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1、the greatest happiness of all happiness lies in the contemplation of truth.整合匯編簡單易用(頁眉可刪)2021年寒假社會實習(xí)報告8篇 寒假社會實習(xí)報告 篇1立足群眾,服務(wù)社會2月12日,我乘坐公交車出發(fā)于早上8:00準時來到交大慧谷天域時捷等公司。首先,我與天域時捷肖經(jīng)理見了面,肖經(jīng)理對我的到來表示熱烈的歡迎。他向我詳細介紹了天域時捷所銷售的產(chǎn)品、服務(wù)的對象以及天域時捷近幾年的發(fā)展概況等方面的情況。之后,他帶領(lǐng)我參觀了天域時捷,對七喜電腦大水牛產(chǎn)品以及各種耗材等進行了介紹。他要求我在實踐過程當中要主動與天域時捷的技術(shù)員
2、們接觸,多動手、多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學(xué)到的東西與實際相結(jié)合。由于計算機軟硬件發(fā)展速度空前,因此對于在實踐過程當中發(fā)現(xiàn)與書本上不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后他祝愿我在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。同時,為了給自己盡量多的創(chuàng)造動手機會,我還聯(lián)系了到交大慧谷電腦城萬博美訊、志誠電腦等作為我的實踐單位。 到交大慧谷商城之后,萬博美訊饒經(jīng)理為我介紹了交大慧谷電腦城的商家、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和銷售情況。接下來的時間,這里的技術(shù)員和經(jīng)理還給我從主板、顯示器、cpu到顯卡、聲卡、內(nèi)存、機箱電源、鼠標鍵盤等產(chǎn)品作了一一介紹。他要求我在實踐過程當中不但要學(xué)會如何裝機,正確分辨計算機各部件的真
3、偽,操作系統(tǒng)及部分應(yīng)用軟件的安裝,還要學(xué)會計算機經(jīng)營,市場調(diào)研,社會公關(guān)等方面的能力,全方位地發(fā)展,真正地達到社會實踐的目的。下午6:30,我將第一天假期社會實踐暫告一個段落,盡管我累得腰酸背痛,但是我卻十分高興。從2月12日至2月13日我在所在公司進行社會實踐??朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,在公司時學(xué)習(xí)計算機有關(guān)裝機、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作、計算機經(jīng)營、工廠市場行情調(diào)查、社會公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時還根據(jù)客戶要求上門服務(wù),同時這也響應(yīng)了團中宣部、團中央、全國學(xué)聯(lián)“同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻青春”的口號。博得了市民的一致認可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求各自己每天
4、必須寫個人日志,注意消化自己在平時所學(xué)到的東西。實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短的幾天時間,自己裝過至少三臺電腦,絕大部分自己都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學(xué)到了很多經(jīng)營技巧和對付奸商的手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著提高。 實踐也讓我對百諾威電腦城和交大慧谷電腦城的整體運行情況有了一個大致的了解。百諾威電腦城地處上海市中心附近,門前每天有大量的流動人口,而且電腦城也有一定的歷史。幾乎上海所有的市民都知道百諾威電腦城,給人的感覺是進入百諾威電腦城后又沒有一個是來閑逛的,一般都是有備而來,而且一旦看
5、中馬上就會付錢購買。所以基本上百諾威電腦城每來一個顧客就會有一樁生意成交。交大慧谷電腦城地處上海市交通大學(xué)附近,一樓是電器城,二樓才是電腦城,而交大慧谷公司對其電腦商家宣傳力度不夠,致使很多人并不知道交大慧谷電器城有電腦。一般來的都閑逛而已。所以盡管交大慧谷電器城的顧客人數(shù)要稍微多一些,但是真正成交的生意還是比較少,相對百諾威來說,生意則要蕭條一點。因此,我認為對交大慧谷電器城和百諾威電腦城應(yīng)該采取兩兩合作,優(yōu)勢互補,進一步加強交流和溝通。對百諾威的電腦公司來講,通過與交大慧谷電腦公司的合作可以發(fā)揮其顧客比較多的優(yōu)勢,有利于宣傳自己的品牌,彌補客流量的不足。對交大慧谷的電腦公司來講,通過與百諾
6、威的電腦公司的合作可以進一步擴大交大慧谷的影響,讓交大慧谷電腦城在上海市民的心目中樹立一個良好的形象。同時也可以利用百諾威電腦公司成交率比較高的優(yōu)勢進一步提升自己的銷售量,發(fā)展壯大自己。通過前面2月12日2月17日6天的實踐,使我具備了一些裝機的基本技能,了解了計算機內(nèi)部各部件及如何裝機等方面的內(nèi)容。技術(shù)員們決定利用2月18日和19日開展兩次計算機技術(shù)義務(wù)咨詢活動。為了保證這兩次活動的成功開展,我進行詳細的安排策劃,與實踐單位、贊助商進行了統(tǒng)一的協(xié)商,對場地進行了申請。同時,我和他們夜以繼日擬出了十多種不同的配機方案、知識問卷調(diào)查表、計算機使用過程當中的常見故障及解決辦法、計算機發(fā)展史等與計算
7、機有關(guān)的內(nèi)容。經(jīng)過大家共同不懈的努力,各項準備活動終于在7月17日臨晨2點完成。2月18日上午,陽光燦爛,春風(fēng)和煦,藍天白云下的上海更加漂亮。但大家們卻一點都沒有留意周圍的景色,我心中只有一個念頭,就是把今天的義務(wù)活動搞成功,把自己所掌握的知識技術(shù)盡量多的傳授給市民,為市民盡量多的排憂解難。上午9:30我的義務(wù)咨詢活動正式開始,廣大市民向我提了很多問題,我不辭辛勞,耐心地一一解答,甚至派人到群眾加中解決他們的問題。很多市民對我的配機方案表現(xiàn)出了濃厚興趣,他們不斷地詢問配置單上各部件性能、價格、兼容性等方面的問題。對我給出的常用故障檢測及其解決辦法也作了較高的評價。咨詢活動圓滿結(jié)束。2月19日,
8、該活動在火車站再次成功舉辦,并且收到了十分良好的效果。寒假社會實習(xí)報告 篇2我就讀于荊楚理工學(xué)院,計算機科學(xué)與技術(shù)本科一班,年滿20歲,_年隨我校20來人一起赴武漢美的工業(yè)園進行寒假實習(xí),這一過程中,我們有太多的感慨與感動。寒冷的冬天里,我們扛著沉甸甸的行禮進放美的工業(yè)園,它坐落在武漢漢陽區(qū)一個偏僻的小村,名叫幸福村。進廠后,我們以排隊的形式辦理了所有入場手續(xù)(上廁所也要排對),我在心里佩服這些寒假能出來打工的同學(xué),尤其是那些飽經(jīng)風(fēng)霜的小弟弟、小妹妹們。早上天微微亮,鬧鐘叫起我們疲倦的身體,匆匆吃了早餐就跑著去廠里(幾乎每天都是跑著去的),我們在各自的崗位上重復(fù)著同一個動作一遍又一遍,開始因為
9、好奇和新鮮,大家都不覺得怎么累,兩天后,就聽到陣陣工作上的抱怨,若干學(xué)生因堅持不住而辭退回家(這是他們?nèi)松囊淮蠊P浪費),剩余的做好了奮戰(zhàn)一個月的準備。中午有40分鐘的用餐時間,上班沒休息,每天11個小時的工作時間,這樣機械式的工作繁忙而無聊,有幾次我都在下意識的工作,似乎在夢里,請假就是半途而廢,幸好我們還有手機里的音樂陪伴,加上我們以嬉笑聊天的方式才能得以去打發(fā)這可怕的時間,每天上班一個微笑,下班一個微笑,盡管心里很不爽,只有忍著。工廠里:工作時間長,休息時間短,合同上絲毫沒提工資和時間等問題,總是找理由扣費,很多細節(jié)都說得太模糊,公司上下溝通,欺騙員工,遇事相互推卸責任,試圖從中謀取利潤
10、,就連買掃帚也要自己掏腰包,尤其是飯菜難吃且數(shù)量少,這是我最郁悶的。員工們:無論做什么都得聽從廠里面的安排,就會被不發(fā)工資而威脅,隨便不可能請掉假,吃飯靠搶,吃飯的樣子更讓人可怕,人的本性被這個廠摧毀的如此厲害,他們?yōu)榱水a(chǎn)量,什么手段都想得到,員工只能埋頭默默地苦干,最后能有多少工資還不為人知呢!真的我自打決定來到這里,我就沒為了錢,一個短暫的30天又能掙多少錢,只是想多一點感觸而已,一路走來,才徹底明白老是在耳邊聽到的所謂殘酷的現(xiàn)實是什么,做為大學(xué)生的我們整天呆在學(xué)校這個小圈里總認為身邊的人都是那么善良,那么淡定,自然不會想到外面的社會,所以當你第一次步入社會總會遇到不可思議的麻煩,現(xiàn)在的實
11、踐為你以后早點立足打下了基礎(chǔ),所以我一點也不覺得虧,再者,回到學(xué)校,想起那些苦,你也不好意思更不敢像原來那樣碌碌無為了吧,這就是動力的源泉難忘情萍水相逢的我們在都來自不同的遠方,這段時間我們有說有笑,不經(jīng)意間,女生在成了好姐妹,男生成了好兄弟,雖然時間短暫,但在他們眼中看到的情義是那么真,臨走時,個個含淚而分,那場景怎感動兩字了得,如此難忘的一刻值得我們一生去回憶,但愿我的那些朋友們在若干年后還能互相想起對方,因為我從前都收獲到了比金錢更貴重的東西:友誼。社會實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐
12、相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在這里我們有喜有憂,有得有失,這次的實習(xí)有力的啟發(fā)
13、了我們的靈魂,它將作為我們生活和學(xué)習(xí)的動力激勵著我們前進,孕育一顆永不言敗的心!寒假家教實習(xí)工作經(jīng)歷轉(zhuǎn)眼間,一個假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發(fā)時,發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。(一)最熟悉的陌生稱謂經(jīng)過了將近一個月的家教生涯,現(xiàn)在的我對于“老師”這個稱謂不再陌生,當別人稱呼我“老師”時,沒有了昔日的逃避與羞澀有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點邊,可我分明感到這兩個字給我?guī)淼暮肋~感。然而當告別了家教職務(wù)時,原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈(二)firstimpression
14、第一次去給那兩姐弟倆上課的情形依舊歷歷在目我破例地早早起了床,雖離上課還有一個小時,可我早已梳洗完畢,整裝待發(fā)。前一晚,我甚至興奮得失眠。一路上我的心像揣了只兔子,砰寒假社會實習(xí)報告 篇3為鍛煉社會實踐能力我來到了太原流沙坡小學(xué)掛職學(xué)習(xí)兩周時間,這對我來說,無疑是一次難得的學(xué)習(xí)機會,我倍加珍惜。在此期間,我一直懷著對新領(lǐng)域的好奇和對教師行業(yè)的尊敬,以最大的熱情投入其中。在實小這座文化氛圍濃厚、學(xué)習(xí)風(fēng)氣醇厚的美麗校園,我感動于實小管理者的忙碌,感動于實小教師強烈的主人翁意識,感動于學(xué)生們的多才多藝,感動于實小深厚的文化精神,有很多收獲,也有很多的思考。流沙坡小學(xué)是一所普通教育與特殊教育并存的兩種
15、不同教育形式的綜合學(xué)校。它位于新生里中段66號,占地面積7000平方米。自1958年創(chuàng)辦以來,學(xué)校在各級和社會各界的關(guān)懷、指導(dǎo)、支持下不斷發(fā)展、壯大,學(xué)校的兩種教育都得到長足發(fā)展。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,擁有較完善的計算機室,多功能教室,自然實驗室,康復(fù)健身室,圖書室,舞蹈、美術(shù)活動室,及勞動室,擁有150米環(huán)行跑道的操場,學(xué)校食堂等,為學(xué)生提供了較好的活動,訓(xùn)練場地。學(xué)校師資優(yōu)良,高級教師占全校職工人數(shù)55%,大專以上學(xué)歷教師占全校教職工數(shù)的73%,省市教學(xué)能手1名,市骨干教師,高水平骨干教師8名,全校教師不僅業(yè)務(wù)精湛,具有良好的師德,而且是學(xué)生做人的表率。學(xué)生勤奮刻苦,基礎(chǔ)知識扎實,分析動手能力
16、強,學(xué)生興趣廣泛、活潑。學(xué)校承擔著,東至建設(shè)南路以西,南至并州東街以北,西至東崗巷以東,北至迎澤南街區(qū)域內(nèi)適齡兒童的義務(wù)教育任務(wù)。每年招收適齡兒童90余人?,F(xiàn)有普教班13個,班容量在45人左右。特殊教育班6個,班容量10人左右。學(xué)校以新課程標準指導(dǎo)教學(xué)實踐,科研帶路,廣大教師在更新教育觀念的基礎(chǔ)上調(diào)整了自己的角色,正用新課程理念打造教學(xué)實踐和教學(xué)行為方式,涌現(xiàn)出了一批積極投身教育教學(xué)改革的標兵,特別是在綜合實踐活動課程方面,積累了一些鮮活的、富有時代氣息的教學(xué)經(jīng)驗。近年來先后有10人次在省市區(qū)刊物上發(fā)表、案例,有200余篇獲省、市、區(qū)獎,學(xué)校在20_年榮獲教學(xué)大賽優(yōu)勝集體獎。學(xué)生獲獎人次達30
17、0人次以上,其中國標級27人次,國家級101人次,省市級103人次,區(qū)級200人次;歷屆特奧會共獲金牌58枚,銀獎39枚,銅獎36枚,省市報刊雜志200多次以不同題目報道了我校的先進,省市電視臺24次播放了我校的教育教學(xué)情況,學(xué)校先后9次被授予省市區(qū)扶殘助殘先進集體和先進單位。一、掛職期間工作概要:掛職期間,我主要是參予幫助任課教師教學(xué)任務(wù),例如:給小學(xué)生批改作業(yè),試卷;有時對小學(xué)生講課。我參加了習(xí)作研討會;掛職學(xué)校教學(xué)研討活動;學(xué)校行政例會、全體教師會、教研組長會各;學(xué)校少先隊建隊日活動;編寫了數(shù)學(xué)月考試卷;堅持每天寫掛職日記。二、不斷創(chuàng)新,讓實小站得高、看得遠。不斷創(chuàng)新是一所學(xué)校發(fā)展的動力
18、,從20_年以來,實小走在校本研究的創(chuàng)新之路上:從課例研究到案例研究,從推門聽課到白紙化備課,從教育教學(xué)敘事到專題反思敘事,從讀書摘抄到二次閱讀,從校本教研活動到這學(xué)期的“智慧”教師行動,總是不斷的創(chuàng)新,不斷的推進,教師不斷的進步,學(xué)校在不斷的發(fā)展。在實小這兩周,我親身體驗到了“創(chuàng)新”在實小無處不再。制度創(chuàng)新是實小不斷發(fā)展的保障。制度管理是學(xué)校管理非常重要的手段,實小的制度建設(shè)完善,所以來到實小,我非常希望了解學(xué)校教育教學(xué)管理的各項制度,想“拷貝、復(fù)制”回去。當我和教科室的周主任談及這一問題時,她告訴我,其實制度本身沒什么,制度管理的關(guān)鍵在于在實施的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)問題進行修改,應(yīng)該是
19、一個動態(tài)的過程,唯有這樣制度才能不斷促進教師的發(fā)展,促進學(xué)校的發(fā)展,有些制度每年都在不斷的修訂。這番話讓我深受啟發(fā),制度的最終目的什么,這是作為剛接觸管理工作的我應(yīng)該思索的問題。管理創(chuàng)新是實小不斷前行的動力。實小管理創(chuàng)新之處很多,最讓我們驚嘆的是校本研究活動中實施教研組長負責的管理制度,實小各學(xué)科(包括小學(xué)科、兼任學(xué)科如科學(xué)學(xué)科)的校本教研活動、大型展示活動都由組長們挑大梁,由組長負責組織、安排活動,進行專業(yè)引領(lǐng),進行常規(guī)管理,組內(nèi)教研氛圍非常濃厚,教研組管理成為教學(xué)管理至關(guān)重要的環(huán)節(jié),實小是怎樣打造這樣的教研組、培養(yǎng)這樣的組長的呢?這都是學(xué)校打造學(xué)習(xí)型組織的成果。其實,在實小很多地方都能看到
20、老師們的創(chuàng)新之舉,在建隊日活動中,老師拿著無線話筒用mp4放音樂,藝術(shù)組的老師們用線裝的課題檔案古香古色學(xué)校創(chuàng)新從何而來,從學(xué)習(xí)分享中來。實小有扎實的學(xué)習(xí)分享制度,包括行政學(xué)習(xí)分享、教師學(xué)習(xí)分享,行政的“學(xué)習(xí)分享”活動分三步走,首先由一位領(lǐng)導(dǎo)介紹自己推薦的_并談自己的,然后由其他行政領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合_及自己的工作談自己的,最后由胡校長做精彩點評,每一次的學(xué)習(xí)分享活動都是一次思想的碰撞和升華。這樣扎實的分享活動促進了每個人思維的腦細胞,極大的激發(fā)了大家的創(chuàng)新意識。三、實干作風(fēng),讓實小走得實、走得穩(wěn)。在實小,有一支作風(fēng)實的“鐵”班子,從胡校長到班子每一位成員都有著扎實的工作作風(fēng),他們的下班時間是每天晚上十
21、點,剛到實小第一天,五點已過,我和一同學(xué)習(xí)的詹校長沒有動,準備和大家一起下班,胡校長催促我們下班,笑著說“我們一般都十點才下班”。作為名牌學(xué)校,承擔的任務(wù)、舉行的活動之多是我們沒法想象的,作為名牌學(xué)校的校長,胡校長的忙碌也不是我們能想象的,我深深感到胡校長是一位指揮者,對宏觀、微觀的準確把控,對目標、任務(wù)實施過程全程監(jiān)控,積極參與。在胡校長的帶領(lǐng)下,班子成員群策群力,和衷共濟,齊心突進。學(xué)校四大管理中心齊頭并進,高效務(wù)實,體現(xiàn)關(guān)注細節(jié),注重實效;把握方向,聚焦問題,落在實效,是一支充滿正氣,緊密合作的領(lǐng)導(dǎo)團隊?!皩W(xué)在前,寫在前,做在前”這就是實小的領(lǐng)導(dǎo)團隊,在他們率先垂范引導(dǎo)下,實小的教師團隊
22、形成了扎實的工作作風(fēng),“要做就要做好”已成為每個實小人的共識,讓我們驚嘆不已!“讓實小成為學(xué)習(xí)樂園,精神家園”這是實小的目標,為實現(xiàn)這一目標,他們用行動進行了最好的詮釋。學(xué)習(xí)實小精神,尋找成功秘訣,是每一位到實小的老師探索的問題。掛職鍛煉雖然結(jié)束,但學(xué)習(xí)剛剛開始,怎樣領(lǐng)悟?qū)嵭【?,結(jié)合本校實際,選擇性、創(chuàng)新性的做好學(xué)校教育教學(xué)管理工作,做好校本教研,做好學(xué)校特色創(chuàng)建工作,是我不斷努力前行的方向。寒假社會實習(xí)報告 篇4在2_年上學(xué)期寒假中,我參與了寒假社會實習(xí)活動,針對語音通信中同步傳輸隱藏數(shù)據(jù)的技術(shù)作了調(diào)研報告。在此期間,和小組同學(xué)一起克服了寒假的天氣,堅持留校近二十多天進行調(diào)研活動。經(jīng)過大家
23、的共同努力,最終完成了預(yù)期的調(diào)研目標,并在此基礎(chǔ)上編寫了關(guān)于語音通信中同步傳輸隱藏數(shù)據(jù)的技術(shù)調(diào)研報告,對于該技術(shù)的研究意義、算法、硬件和軟件平臺等都作了詳細的介紹和說明,可以為相關(guān)研究工作的開展提供參考。在此次實習(xí)活動中,我們小組作了詳細和明確的分工合作,確保了調(diào)研工作有序的開展和圓滿的結(jié)束。我個人主要負責軟件系統(tǒng)的構(gòu)建和部分程序的編寫工作,并在實習(xí)報告中對sunot開發(fā)平臺作了詳細的介紹。對于軟件系統(tǒng)的構(gòu)建,主要是利用ot的無線通信功能實現(xiàn)移動ot與基站ot間的通信,并完成數(shù)據(jù)的接發(fā)和處理。在移動ot中,編寫應(yīng)用程序完成語音信號的采集、ad轉(zhuǎn)換以及對數(shù)據(jù)進行回聲隱藏算法的運算處理;在基站ot
24、中,主要編寫程序?qū)崿F(xiàn)對接收到的數(shù)據(jù)進行倒譜分析和語音播放。其中,移動ot的程序編寫工作主要由王瑩同學(xué)負責,我則主要負責基站ot的程序編寫,兩人相互學(xué)習(xí),遇到問題共同探討,對于系統(tǒng)的構(gòu)建和問題的解決起到了促進作用。在系統(tǒng)初步構(gòu)建完成之后,我們進行了大量的實驗測試和數(shù)據(jù)分析,驗證了系統(tǒng)方案的可行性,并完善了部分程序使得系統(tǒng)的穩(wěn)定性得到加強。通過這次的寒假調(diào)研實習(xí)活動,我個人收獲了許多課堂之外的知識,首先是對于課題調(diào)研報告有了一個全新的認識,再次是對一個團隊合作又有了一次新的經(jīng)歷,相信這些都會對我未來的學(xué)習(xí)和工作提供寶貴的經(jīng)驗。最后,我想感謝李德識教授和陳健老師,對于我們調(diào)研實習(xí)活動的開展提供了大量
25、的指導(dǎo)幫助。寒假社會實習(xí)報告 篇5為鍛煉社會實踐能力我來到了太原流沙坡小學(xué)掛職學(xué)習(xí)兩周時間,這對我來說,無疑是一次難得的學(xué)習(xí)機會,我倍加珍惜。在此期間,我一直懷著對新領(lǐng)域的好奇和對教師行業(yè)的尊敬,以最大的熱情投入其中。在實小這座文化氛圍濃厚、學(xué)習(xí)風(fēng)氣醇厚的美麗校園,我感動于實小管理者的忙碌,感動于實小教師強烈的主人翁意識,感動于學(xué)生們的多才多藝,感動于實小深厚的文化精神,有很多收獲,也有很多的思考。流沙坡小學(xué)是一所普通教育與特殊教育并存的兩種不同教育形式的綜合學(xué)校。它位于新生里中段66號,占地面積7000平方米。自1958年創(chuàng)辦以來,學(xué)校在各級和社會各界的關(guān)懷、指導(dǎo)、支持下不斷發(fā)展、壯大,學(xué)校
26、的兩種教育都得到長足發(fā)展。學(xué)校教學(xué)設(shè)施齊全,擁有較完善的計算機室,多功能教室,自然實驗室,康復(fù)健身室,圖書室,舞蹈、美術(shù)活動室,及勞動室,擁有150米環(huán)行跑道的操場,學(xué)校食堂等,為學(xué)生提供了較好的活動,訓(xùn)練場地。學(xué)校師資優(yōu)良,高級教師占全校職工人數(shù)55%,大專以上學(xué)歷教師占全校教職工數(shù)的73%,省市教學(xué)能手1名,市骨干教師,高水平骨干教師8名,全校教師不僅業(yè)務(wù)精湛,具有良好的師德,而且是學(xué)生做人的表率。學(xué)生勤奮刻苦,基礎(chǔ)知識扎實,分析動手能力強,學(xué)生興趣廣泛、活潑。學(xué)校承擔著,東至建設(shè)南路以西,南至并州東街以北,西至東崗巷以東,北至迎澤南街區(qū)域內(nèi)適齡兒童的義務(wù)教育任務(wù)。每年招收適齡兒童90余人
27、。現(xiàn)有普教班13個,班容量在45人左右。特殊教育班6個,班容量10人左右。學(xué)校以新課程標準指導(dǎo)教學(xué)實踐,科研帶路,廣大教師在更新教育觀念的基礎(chǔ)上調(diào)整了自己的角色,正用新課程理念打造教學(xué)實踐和教學(xué)行為方式,涌現(xiàn)出了一批積極投身教育教學(xué)改革的標兵,特別是在綜合實踐活動課程方面,積累了一些鮮活的、富有時代氣息的教學(xué)經(jīng)驗。近年來先后有10人次在省市區(qū)刊物上發(fā)表、案例,有200余篇獲省、市、區(qū)獎,學(xué)校在20_年榮獲教學(xué)大賽優(yōu)勝集體獎。學(xué)生獲獎人次達300人次以上,其中國標級27人次,國家級101人次,省市級103人次,區(qū)級200人次;歷屆特奧會共獲金牌58枚,銀獎39枚,銅獎36枚,省市報刊雜志200多
28、次以不同題目報道了我校的先進,省市電視臺24次播放了我校的教育教學(xué)情況,學(xué)校先后9次被授予省市區(qū)扶殘助殘先進集體和先進單位。一、掛職期間工作概要:掛職期間,我主要是參予幫助任課教師教學(xué)任務(wù),例如:給小學(xué)生批改作業(yè),試卷;有時對小學(xué)生講課。我參加了習(xí)作研討會;掛職學(xué)校教學(xué)研討活動;學(xué)校行政例會、全體教師會、教研組長會各;學(xué)校少先隊建隊日活動;編寫了數(shù)學(xué)月考試卷;堅持每天寫掛職日記。二、不斷創(chuàng)新,讓實小站得高、看得遠。不斷創(chuàng)新是一所學(xué)校發(fā)展的動力,從20_年以來,實小走在校本研究的創(chuàng)新之路上:從課例研究到案例研究,從推門聽課到白紙化備課,從教育教學(xué)敘事到專題反思敘事,從讀書摘抄到二次閱讀,從校本教
29、研活動到這學(xué)期的“智慧”教師行動,總是不斷的創(chuàng)新,不斷的推進,教師不斷的進步,學(xué)校在不斷的發(fā)展。在實小這兩周,我親身體驗到了“創(chuàng)新”在實小無處不再。制度創(chuàng)新是實小不斷發(fā)展的保障。制度管理是學(xué)校管理非常重要的手段,實小的制度建設(shè)完善,所以來到實小,我非常希望了解學(xué)校教育教學(xué)管理的各項制度,想“拷貝、復(fù)制”回去。當我和教科室的周主任談及這一問題時,她告訴我,其實制度本身沒什么,制度管理的關(guān)鍵在于在實施的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,根據(jù)問題進行修改,應(yīng)該是一個動態(tài)的過程,唯有這樣制度才能不斷促進教師的發(fā)展,促進學(xué)校的發(fā)展,有些制度每年都在不斷的修訂。這番話讓我深受啟發(fā),制度的最終目的什么,這是作為剛接觸管理
30、工作的我應(yīng)該思索的問題。管理創(chuàng)新是實小不斷前行的動力。實小管理創(chuàng)新之處很多,最讓我們驚嘆的是校本研究活動中實施教研組長負責的管理制度,實小各學(xué)科(包括小學(xué)科、兼任學(xué)科如科學(xué)學(xué)科)的校本教研活動、大型展示活動都由組長們挑大梁,由組長負責組織、安排活動,進行專業(yè)引領(lǐng),進行常規(guī)管理,組內(nèi)教研氛圍非常濃厚,教研組管理成為教學(xué)管理至關(guān)重要的環(huán)節(jié),實小是怎樣打造這樣的教研組、培養(yǎng)這樣的組長的呢?這都是學(xué)校打造學(xué)習(xí)型組織的成果。其實,在實小很多地方都能看到老師們的創(chuàng)新之舉,在建隊日活動中,老師拿著無線話筒用mp4放音樂,藝術(shù)組的老師們用線裝的課題檔案古香古色學(xué)校創(chuàng)新從何而來,從學(xué)習(xí)分享中來。實小有扎實的學(xué)習(xí)
31、分享制度,包括行政學(xué)習(xí)分享、教師學(xué)習(xí)分享,行政的“學(xué)習(xí)分享”活動分三步走,首先由一位領(lǐng)導(dǎo)介紹自己推薦的_并談自己的,然后由其他行政領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合_及自己的工作談自己的,最后由胡校長做精彩點評,每一次的學(xué)習(xí)分享活動都是一次思想的碰撞和升華。寒假社會實習(xí)報告 篇6第一部分:系部名稱:專業(yè):_年級_班級:_姓名:_學(xué)號:_實習(xí)單位:_有限公司實習(xí)時間:20_年月日至20_年月日共天第二部分:實習(xí)報告正文一、實習(xí)目的:介紹實習(xí)的目的,意義,實習(xí)單位或部門的概況及發(fā)展情況,實習(xí)要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標題及序號。二、實習(xí)內(nèi)容:先介紹實習(xí)安排概況,包括時間,內(nèi)容,地點等,然后按照安排順
32、序逐項介紹具體實習(xí)流程與實習(xí)工作內(nèi)容、專業(yè)知識與專業(yè)技能在實習(xí)過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實習(xí)內(nèi)容基礎(chǔ)上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內(nèi)容則簡述。三、實習(xí)結(jié)果:圍繞實習(xí)目的要求,重點介紹對實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對策、建議等。分析討論及對策建議要有依據(jù),有參考文獻,并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實習(xí)報告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對策建議,是反映或評價實習(xí)報告水平的重要依據(jù)。四、實習(xí)總結(jié)或體會:用自己的語言對實習(xí)的效果進行評價,著重介紹自己的收獲體會,內(nèi)容較多時可列出小標題,逐一匯報。總結(jié)或體會的最后部分,應(yīng)針對
33、實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。五、正文字體:宋體小四號字。字數(shù):3000字左右。寒假社會實習(xí)報告 篇7當促銷員走進大學(xué)時,我們離走進社會也就越來越近了。就業(yè)圍繞我們頭緒,成了想不盡的問題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可整天呆在校園里的學(xué)子們社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?于是為了提高自己的能力,增加團隊工作經(jīng)驗,不少人競選班委、學(xué)生會職務(wù);在檔案上留段字為日后的工作添籌碼。有了這些經(jīng)驗就能夠解決社會實際問題了嗎?答案是不夠的。校園與社會環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。這也是老師要求我們寫社會實踐論文的目的。實踐,就是
34、把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。實踐也是檢驗真理的唯一途徑。在實踐中我們還可以檢驗自己學(xué)習(xí)的成效、檢測自己的所缺,以便我們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)有個側(cè)重點。另外,校園與社會環(huán)境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識。這就形成了從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐的良性循環(huán)。當今中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,國內(nèi)外經(jīng)濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現(xiàn)了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰(zhàn),這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學(xué)習(xí)其他的東西,不斷增加自己的經(jīng)驗,全方面武裝自已,才能在這個
35、社會有立足之地甚至擁有不敗之地。20_年寒假一回到家鄉(xiāng)我就積極在家鄉(xiāng)的一家超市找了一份寒假臨時工做促銷員。掛著實習(xí)生的牌子站在柜臺旁,我一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長一段時間站在那一聲不吭的。一個大姐在顧客少的時候教我如何推銷產(chǎn)品。我也慢慢地放開膽去嘗試,其實這種交流比想象的容易多了。就好象上臺前緊張兮兮,但在臺上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷員不能坐著,也不能在超市隨便逛來蕩去,得時刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班,但一段時間下來,還是腰酸腳痛?;蛟S也正如孟子所說“天將降大任于斯人也,
36、必先勞其脛骨,餓其體夫,空乏其身?!痹趯W(xué)校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產(chǎn)品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當?shù)幕貞?yīng),不至于慌張得不知所措。我們必須主動努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復(fù)???/p>
37、是在社會中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟利益。在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會實踐的重要性。寒假社會實習(xí)報告 篇8實習(xí)目的:通過社會實踐報告,可以把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所有在學(xué)校學(xué)到的知識有用武之地。以便能夠達到拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個學(xué)的理論知識人在社會競爭中的經(jīng)驗
38、,鍛煉和提高自己的能力。實習(xí)內(nèi)容:20_年1月2日,由于學(xué)習(xí)需要我進入到友尚廣告公司進行了為期兩個星期導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計的實習(xí)活動,進行學(xué)習(xí)。在蘇州,友尚廣告公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節(jié)慶裝飾,廣告設(shè)計等幾部分業(yè)務(wù)組成。蘇州友尚廣告設(shè)計有限公司本著創(chuàng)意領(lǐng)先的原則,引進國外廣告公司全新理念,并結(jié)合本土廣告公司作業(yè)優(yōu)勢,探索出一套獨特而有效的廣告公司運作模式,是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專業(yè)廣告公司。同時,以“為客戶提供一流設(shè)計、協(xié)助客戶塑造良好企業(yè)形象”為目標,“誠信為本、服務(wù)至上”為原則,本著踏實、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶提供滿意而有效的服務(wù)。第一天走進公司的時候,與經(jīng)理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后讓我參與對可口可樂廣告海報的設(shè)計,設(shè)計的過程中正好測驗一下我的能力。很幸運,一進公司便能參與的設(shè)計項目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗不足,我在開始的時候,未能做出很好的設(shè)計方案。后來通過設(shè)計
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