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文檔簡(jiǎn)介

1、15、魯濱孫漂流記第一課時(shí)一、讀拼音,寫詞語。w li xin hn cn bi ji yun dn wn yu y q ch 二、巧用同音字。mn 隱( )真相 ( )怨 ( )天過海 ( )橫無理 ( )頭m 銀( ) 屏( ) ( )色 掃( ) 仰( ) ( )名而來 夜( )降臨 烈士( )年 墳( ) j ( )錄 絕( ) ( )策 銘( ) ( )謀 ( )倆 ( )托 ( ) 靜三、比一比,再組詞。梗( )桅( )陋( )緯( )晷( )更( )詭( )漏( )偉( )咎( )泅( )簿( )遜( )援( )概( )囚( )?。?)孫( )緩( )溉( )四、給多音字注音并組

2、詞。五、寫近義詞。安慰( )畏懼( )救援( ) 寂寞( ) 六、寫反義詞。簡(jiǎn)陋( )野蠻( ) 倒霉( ) 畏懼( )六、按要求寫句子。1、過了一個(gè)鐘頭,他懷著甜蜜的希望睡熟了。(縮句) 2、 總理對(duì)我說:“你們送來的稿子,我放在最后?!保ǜ某砷g接引語) 3、 校園里開滿了白的、紅的、黃的等五顏六色的花。(修改病句) 4、 王老師會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生。我很佩服他。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話) 5、 天空中的星星一閃一閃的。(改成擬人句) 6、 舊社會(huì),勞動(dòng)人民吃不飽、穿不暖的生活。(修改病句) 第二課時(shí)一、課外閱讀。家鄉(xiāng)的紅棗“十一”假期,我回家看父母,重陽節(jié)正巧在假期內(nèi),便想陪父母好好地出去玩玩??墒歉改?/p>

3、卻執(zhí)意要我陪同去鄉(xiāng)下老家看看。汽車沿著坑坑洼洼的山路行駛。這條路,從我第一次走就是這個(gè)樣子,父親在顛簸的車上嘆道:幾十年如一日啊一路看不夠的山光野景,幾十里路不覺就到了藏在深山中的那個(gè)小山村。老姨正坐在家門口剝花生。小小的院落,堆滿了一年的收成:金燦燦的玉米棒子,堆砌成寶塔的形狀,光彩奪目;屋檐下掛著的一串串紅紅的辣椒,鮮艷奪目,這莫不是農(nóng)家渴望好日子的寫照?我的眼睛被院子里那棵高大的棗樹所吸引。幾年沒見了,樹干刻滿了歲月的滄桑,卻仍然枝繁葉茂。老姨說:樹上的棗兒原本更多,已經(jīng)打落分給鄉(xiāng)親們品嘗了。樹上這些棗兒,是專門給我留的。說著話,老姨吩咐孫子拿來長竿,對(duì)著樹上的棗兒,“噼噼、啪啪”的一陣

4、猛打,棗兒如冰雹一般紛紛落下。我撿起一粒紅透了的棗兒品嘗,又脆又甜的滋味在身體中蔓延。再看那棗樹,在長竿的敲擊下,棗兒落下的同時(shí),那樹的枝枝葉葉也紛紛折落。我心疼得大叫:“快住手,別打了!你們看把這樹折磨成什么樣子了?”老姨和父母在一旁哈哈大笑:“這棗樹就是這個(gè)樣子,在秋天把它打得越狠,到來年春天它萌生得也就越旺盛?!蔽移婀值溃骸斑@是為什么?”老姨說:“這樹賤。”我的心卻受到了深深的感動(dòng)。這樹“賤”嗎?是“賤”哦。它的生長不擇地的肥瘦,隨便栽在什么地方,哪怕是山溝石縫,有點(diǎn)土就能成活。你看那滿山遍野生長的野生酸棗樹,就是家栽棗樹的母本,也成就了這棗樹的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)。無論是山野還是院落,無論是旱澇災(zāi)

5、害還是風(fēng)調(diào)雨順,到了秋天,它都會(huì)奉獻(xiàn)給人們一樹的甘甜這樹“賤”嗎?我看到的卻是棗樹面對(duì)挫折更堅(jiān)強(qiáng)的本性,容忍一切的心胸,默默奉獻(xiàn)的精神!這棗樹,多么像祖祖輩輩生活在這塊土地上的鄉(xiāng)親,雖然這塊土地是那樣的貧瘠,就如父親在路上輕嘆的那一句“幾十年如一日”,幾乎看不到什么變化,可是這里的鄉(xiāng)親們對(duì)這塊土地的熱愛,從不曾減少一分。春天耕耘,夏天揮灑下汗水,秋天收獲果實(shí),鄉(xiāng)親們踏踏實(shí)實(shí)地享受著這塊土地帶給他們的每一個(gè)日子我和父母告別了這個(gè)小山村。帶回家一籃紅棗,讓果實(shí)的香甜、棗樹的品質(zhì)滋養(yǎng)著我的身心;采一把野菊花,摘一捧蘆葦絮,讓我,把家鄉(xiāng)山山水水的靈氣帶回家。(1)請(qǐng)根據(jù)內(nèi)容完成下列練習(xí)。“我”回到了闊別多年的家鄉(xiāng),是因?yàn)?;“我”心疼地阻止老姨敲擊棗樹,是因?yàn)?;老姨說棗樹賤,是因?yàn)?;作者卻從棗樹身上看到 了 。在作者的眼里,棗樹就像 ;所以,在“是賤哦”這句話中,“賤”應(yīng)該理解為: (2)用句子中的帶點(diǎn)字寫一個(gè)句子。無論是山野還是院落,無論是旱澇災(zāi)害還是風(fēng)調(diào)雨順,到了秋天,它都會(huì)奉獻(xiàn)給人們一樹的甘甜 (3)照樣子寫詞語。坑坑洼洼金燦燦(4) “這棗樹就是這個(gè)樣子,在

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