過5000字，各欄目空間填寫時可根據(jù)實際需要調(diào)節(jié)。4本表按規(guī)定時間一式三份（1份原件，其他

2、可復(fù)?。﹫笏椭翝摻薪逃茖W規(guī)劃辦（市教科所）。 一、基本情況 課題名稱農(nóng)村初中學校安全教育與管理創(chuàng)新研究課題類別基礎(chǔ)教育研究負責人姓名楊爍性別男民族漢出 生日 期 1972年10月3日工作職務(wù)校長專業(yè)技術(shù)職務(wù)中一研究專長語文教學學 歷本科學 位工作單位老新鎮(zhèn)徐李中學聯(lián)系電話（辦） （宅）（手機訊地址老新鎮(zhèn)徐李中學郵政編碼433112電子信份證號要參加者姓名職稱/職務(wù)研究專長在課題組中的分工或承擔子課題工 作 單 位楊 爍校長中一語文教學項目負責人(組長)、網(wǎng)頁建設(shè)徐李中學婁修華副校長中一物理教學副組長

3、、安全管理創(chuàng)新研究徐李中學唐銀臣法制副校長法律法制教育、保衛(wèi)工作徐李警區(qū)張文方副校長中高數(shù)學教學安全教育創(chuàng)新研究徐李中學胡定鴻副校長中高語文教學食品安全、設(shè)施安全、后勤保障徐李中學黃孝軍課程管理處主任中二英語教學檔案資料管理、文檔打印、光盤制作徐李中學龔文虎學生管理處主任中二語文教學資源開發(fā)、八年級課程開發(fā)徐李中學李守清成長專職教師中一班主任工作校本安全課程開發(fā)徐李中學預(yù)期最終成果（可多選）b c d ea.專著b.論文c.研究報告d.教學資源 e課程開發(fā)預(yù)計完成時間2012年6月30日課題主持人近五年來（2005年2010年）課題研究情況主持的課題級別及完成情況主持國家級課題子課題綜合實踐活

4、動校本開發(fā)與研究主持市級課題校本德育課程成長開發(fā)與管理研究參與湖北省教育廳課題中小學校本研修制度建設(shè)研究課題主持人及研究組成員發(fā)表或出版的主要論文或論著論文或論著名稱報刊或出版社名稱及日期作者教學擴展技能的新模式第七章運用現(xiàn)代教育技術(shù)的技能天津教育出版社2008年楊 爍語文練習冊（九年級）湖北教育出版社2009年楊 爍話題作文“文明的呼喚”構(gòu)思指導(dǎo)新課程報 語文導(dǎo)刊2007年楊 爍給學生一個真實的語文潛江教育2006年楊 爍運用現(xiàn)場生成，精致數(shù)學課堂校本行動2010年張文方二、課題研究設(shè)計及論證（限5000字以內(nèi)） 課題名稱：農(nóng)村初中學校安全教育與管理創(chuàng)新研究（一）課題提出的背景、意義與所要解

5、決的主要問題“安全不保，何談教育”，安全教育是當前一項十分重要、十分緊迫的任務(wù)，必須進一步規(guī)范安全教育，加強安全管理，提高安全教育的針對性和實效性。落實中小學幼兒園安全管理辦法和中小學公共安全教育指導(dǎo)綱要，提高安全教育的針對性、實效性、系統(tǒng)性、規(guī)范性和科學性。近年來，我校強化安全防范意識，建設(shè)安全文明校園。開展“平安校園”創(chuàng)建活動，建立安全防范機制，克服麻痹思想、僥幸心理和畏難情緒，及時消除隱患。建立校園突發(fā)事件預(yù)警機制，高標準落實“三防”，完善教師值班制度，成立學生護校隊，堅持夜間巡查，完善校園監(jiān)控系統(tǒng)，嚴防各類安全事故的發(fā)生。千方百計對學生進行安全教育，強化師生的安全意識，培養(yǎng)師生的安全習

6、慣。堅持全員安全隱患排查，積極創(chuàng)新安全教育載體，大力弘揚安全文化。警校共建，家校聯(lián)合，促進學生的健康成長。和徐李警區(qū)開展校園及街道警車巡邏，遣散違規(guī)進入網(wǎng)吧的未成年學生。與七年級新生和轉(zhuǎn)入學生的家長簽訂安全責任協(xié)議書，成立網(wǎng)上家長學校，建立親情教育基地。多年未發(fā)生安全事故，學校和校長受到市安全生產(chǎn)委員會、市教育局、鎮(zhèn)政府多次表彰，“全員安全隱患排查”在市政府會議上通報表揚，并被命名為2010年度平安校園。學校在開展安全教育時雖然做了系統(tǒng)和周密的安排，但是，安全工作規(guī)范化、系列化仍然不夠，缺乏科學化，安全工作存在著隨意性、臨時性的現(xiàn)象。由于我校是一所農(nóng)村中學，學生從小生活在比較封閉和貧困的環(huán)境里

7、，養(yǎng)成教育，安全意識，法制觀念、道德觀念的教育等，離教育要求相差很大，知識面也比較窄。因此，根據(jù)市教育局“質(zhì)量第一，安全第一”的要求和開展教育創(chuàng)新年活動、創(chuàng)新安全管理新機制的安排，結(jié)合農(nóng)村學校實際和初中學生身心特點，開展農(nóng)村初中學校安全教育與管理創(chuàng)新研究，探索安全工作規(guī)律，積極創(chuàng)新安全教育載體，寓教于樂，大力弘揚安全文化，以增強安全教育的實效性，避免隨意性。 （二）課題的核心概念及其界定農(nóng)村初中學校安全教育與管理創(chuàng)新研究：結(jié)合農(nóng)村學校實際和初中學生身心特點，探索安全工作規(guī)律，積極創(chuàng)新安全教育載體，寓教于樂，大力弘揚安全文化，爭創(chuàng)安全教育特色學校、安全管理先進學校、省級平安校園。（三）與本課題有

8、關(guān)的國內(nèi)外研究現(xiàn)狀（包括本課題研究的主要理論依據(jù)及觀點）關(guān)于安全教育與管理的研究，近年來頗受重視，且成果較多，但偏重于理論，實效性不夠，且對于農(nóng)村學校和學生的新特點研究不夠，如關(guān)于未成年人上網(wǎng)、校園暴力的處理和學生逆反心理的糾正，一直困擾教育界。本課題主要以中小學幼兒園安全管理辦法和中小學公共安全教育指導(dǎo)綱要為指導(dǎo)，結(jié)合上級發(fā)布的一系列安全文件，針對農(nóng)村學校安全教育與管理實際和初中學生身心特點，探索規(guī)律性，杜絕隨意性，增強實效性。（四）研究的目標、內(nèi)容（或子課題設(shè)計）與研究重點結(jié)合農(nóng)村初中學校特點和初中學生認知事物特點，使我校安全教育與管理科學化、規(guī)范化、系列化、校本化。重點開發(fā)2530個安全

9、工作序列：1、安全教育標語、寫真、專欄；2、法制教育講座； 3、警校合作警車巡邏；4、校長安全寄語； 5、校舍安全隱患大排查；6、學生安全隱患排查作業(yè)；7、應(yīng)急疏散演練活動； 8、袖珍學生安全信息應(yīng)急手冊；9、家長安全培訓(xùn)班；10、“善待同學，建立和諧融洽的人際關(guān)系”演講比賽（征文）；11、安全教育黑板報；12、設(shè)立班級安全委員；13、安全格言書法比賽；14、安全教育圖片展；15、申報平安校園創(chuàng)建市級課題；16、班主任安全教育優(yōu)質(zhì)課競賽；17、安全檔案整理；18、重溫安全管理責任協(xié)議書；19、留守學生投遞安全教育書信；20、制作自我安全保護卡；21、觀看法制教育電影； 22、撰寫學生個人安全健

10、康小結(jié)；23、安全歌曲專題播放；24、創(chuàng)辦安全工作專題網(wǎng)頁；25、表彰安全工作先進個人和平安班級；26、發(fā)送安全教育短信；27、教職工安全知識培訓(xùn)； 28、交通安全知識競賽（考試）；29、撰寫安全教育簡報和通訊報道； 30、以“安全習慣養(yǎng)成”為主題的國旗下講話。（五）研究的思路與方法理論探討法。依據(jù)中小學幼兒園安全管理辦法和中小學公共安全教育指導(dǎo)綱要，安全教育理論、初中學生認知事物特點，結(jié)合農(nóng)村初中學校安全工作經(jīng)驗，探討安全教育與管理的規(guī)律、內(nèi)容、方法。實踐探索法。通過實踐探索，廣泛收集意見和建議基礎(chǔ)上，形成安全教育系列主題。外出參觀學習，廣泛吸收兄弟學校成功經(jīng)驗，接受教育專家指導(dǎo)。三、完成項

11、目的可行性（包括：課題組核心成員的學術(shù)或?qū)W科背景、研究經(jīng)歷、研究能力、研究成果；圍繞本課題所開展的前期準備工作，包括文獻搜集工作、調(diào)研工作等；完成研究任務(wù)的保障條件，包括研究資料的獲得、研究經(jīng)費的籌措、研究時間的保障等。）我校是農(nóng)村初級中學，現(xiàn)有學生500多人，12個班，長期以來，我校十分重視安全工作，安全管理制度比較科學、系統(tǒng)、完善。重視安全工作的理論研究和實踐，定期收集班主任的安全工作總結(jié)及案例，具有較強的研究能力。學校安全工作取得了較好的實效，養(yǎng)成教育成績突出，我校安全工作多次受市教育局的表揚，并推薦我校的做法；我校的安全管理受到當?shù)丶议L的好評，建立了比較完善的安全管理制度和管理網(wǎng)絡(luò)，學

12、校、家庭和社會三位一體網(wǎng)絡(luò)教育已經(jīng)形成，為學生成長創(chuàng)造了良好的環(huán)境。課題負責人熱愛教育工作，具有較強的科研能力、組織能力，能熟練使用現(xiàn)代教育手段；參加者均為學校骨干教師，對安全教育與管理有一定研究；學校有較為完備的網(wǎng)絡(luò)設(shè)備，多數(shù)課題組成員家中接通了寬帶網(wǎng)。安全工作學習資料多，有書刊，有較好的場地，如多媒體教室。經(jīng)過多年的積累，學校已經(jīng)取得了許多安全教育資料，如班主任工作記錄、主題班會課例、教育案例、安全教育活動圖片等，資料齊全。楊爍、張文方等老師論文獲全國獎，老師撰寫德育論文（教育案例）的風氣好。四、研究階段安排和預(yù)期研究成果主 要 階 段 性 成 果序號研究階段（起止時間）階 段 成 果 名 稱成果形式1準備階段（2011年4月2011年5月）課題實施方案文本2實施階段（2011年6月2012年3月）論文、案例、課例文本、網(wǎng)頁、光盤3總結(jié)階段（2012年4月2012年6月）結(jié)題報告文本完成時間最 終 成 果 名 稱成果形式預(yù)計字數(shù)最終成果2011年9月徐李中學平安校園創(chuàng)建30條文本20002012年6月課題研究報告及資源包文本、光盤6000五、經(jīng)費預(yù)算序號經(jīng)費開支科目金額（元）序號經(jīng)費開支科目金額（元）1資料費10005咨詢費2調(diào)研差旅費5006印刷費2003小型會議費5007其他10004