初中生作文愛(ài)經(jīng)典

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！初中生作文愛(ài)經(jīng)典 愛(ài)是天地間最宏大的存在。自從我們呱呱墜地，來(lái)到這個(gè)生疏的世界，我們就開(kāi)頭承受這愛(ài)的恩惠。下面是我為大家?guī)?lái)的初中生作文愛(ài)，盼望你喜愛(ài)。 初中生作文愛(ài)1 在我們的人生中進(jìn)進(jìn)出出有多少人，親人。伴侶。同學(xué)，還有那些未曾相識(shí)的生疏人。他們有的給我們帶來(lái)淚水。有的給我們帶來(lái)快樂(lè)。有的給我們帶來(lái)苦惱。而有一個(gè)人，賜予我們的自始自終都是支持和贊許。那便是母親。 毋庸置疑，母愛(ài)是世間最宏大的愛(ài)。 母愛(ài)，如同陽(yáng)光和空氣，我們沐浴其中而經(jīng)常不知不覺(jué)?；厥淄拢覀儾裴θ恍盐颍赣H做的那些尋常小事，卻富含著深深的愛(ài)。 紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò)，人的嘴唇所能發(fā)出的最甜蜜

2、的字眼就是母親，最美妙的召喚便是媽媽。媽媽，你陪伴我度過(guò)了16個(gè)春秋，在這期間，您無(wú)不以一名母親的愛(ài)在滋潤(rùn)著我。您是那萬(wàn)千一般母親的一員，但在我心中，您卻是最宏大。最無(wú)私。最頑強(qiáng)的。 我知道，望子成龍是每個(gè)母親的心愿。我清晰的記得，母親那勞碌的背影。那親切的話語(yǔ)。那嚴(yán)峻的教育。那潮濕的目光。五班級(jí)時(shí)，我就知道玩，心根本不在學(xué)習(xí)上，因此，成果當(dāng)然好不到哪去，媽媽也是看在眼里，急在心里。一天，媽媽把我叫到面前說(shuō)道，你只有通過(guò)學(xué)習(xí)，將來(lái)才回有長(zhǎng)進(jìn)，才有好的前程，過(guò)上好的生活。我的心猛一下子被觸動(dòng)了。我知道，這飽含著一個(gè)母親對(duì)兒子的愛(ài)，但那時(shí)我還不大能理解媽媽的良苦專心，雖然后來(lái)學(xué)習(xí)看法有些端正，但仍

3、不做得很好。今日看來(lái)，實(shí)在對(duì)不住媽媽了。 意大利作家亞米契斯說(shuō)過(guò)，母愛(ài)是人世間最神圣的一種情感，踐踏著種情感的人是不辛的。哪怕是殺人犯，只要他愛(ài)他的母親，那他便還沒(méi)喪盡天良。一個(gè)人假如讓自己的母親難過(guò)，不管他的地位多么顯赫，無(wú)論他多么出名，他也是一個(gè)卑劣的人。 說(shuō)得多么好啊，莫非我們能讓媽媽絕望嗎?不能。 初中生作文愛(ài)2 生活中的愛(ài)無(wú)處不在，每個(gè)人心中都有愛(ài)。有的愛(ài)是自私的，有的愛(ài)卻是無(wú)私的。下面是我為大家供應(yīng)的愛(ài)愛(ài)的故事，歡送參考! 愛(ài)愛(ài)的故事1 “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美妙的人間.每當(dāng)唱起這首歌，我就會(huì)想到身邊有很多愛(ài)，這也讓我想起了一件事： 在一個(gè)夏天的晚上，外面下著滂沱大雨。

4、我全身滾燙滾燙，發(fā)了高燒。吃什么藥也不管用。媽媽趕忙背起我往外跑，豆大的雨點(diǎn)兒打在媽媽身上，可媽媽緊緊地抱著我，不讓我淋到雨。雨越來(lái)越大，媽媽還是不顧一切地往前跑。 到醫(yī)院的時(shí)候，媽媽已經(jīng)全身濕透了。這時(shí)，醫(yī)生為我打了點(diǎn)滴，我躺在病床上，一動(dòng)也不能動(dòng)?？晌覜](méi)想到，媽媽暈倒了。等到其次天醒來(lái)的時(shí)候，我才知道媽媽為了我，得了重感冒。我說(shuō)不出話來(lái)，只是眼淚嘩嘩地往下掉。我不知道該怎么辦?該怎么感謝媽媽?該怎么回報(bào)媽媽的愛(ài)!這就是媽媽對(duì)我的愛(ài)，全部的愛(ài)都沒(méi)有世間的母愛(ài)宏大! 世上有一種愛(ài)，不需要任何回報(bào)。只會(huì)為你無(wú)私的付出，只需要你一個(gè)淡淡的微笑。它就是母愛(ài)?！爸灰巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美妙的人

5、間.再唱起這首歌的時(shí)候，就會(huì)讓我體會(huì)到母愛(ài)的宏大!會(huì)有一股暖流涌遍我的全身。它就是母愛(ài)的寫照! 初中生作文愛(ài)3 家中布滿愛(ài)，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)懷我們，愛(ài)惜我們，只要是我們受到一點(diǎn)點(diǎn)損害，他們都會(huì)非常傷心。 而同時(shí)，我們觀察父母辛苦的時(shí)候，也會(huì)無(wú)私地關(guān)心他們，盼望減輕他們的負(fù)擔(dān)。以報(bào)答他們對(duì)我們的愛(ài)。社會(huì)布滿愛(ài)，在學(xué)校教師給我們傳授學(xué)問(wèn)，當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，耐煩地訓(xùn)練我們，賜予我們改錯(cuò)的時(shí)機(jī)。 當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校遇到困難，他們奮盡全力地關(guān)心我們，為我們尋求解決問(wèn)題的一切方法。同樣的，同學(xué)也愛(ài)教師，如：仔細(xì)聽(tīng)好教師的每一節(jié)課，仔細(xì)完成他所布置的作業(yè)。觀察他，面帶笑容的向他說(shuō)一聲：“教師好。 這都是同學(xué)愛(ài)教

6、師的表現(xiàn)。而這些微缺乏道的事，往往都會(huì)讓我們感到歡樂(lè)。伴侶賜予我們愛(ài)，在我們遇到困難的時(shí)候，他們?cè)谖覀兩磉吂奈栉覀兂鲋\劃策，和我們一起排憂解難。當(dāng)我們遇到快樂(lè)或不快樂(lè)的事，都會(huì)很想很想與他一起共享。 而我們觀察伴侶有難的時(shí)候，也會(huì)義不容辭地向前去幫助。當(dāng)我們能關(guān)心伴侶解決好問(wèn)題的時(shí)候，心中同樣感到歡樂(lè)。愛(ài)，無(wú)處不在，只是我們有沒(méi)有發(fā)覺(jué)它。 愛(ài)，使我們歡樂(lè);愛(ài)，使我們感受到人間帶給我們的暖和;愛(ài)，鼓舞著我們。：愛(ài)的社會(huì)，愛(ài)的社會(huì)愛(ài)是一個(gè)溫馨的字眼。我們四周的每個(gè)角落布滿了愛(ài)家庭的愛(ài)，學(xué)校的愛(ài)，社會(huì)的愛(ài)。 初中生作文愛(ài)4 愛(ài)，是一種奇異的東西。它，打算著情感。當(dāng)然，愛(ài)也不是稀有的。因?yàn)?，這世上哪怕

7、一空間縫隙都有著愛(ài)。而，有些人總視而不見(jiàn) 其實(shí)，有時(shí)候愛(ài)真讓人摸不透。好與不好總會(huì)像天氣一樣說(shuō)變就變。說(shuō)白了，不好一方反面就是溺愛(ài)。這種愛(ài)，相反就是毒劑。吃毒人一但毒積起來(lái)那可就一發(fā)不行整理。因?yàn)檫@慈祥的母親對(duì)自己兒子的溺愛(ài)，本來(lái)想讓兒子感到美好?？伤鰤?mèng)也沒(méi)想到會(huì)讓迷茫的自己也讓兒子犯錯(cuò)。也就是說(shuō)，這毒劑的副作用就是撒嬌慣! 多么可怕的愛(ài)。所以，愛(ài)也有不好的一面性的。但自古以來(lái)，這毒藥也是有解藥的而這解藥恰恰又是溺愛(ài)的死對(duì)頭_嚴(yán)愛(ài)! 沒(méi)錯(cuò)，溺愛(ài)太多也是需要嚴(yán)愛(ài)來(lái)衡量的。 總之，不管是反面性的愛(ài)也好，正面性只也罷。我覺(jué)得，這愛(ài)都是鼓舞的意思，愛(ài)，始終是美妙的，可卻有人對(duì)愛(ài)不屑一顧。 當(dāng)他遇困難

8、時(shí)，別人伸出救濟(jì)之手，他卻回絕了;當(dāng)他做了好事，受到表?yè)P(yáng)，而他都覺(jué)得比需要。他會(huì)把愛(ài)都拒之門外。一律讓愛(ài)吃“閉門羹。但這是不正確的做法，要知道，愛(ài)也是通往勝利的道路呀!因此，那些不歡送愛(ài)的糊涂人，快請(qǐng)門外等候多時(shí)的愛(ài)進(jìn)來(lái)喝杯茶吧! 愛(ài)普及每個(gè)角落，但我們必需要有行動(dòng)：扶老奶奶過(guò)公路，端一杯茶給父母，甚至為路邊的小樹(shù)苗擋擋風(fēng)雨。愛(ài)，是多神圣的一個(gè)字眼，你看，太陽(yáng)會(huì)把最終的一縷光線留給剛埋在地下的種子，風(fēng)兒會(huì)仔細(xì)地把每一根蒲公英安好家，這些就是愛(ài)! 愛(ài)，她無(wú)處不在，關(guān)鍵是你，怎么善待? 初中生作文愛(ài)5 生活中到處布滿了關(guān)愛(ài)，有親人的關(guān)愛(ài)，也有不平凡的生疏人的關(guān)愛(ài)。 那天，我在路上跑了很久，大口大口

9、的喘著粗氣，最終最終趕上了公交車。車上雖然人不多，但是車上沒(méi)有一個(gè)座位空著。我一邊喘氣一邊拖著身子走到下客門那里，靠在扶手上。 過(guò)了一站后，沒(méi)有人下車。這時(shí)，我身邊的一個(gè)老奶奶跟我說(shuō)：“小孩子，你坐這兒吧，我下一站要下車了。我把目光投向了她：她看起來(lái)時(shí)一個(gè)年過(guò)花甲的老奶奶，臉上布滿了皺紋，頭發(fā)黑白相間，嘴唇跟皮膚幾乎融在一起。身體佝僂著，那雙手上滿是老繭，看樣子她精神也不怎么好?！袄夏棠蹋€是自己坐著，等到下一站再站起來(lái)吧。我對(duì)老奶奶說(shuō)?！安挥?，你坐著，到下一站時(shí)間也不是很遠(yuǎn)，我站著就好啦。老奶奶一邊說(shuō)話，一邊硬讓我坐著。既然我已經(jīng)坐在上面啦，我也就不說(shuō)什么啦。 但是，到了“方家塘站，老奶奶卻絲毫沒(méi)有下車的意思。我驚詫地問(wèn)老奶奶：“老奶奶，您怎么還沒(méi)有下車啊?可是老奶奶似乎沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，只顧自己望著窗外的風(fēng)景。過(guò)了十幾站后，車上最終有了座位，老奶奶才坐了下來(lái)。我想：莫非她為了給我讓座，有意說(shuō)謊嗎?我在不解之中想找尋一個(gè)答案，幾次要問(wèn)，卻沒(méi)有開(kāi)口。又過(guò)了五六站，我下車了，老奶奶也跟著我下