幼兒園保育保健工作計劃

1、幼兒園保育保健工作計劃新的學期新的開始 , 幼兒園如何制定保育保健工作計劃呢 ? 下面 是橙子收集整理的幼兒園保育保健工作計，歡迎閱讀。幼兒園保育保健工作計篇一新學期就到了。 迎接新生的工作就要展開了， 小小班的人數(shù)每班25 人。現(xiàn)在我的工作是在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工 作，現(xiàn)在定下如下計劃：一、工作目標1 、認真做好新生家訪工作。2 、認真執(zhí)行幼兒園制定的員工手冊中每一條規(guī)程，做好本 職工作。3 、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒。4 、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品， 管理好日常生活常規(guī)。5 、認真做好家園溝通工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性。6 、認真配合保健醫(yī)生做好幼

2、兒的保健工作。7 、認真做好跟校車工作。 二、具體措施1 、認真做好新生家訪工作，與本班教師共同對每個新生的起居 飲食、性格、體質等進行深入了解，以便遇到問題能夠有更好的措施 來應對。提出我們對家長的要求， 請家長鼎力協(xié)助和支持我們的工作， 例如幫幼兒所用的物品縫上或寫上幼兒的名字， 并教他認識自己的標志等。2 、認真執(zhí)行幼兒園制定的 員工手冊中每一條規(guī)程， 用“五 常法”來管理班上的設備、物品，使室內、室外管理得整整齊齊。做 好每日的衛(wèi)生工作，使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。3 、認真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒，因為幼兒從家庭走進幼兒 園的第一步是最困難的， 幼兒情緒不穩(wěn)定會對幼兒園、 老師

3、產生抗拒 感。所以要把抗拒感變成歸屬感，就首先穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒喜歡 幼兒園、喜歡老師。4 、在日常生活中要正確引導幼兒認識自己所用的標志和物品， 管理好日常生活常規(guī)。幼兒進了幼兒園很多物品都是相同的，例如 ; 書包、被子、衣服等。正確引導他們把自己的物品放到有自己標志的 位置上，以免放錯拿錯。逐步進行幼兒常規(guī)教育，教幼兒如何使用餐 巾、餐具、茶杯和喝水，教幼兒吃飯不要湯滔飯、不要大聲說話要保 持安靜。5 、認真做好家園溝工作，培養(yǎng)幼兒的獨立性。多些利用電話跟 家長反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況， 多些詢問幼兒在家的情況。 和家長共同努力培養(yǎng)幼兒的獨立性。6 、認真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保

4、健工作。做好季節(jié)性流行性 傳染病的預防措施，配合班上老師每天觀察幼兒情緒、食欲，對體質 較弱多病的幼兒特別照顧。 觀察幼兒每天的大便并做好記錄。 在日常 生活中引導幼兒建立自我保護意識，不追逐、不隨意離開集體，要注 意安全。7 、認真做好跟校車工作。 要貫徹“以人為本、安全第一、預防為 主”的方針，嚴格執(zhí)行“誰負責，誰承擔”的原則，全面實行安全工 作責任制度，確保幼兒生命安全。幼兒園保育保健工作計篇二新學期工作開始了， 為了每一個孩子都能獲得更好的發(fā)展， 能更 健康、全面地成長，為了自己更好的工作，并在工作中得到成長，特 制定該計劃，并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己 , 本學期工作 計劃如

5、下：一、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。 主要任務是創(chuàng)設安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒良好 的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活 能力、自我保護、 生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛 煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。1. 精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導和 幫助幼兒掌握進餐的技能， 培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。 根據(jù)幼兒的進餐情況向伙食委員會提出合理的意見和建議。 提醒幼兒 多喝開水，學會節(jié)約用水，讓幼兒學會使用、收放自己的物品。2. 指導幼兒用正確的方法洗臉。飯前、便后要將小手洗干凈，不 吃不干

6、凈的東西，養(yǎng)成講衛(wèi)生習慣。3. 鼓勵幼兒積極參加晨間鍛煉活動， 堅持穿園服入園。 培養(yǎng)幼兒 的自我保護意識。 學會將廢舊物品分類回收， 進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保 意識。4. 培養(yǎng)幼兒的自理能力：教幼兒學習穿脫衣服、鞋襪，整理自己 的床上用品。開展小、中、大班級“幼兒生活自理能力”比賽。學做 一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等。5. 精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。在 各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣， 加強幼兒的自律性， 培養(yǎng)幼兒良好 的活動習慣。二、加強幼兒保育工作，做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)1. 在體質上， 鼓勵幼兒積極參加鍛煉活動， 注意根據(jù)天氣的室內 外的溫差，隨時督促

7、孩子添加衣服，對愛出汗的孩子特別護理，注意 孩子的飲水量，提醒幼兒多喝開水，讓孩子隨渴隨喝，減少幼兒生病 機率，保持本班出勤率，真正做到讓家長放心。2. 抓好孩子的常規(guī)習慣，如喝水、飯前便后洗手、說話輕輕、拿 放椅子輕輕、看書、玩玩具、禮貌等習慣，幼兒每天不用老師再提醒， 都能主動完成好。3. 教育孩子自己的事情自己做， 培養(yǎng)幼兒自理能力。 教幼兒學習 穿脫衣服、鞋襪， 練習整理自己的著裝和床鋪，學做一些力所能及的 事。4. 生活衛(wèi)生常識(1) 知道保護視力， 看書、繪畫要保持正確姿勢。 不在光線太強、 太弱和陽光下看書、繪畫。(2) 知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識，用正確的方法刷牙。(3) 知道

8、一些預防蛔蟲和腸道疾病的一般常識，不吃不潔凈的食(4) 知道天氣變化和運動前后及時增減衣服，飯前飯后不做劇烈 活動。5. 安全常識(1) 加強幼兒安全意識的培養(yǎng)，不玩危險游戲，不去危險地方， 杜絕安全責任事故的發(fā)生，確保幼兒安全。(2) 懂得交通安全。(3) 會處理可能遇到的簡單危險，培養(yǎng)幼兒的自我保護意識。6. 生活能力(1) 指導幼兒用正確的方法擦嘴、 漱口、洗手、洗臉。飯前、便后 要將手洗干凈，養(yǎng)成早晚刷牙的習慣。(2) 幼兒進餐時，教師要精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒， 輕聲和藹地指導幫助幼兒掌握進餐的技能，進餐細嚼慢咽，不挑食， 不剩飯菜，學會用筷子，進餐時不大聲說話，不亂扔殘渣，

9、飯后收拾 干凈，培養(yǎng)文明行為習慣和吃完自己的一份飯菜。(3) 安靜就寢。 獨立、有序、迅速地脫穿衣服和鞋襪， 會系鞋帶， 會整理床鋪。(4) 保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉過 身，不對著別人打噴嚏。(5) 保持公共場所的衛(wèi)生，不爬不踩桌椅，不亂涂墻壁。認真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作， 室內物品有序擺放， 窗明地凈，地面整潔、無死角，廁所無污垢、無臭味，節(jié)約水電，并 培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習慣。幼兒園小班保育工作的好壞關系到千家萬戶， 只有扎扎實實地做 好保育工作，才能讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心工作。以上 是我的學期工作計劃，希望在大家的幫助下、自己的努力下，有所收

10、 獲有所成長。幼兒園保育保健工作計篇三新學期開始了， 保育工作是幼兒教育重要的組成部分。 保育目標 是促進幼兒身體發(fā)育， 增進幼兒對環(huán)境的認識， 培養(yǎng)自信等良好個性 心理品質和行為習慣。 保育工作對幼兒的健康成長以及日后發(fā)展有不 可嘀咕的影響。 為把保教相結適應新趨勢發(fā)展， 我們在上級領導及園 長的帶領下，以幼兒為中心，轉變以往的觀念，實行保育工作與教育 相結合的原則，結合本人的工作，特制定了本學期的工作計劃。一、指導思想1. 以鄧小平理論和 三個代表 精神為指導，以學園工作計劃為 目標，認真貫徹綱要精神，認真學習黨的教育方針與政策，積極 參加園里舉行的各種政治學習活動，努力提高自己政治素養(yǎng)。

11、2. 嚴格遵守保育員的職業(yè)守則 ，認真學習保育知識，不斷提 高保育質量。二、主要工作1. 清潔衛(wèi)生習慣養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習慣， 學習自己卷衣袖， 在老師的 指導下會用香皂，不咬手指，不把玩具放入口中，用毛巾洗臉，保持衣服整潔。2. 良好進餐習慣要安靜愉快進餐，坐姿自然，正確使用餐具， （ 左手扶碗，右手 拿湯勺，喝湯時兩手端碗 ） 養(yǎng)成細嚼慢咽，不挑食，不浪費，不用手 抓菜，不剩飯菜，不掉飯，不弄臟衣服等，克服幼兒的依賴性，培養(yǎng) 幼兒的獨立性。認真做好食譜介紹，以提高促進孩子食欲，培養(yǎng)良好 飲食習慣和有規(guī)律進食。3. 有良好睡眠及穿脫能力能安靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡，學習獨立，有序的穿脫衣服， 鞋襪及所放的固定位置。4. 良好學習環(huán)境堅持每天的消毒工作，餐具、用具、玩具用 84 消毒液消毒，床 上用品勤洗換， 保證每月都曬足夠陽光。 使孩子在整潔舒適的環(huán)境中 健康成長，為幼兒營造通風、干凈、溫馨的學習環(huán)境是我的責任和義 務。5. 配合老師開展教學活動做好課前準備，配合教師開展各項游戲， 協(xié)助管理好班上的紀律， 讓老師更好的開展教學工作。 協(xié)助組織戶外活動， 做好護理工作， （ 廁 所、喝水、適當穿衣服等 ） 。6. 做好家長工作及時向家長匯報幼兒在園內的生活及身體情況， 利用放學時間多 與家長溝通，多征求聽取家長意見， 讓家長配合老師開班上教學工作。必須尊重家長，