高三班主任工作總結(jié)下學(xué)期-高職班主任工作總結(jié)_第1頁
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1、高三班主任工作總結(jié)下學(xué)期|高職班主任工作總結(jié) 高職班主任工作總結(jié)是一篇好的范文,好的范文應(yīng)當(dāng)跟大家共享,這里給大家分享。 高職班主任工作總結(jié)(轉(zhuǎn) 載 于: 在 點(diǎn) 網(wǎng)) 篇一:高職班主任工作總結(jié) 由于系上的工作支配,本人臨危受命,在本學(xué)期初接替李貴紅老師成為了11a數(shù)控1班的班主任,回顧本學(xué)期的班主任工作,從剛開頭的信念滿滿到實際工作中四處碰壁,從滿腹委屈的跑去張主任哭訴再到學(xué)期末時幸福的和同學(xué)們一起吃散伙飯,一幕幕是那么的戲劇化。這一學(xué)期的時間,我真實的感受到了同學(xué)們的成長,真心感謝他們,因為他們也使我的工作方式和方法成熟了許多。雖然本學(xué)期的工作有點(diǎn)忙,有點(diǎn)累,而且遇到了各種以前沒有遇到過的

2、狀況,但是在孩子們即將走上工作崗位的那一刻,我突然覺得很歡樂,很滿意?;仡櫛緦W(xué)期工作,有順當(dāng)也有挫折,有勝利也有失敗,既有困惑,也有啟迪,交織著酸甜苦辣,現(xiàn)就本學(xué)期班主任工作做如下總結(jié): 一、了解全班同學(xué) 由于是大二才接的這個班,因此對同學(xué)們的個人信息及班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等各方面都不了解。當(dāng)我準(zhǔn)備從班主任工作手冊上的同學(xué)信息入手時,著實被工作手冊上的內(nèi)容嚇了一跳,深刻體會到了相比以前,現(xiàn)在的班主任工作的工作量和難度都大大提升了。為了了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)和生活狀況,我仔細(xì)的請教了他們的前任班主任李老師、大一時候曾給他們帶過課的杜昕老師、何育慧老師和公寓科的宿舍管理員老師,了解到我班同學(xué)相對同班級的其它

3、各班在課堂上的表現(xiàn)比較活躍,宿舍生活也豐富多彩,但也存在個別問題同學(xué),例如有幾名同學(xué)掛科比較多,個別同學(xué)性格比較孤僻有抑郁癥傾向等。范文top100同時還樂觀和班長劉政周同學(xué)了解各位同學(xué)家庭、經(jīng)濟(jì)狀況和大一時候的文化課成果和日常表現(xiàn)及處分狀況。 二、做好同學(xué)的思想工作,培育同學(xué)良好的道德品質(zhì) 時隔兩年重新帶班的感覺,變化最大的莫過于同學(xué)們心態(tài)的變化了。感覺到90后的同學(xué)們相對80后,他們更有自己的思想并且敢于實施自己的想法,但是也不乏許多同學(xué)都習(xí)慣以自我為中心,相對比較自私的狀況。所以同學(xué)的思想工作,毫無疑問開展起來難度也更大一些。作為一名兼任班主任工作的專業(yè)老師,我在開展同學(xué)思想工作的方面相

4、對閱歷比較匱乏,在向各位前輩請教后,我主要是從以下兩方面開展思想訓(xùn)練工作的。 1、重視班會、開好班會。 重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導(dǎo)向,形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為同學(xué)供應(yīng)一個向好的大環(huán)境,重視的是同學(xué)的共性。班會不肯定要是一節(jié)完整的課,利用一些零碎的又不影響學(xué)科學(xué)習(xí)的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,準(zhǔn)時發(fā)覺的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進(jìn)行警示性的引導(dǎo)訓(xùn)練,往往能把一些影響班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的不良思想毀滅在萌芽階段。 2、重視與同學(xué)的思想溝通,多與同學(xué)談心。 本班的同學(xué)們來自于甘肅省的各個地縣,班級內(nèi)難免消失一些小幫派,時有沖突消失,無論是在選班干

5、部還是獎學(xué)金和助學(xué)金的評定問題上,還是和老師的協(xié)作上,所以常常與同學(xué)溝通,知道他們有什么樣的想法就變得尤為重要。同時我們班樂觀響應(yīng)我系號召,開展了許多有益身心健康的活動,讓同學(xué)們在活動中明事理,長見識,讓他們感受到我們的班集體就是一個大家庭,最全面的范文寫作網(wǎng)站要有集體榮譽(yù)感。 三、加強(qiáng)班級管理,培育優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。 二班級是同學(xué)的世界觀形成的重要階段,同時,面臨著綜合實習(xí)、就業(yè)等實際問題,隨著課程和學(xué)問簡單程度的加重,簡單產(chǎn)生兩極分化,有的同學(xué)甚至?xí)械矫糟?,對前途失去信念。在這半期里,我的班級管理工作從四方面實施: 1、我主要加大了對同學(xué)行為習(xí)慣的培育力度,通過各種方式,既留意指導(dǎo)同學(xué)進(jìn)

6、行訓(xùn)練,讓同學(xué)在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心,漸漸形成良好的思想行為品質(zhì);又留意培育行為習(xí)慣好同學(xué)如何進(jìn)行管理和監(jiān)督,培育其多方面的力量,使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者。例如,本學(xué)期開展了以誠信為主體的各種形式的團(tuán)活,效果良好。 2、重組班干部隊伍,任命以崔新田為首的五名同學(xué)成立班干部小組,更好的為同學(xué)們服務(wù)。班主任的管理代表的是學(xué)校的管理,不論班主任如何和顏悅色都帶有不容質(zhì)疑的權(quán)威性,也難免有不被理解和接受的時候,通過班干部的協(xié)調(diào),往往能夠取得意想不到的效果。班干部起的是幫助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導(dǎo),又準(zhǔn)時向班主任反饋班級狀況和同學(xué)們的思想動態(tài);他們分工管理班級的各項事務(wù),

7、同時又是一個團(tuán)結(jié)合作的整體,本學(xué)期我班的班長和生活委員表現(xiàn)不錯,為班級各項活動的順當(dāng)開展立下了汗馬功勞。 3、自己也以身作則,努力做同學(xué)的榜樣,勤跟班,準(zhǔn)時到班上,使班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。本學(xué)期我嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院班主任工作的相關(guān)規(guī)定,每周按時深化同學(xué)宿舍和同學(xué)們談心,期間了解到我班尚建娥家里經(jīng)濟(jì)狀況比較困難,主動將自己的衣服贈予,了解到李馬鋮同學(xué)和劉海波同學(xué)沒有床單時,將自己家里的床單給他們撲上。了解到陳能霞爸爸出車禍的事情后,主動聯(lián)系各位專業(yè)課老師為其補(bǔ)課等,通過生活中的點(diǎn)滴去感化同學(xué)們,讓他們努力戰(zhàn)勝自己的惰性,為實習(xí)就業(yè)積攢更多的基礎(chǔ)。 4、實時監(jiān)控,做到獎罰分明。本學(xué)期我班有三名同學(xué)無故曠課、夜

8、不歸宿情節(jié)嚴(yán)峻,在上報學(xué)院后,賜予記過處分,以儆效尤。同時,我班崔新田等同學(xué)成果優(yōu)異,表現(xiàn)精彩,經(jīng)班委會爭論后,推舉為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團(tuán)員等。 四、留意寓教于樂,以多種形式規(guī)范同學(xué)行為 為了豐富同學(xué)們的課余生活,本學(xué)期我班開展了多次主題班會,如三月份:主題:我為班級添光榮。四月份:主題:我有這樣的好習(xí)慣。五月份:主題:誠信在我心中。六月份:主體:求職面試技巧。七月份:主題:難忘母校。同時樂觀參與我系舉辦的各種文體活動,如排球競賽時,我班統(tǒng)一著裝消失在排球場時成為了排球場上一道靚麗的風(fēng)景,通過本次排球競賽,班級的分散力和同學(xué)們的班級榮譽(yù)感都得到了很好的激發(fā)。 五、工作中的不足 缺乏班主任工作閱歷

9、,在一些班級事務(wù)的處理方式和方法還不夠成熟,往往表現(xiàn)的比較心情化,簡單焦急生氣,以后我將努力克服。 總之,在這學(xué)期里,我通過以上幾方面的努力,同學(xué)的整體行為習(xí)慣有所提高,集體感有所增加,也使部分同學(xué)的惰性逐步退化。在下學(xué)期,我還會不斷的努力,準(zhǔn)時總結(jié)閱歷教訓(xùn),范文寫作爭取取得更好的成果。 11數(shù)控1班班主任: 13.7.11 .篇二:高職班主任工作總結(jié) 班主任工作總結(jié) 回顧這個學(xué)期的班主任工作,給了我很大的鼓舞,使我很感動,興奮了精神,增加了自信念。 (一)為了對這個班工作的開展有個好的開頭。開學(xué)前,我抓緊時間分別找同學(xué)談心。做到抓兩頭帶中間,逐步轉(zhuǎn)變班級面貌。發(fā)揮同學(xué)干部的先進(jìn)模范帶頭作用,

10、在班級工作中起主導(dǎo)作用,對較差的在同學(xué)中有影響的“刺頭”不卑視,不挖苦,投入真情,真誠的與他們談心,指出缺點(diǎn),對其所表現(xiàn)出的進(jìn)步傾向賜予鼓舞,使其現(xiàn)身說法帶動一部分同學(xué)上進(jìn)。這樣和老師對著干,不好好上課的現(xiàn)象就沒有市場了,兩頭都動了起來,中間自然也就上去了,班級面貌就有了根本的改觀。平常我只要有時間就下宿舍和同學(xué)們談心,將心比心,站在同學(xué)的角度為他們考慮,對他們關(guān)懷的話題做具體的介紹,對談心的同學(xué),既確定他們的優(yōu)點(diǎn)也指出他們的不足,切實分析每個同學(xué)的努力方向,只要你真心為他們好,同學(xué)們是能真實體會到的。 (二)針對畢業(yè)班同學(xué)講解就業(yè)應(yīng)聘的方式方法和職業(yè)規(guī)章。以先輩為例,敘述他們的勝利在于有個良

11、好的職業(yè)規(guī)章,有個遠(yuǎn)大的目標(biāo)并且不顧艱苦努力追求,最終達(dá)到勝利。對于目 前就業(yè),個人要有個良好的定位,不能要求就高,也不能要求的太低,以能到了單位能學(xué)到學(xué)問為主,以長遠(yuǎn)的進(jìn)展來準(zhǔn)備。 (三)依據(jù)學(xué)校的工作進(jìn)度準(zhǔn)時召開班會和班委會。在班會上主要分析班級即將開頭的工作,使全體同學(xué)明確學(xué)習(xí)的進(jìn)度及要求,在這一時段如何做好預(yù)備,達(dá)到學(xué)習(xí)進(jìn)度的要求,依據(jù)每個同學(xué)的詳細(xì)狀況,依據(jù)畢業(yè)班的特點(diǎn),思想?yún)R報專題抓好每一步的工作。對于班級中存在的問題提出整改措施,發(fā)揮班委會的作用,要求每個班委帶領(lǐng)3名同學(xué),使整個班都統(tǒng)一起來,步調(diào)全都,在抓班風(fēng)班紀(jì)的過程中,發(fā)揮年青人朝氣蓬勃的一面,組織全班同學(xué)到將軍山游玩,進(jìn)一

12、步聯(lián)絡(luò)了師生感情,同學(xué)之間的和諧氣氛也更濃了。 (四)狠抓到課率,對于上課的到課率有個量化標(biāo)準(zhǔn):a 有平常成果的學(xué)科一律按考勤給分,平常成果總分除以課時等于平常分。b同學(xué)評語中要反映到課率的狀況,評語是要進(jìn)入同學(xué)檔案的。c本學(xué)期不來上課的同學(xué)必需打申請報告,由家長簽字,班主任報上級同意休學(xué)。d打工的同學(xué)必需擺正學(xué)習(xí)與打工之間的關(guān)系,錯開時間保證上課。根據(jù)量化標(biāo)準(zhǔn),每個人的到課率就一目了然,由于有了這些措施,同學(xué)們清晰的知道不來上課意味著什么,有什么結(jié)果,這樣就使到課率有了很大的提高,解決了“要我學(xué)”還是“我要學(xué)”的問題。 本學(xué)期很快就要結(jié)束了,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心下,做了一些工作取得了一點(diǎn)成

13、果,使班級面貌有了可喜的變化,就業(yè)狀況還比較好,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,但我深知“一份耕耘一份收獲”。今后要更加努力盡心盡責(zé)的把工作做好,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們的盼望,做一名優(yōu)秀的班主任。篇三:高職高專班主任工作小結(jié) 20212021學(xué)年第二學(xué)期班主任工作總結(jié) 時間飛逝,轉(zhuǎn)瞬本學(xué)年的第二個學(xué)期即將結(jié)束,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和系主任的關(guān)懷和支持下,我圓滿完成了本學(xué)年的班主任工作。在工作中,我本著以人為本,為同學(xué)服務(wù)的宗旨,以同學(xué)的思想訓(xùn)練,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作,取得了良好的效果?,F(xiàn)做工作總結(jié)如下: 一、班級基本狀況 我現(xiàn)在帶兩個班,10環(huán)藝和10會展,10環(huán)藝15人,10會展18人,其中1名同學(xué)在本學(xué)期被進(jìn)展

14、為中共預(yù)備黨員,2名同學(xué)已被列為考察對象。本學(xué)期我班同學(xué)總體表現(xiàn)良好,有2名同學(xué)因曠課、遲到較多受處處分。 二、班級管理工作 要做好同學(xué)各方面工作、單憑班主任一個人的力氣是不行能做好的,必需培育和選拔一批素養(yǎng)較高、組織協(xié)調(diào)力量強(qiáng)的班干部來幫助班主任開展工作,我非常重視同學(xué)中骨干力氣特殊是班干部的培育和使用。我班現(xiàn)任班委是上學(xué)期調(diào)整過的兩套班子,無論是在班級管理閱歷,還是管理力量上都是特別不錯的。本學(xué)期我注意從工作方法、工作藝術(shù)上對他們進(jìn)行指導(dǎo),關(guān)心他們進(jìn)一步處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系、力量的熬煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系。同時在學(xué)習(xí)、生活上嚴(yán)格要求他們,在工作上科學(xué)地使用他們,使他們真正成為班級建設(shè)的排頭

15、兵。對他們工作中取得的成果賜予表揚(yáng)和嘉獎,對他們工作中存在的不足準(zhǔn)時指出督促其改正。在全體班干部的齊心協(xié)力、緊密合作之下,老師和同學(xué)的溝通更加順暢,班級管理更加高效、便捷,班級更加有分散力、向心力。 三、同學(xué)思想工作 思想訓(xùn)練是同學(xué)工作的核心,也是做好班級管理的基礎(chǔ)。做好同學(xué)的思想訓(xùn)練工作,前提是了解同學(xué)的思想動態(tài),我主要是通過對話溝通、側(cè)面了解、主題班會等形式了解同學(xué)的思想狀況。談話是了解同學(xué)思想最簡便直接的方式,我每周會找一到兩位同學(xué)談心,準(zhǔn)時了解他們的心情和思想狀況,一旦發(fā)覺同學(xué)有思想波動準(zhǔn)時干預(yù),盡早解決他們的思想問題。同時我還會利用主題班會對同學(xué)進(jìn)行思想品德訓(xùn)練,著重培育同學(xué)良好的道

16、德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。對于在思想上主動要求進(jìn)步的同學(xué),我也會賜予關(guān)注、支持和鼓舞,關(guān)心這些同學(xué)不斷改進(jìn),使他們能夠全面進(jìn)展自己,提高自己,縮短差距,讓他們也 能夠早日加入中國共產(chǎn)黨。 四、學(xué)風(fēng)建設(shè)工作 學(xué)風(fēng)、考風(fēng)是體現(xiàn)一個班級整體風(fēng)貌的重要因素,在日常管理中,我特別重視班級學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)。本學(xué)期我連續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度,每堂課任課老師點(diǎn)名后班長需向任課老師了解哪些同學(xué)沒來上課并準(zhǔn)時反饋給我,這在很大程度上掌握了同學(xué)上課的出勤率。對于個別逃課現(xiàn)象嚴(yán)峻的同學(xué),實行“說服訓(xùn)練與嚴(yán)懲不貸”相結(jié)合的方法,使他們重新走會教室。同時針對學(xué)習(xí)成果的差異,在班級開展了“以好幫差,帶動全體”的一幫一學(xué)習(xí)活動,給成果較差的同學(xué)找一個成果較好的同學(xué)進(jìn)行課外輔導(dǎo),從整體上帶動全班的學(xué)習(xí)氣氛。目前我班的學(xué)風(fēng)整體上較好,絕大多數(shù)同學(xué)在專業(yè)課上的表現(xiàn)還是不錯的,帶過我班同學(xué)課的老師對他們的評價較好。文化課老師也反映,我班同學(xué)上課紀(jì)律很好,但是仔細(xì)聽課的同學(xué)不多,個別同學(xué)上課愛講話。針對這種狀況,我利用班會、個別談話對同學(xué)加強(qiáng)訓(xùn)練,同時在他們上課的時間進(jìn)行巡查,準(zhǔn)時把握狀況,發(fā)覺問題準(zhǔn)時干預(yù)。本學(xué)期考試頻繁,我一再要求同學(xué),端正考風(fēng)嚴(yán)厲考紀(jì),不要弄虛作假做一個誠信考生,每次考試之前,我都會開一次備考會,特地強(qiáng)調(diào)考試紀(jì)律,這學(xué)期的幾次考試中,我班同學(xué)都沒有消失作弊現(xiàn)象。 五、獎、助

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