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文檔簡介

1、學(xué)之導(dǎo)教育中心教案 學(xué)生: 伍家濠 授課時間: 8.10 課時: 2 年級: 高一 教師: 廖 課 題 余弦定理實際應(yīng)用教學(xué)構(gòu)架一、 知識回顧 二、錯題再現(xiàn) 三、知識新授 四、小結(jié)與預(yù)習(xí)教案內(nèi)容一、 知識回顧 1、單元知識梳理2、 錯題再現(xiàn)1、 在ABC中,(1)求B的大小,(2)若b=,a+c=4,求ABC的面積.2、在ABC中,若(a+b+c)(b+c-a)=3bc,且sinA=2sinBcosC,試判斷其形狀.本次內(nèi)容掌握情況總結(jié)教 師 簽 字學(xué) 生 簽 字3、在ABC中,a,b,c分別為角A,B,C的對邊。 (1)求證:acos2+ccos2=(a+b+c) (2)求證:acosB+b

2、cosA=c3、 知識新授 (一)多邊形與解三角形1、 在ABC中,若c=4,b=7,BC邊上的中線AD長為,求邊長a。2、 在四邊形ABCD中,BC=a,DC=2a,四個角A、B、C、D的度數(shù)的比為3:7:4:10,求AB的長.3、在四邊形ABDC中,CD=,ACB=75,BCD=45,ADC=30,ADB=45.求AB.4、 如圖,在四邊形ABCD中,已知ADCD,AD=10,AB=14,BDA=60,BCD=135,求BC(二)實際問題 題型一 測量問題 1、為了測量河對岸兩個建筑物C,D兩點之間的距離,在河岸這邊選取點A,B,測得BAC=45,DAC=75,ABD=30,DBC=45,

3、又知AB=,試求CD的長.2、 為了測量河對岸A,B兩地間的距離,在河的這岸選定C,D兩點,并測得CD=,ADB= CDB=30,ACD=60,ACB=45,求AB的距離.3、 我炮兵陣地位于地面A處,兩觀察所分別位于地面的C處和D處,已知CD=6000m, ACD=45,ADC=75,目標(biāo)出現(xiàn)地面B處時,測得BCD=30,BDC=15,求炮兵陣地 的目標(biāo)距離.題型二 航空、航海問題1、在海岸處,發(fā)現(xiàn)北偏東方向,距為海里的處有一艘走私船,在處北偏西方向,距為2海里的處的緝私船奉命以海里/小時的速度追截走私船.此時走私船正以海里/小時的速度從處向北偏東方向逃竄,問緝私船沿什么方向能最快追上走私船,并求出所需要的時間?2航空測量組的飛機航線和山頂在同一鉛直平面內(nèi),已知飛機的高度為海拔10000m,速度為180km(千米)/h(小時)飛機先看到山頂?shù)母┙菫?50,經(jīng)過420s(秒)后又看到山頂?shù)母┙菫?50,求山頂?shù)暮0胃叨龋ㄈ?.4,1.7)3、如圖,為了解某海域海底構(gòu)造,在海平面內(nèi)一條直線上的A,B,C三點進行測量。已知AB=50m,BC=120m,于A處測得水

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