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文檔簡介

1、第第11講講Grade 8 Units 12 1. foot(n.)_( (復(fù)數(shù)復(fù)數(shù)) )腳;足腳;足 2. lie(v.)_(過去式過去式)_(現(xiàn)在分詞現(xiàn)在分詞)躺躺 3. tooth(n.)_(復(fù)數(shù)復(fù)數(shù))_ (n.)牙痛牙痛 _(n.)牙醫(yī)牙醫(yī) 4. her(pron.)_(反身代詞反身代詞)她自己她自己 5. our(pron.)_(反身代詞反身代詞)我們自己我們自己 6. knife(n.)_(復(fù)數(shù)復(fù)數(shù))刀刀 7. importance(n.)_ (adj.)重要的重要的 _ (反義詞反義詞)不重要的不重要的 8. decide(v.)_(n.)決定決定 feet lay lying

2、teethtoothache dentist herself ourselves knives important unimportant decision 詞詞 匯匯 拓拓 展展 第第11講講 Units 12 Book 8B 9. death(n.)_(v.)死死_(adj.)死的死的 10. feeling(n.)_(v.)感覺到感覺到 11. break(n.&v.)_(adj.)破損的破損的 12. difficulty(n.)_(adj.)困難的困難的 _(adj.反義詞反義詞)容易的容易的 13. excited(adj.)_(adj.)令人興奮的令人興奮的 14. kind(n

3、.&adj.)_(n.)仁慈;善良仁慈;善良 15. understand(v.)_(adj.)善解人意的善解人意的 16. train(v.)_(n.)訓(xùn)練;培訓(xùn)訓(xùn)練;培訓(xùn) 17. hurt(v.) _(過去式過去式)疼痛,受傷疼痛,受傷 hit(v.) _(過去式過去式) 擊,打擊,打 die dead feel broken difficult easy exciting kindness understanding training hurt hit 第第11講講 Units 12 Book 8B 1. _a cold患感冒患感冒 2. lie _躺下躺下 3. _ones tempe

4、rature量體溫量體溫 4. have a _發(fā)燒發(fā)燒 5._breaks休息休息 6. get _下車下車 7. _a doctor看醫(yī)生看醫(yī)生 8. to ones _使使驚訝的驚訝的 9. right _立刻;馬上立刻;馬上 10. _ a stomachache 胃疼胃疼 have down take fever take off go to surprise away 短短 語語 歸歸 納納 have 第第11講講 Units 12 Book 8B 11. _trouble陷入麻煩陷入麻煩 12. be _習(xí)慣于習(xí)慣于 適應(yīng)于適應(yīng)于 13. run _用光;用盡用光;用盡 14.

5、_risks/a risk冒險(xiǎn)冒險(xiǎn) 15. hot tea _honey加蜂蜜的熱茶加蜂蜜的熱茶 16. be in _of掌管;管理掌管;管理 17. cut _切除切除 18. get _離開;從離開;從出來出來 get into used to out of take with control off out of 第第11講講 Units 12 Book 8B 19. give _放棄放棄 20. clean _打掃干凈打掃干凈 21. _ up使變得高興起來使變得高興起來 22. give _分發(fā);散發(fā)分發(fā);散發(fā) 23. come _想出;提出想出;提出 24. give _贈(zèng)送;捐

6、贈(zèng)贈(zèng)送;捐贈(zèng) 25. put _推遲推遲 26. make a _影響;有作用影響;有作用 27. _ up建立;設(shè)立建立;設(shè)立 up up cheer out up with away off difference set 第第11講講 Units 12 Book 8B 28. take _相像相像 29. call _打電話給打電話給(某人某人);征召;征召 30. care _照顧照顧 31. try _參加參加選拔;試用選拔;試用 32. fix _修理修理 33. hand sth._分發(fā)某物分發(fā)某物 34. _ the age of在在歲時(shí)歲時(shí) 35. be _ about對對感到

7、興奮感到興奮 after up for out up out at excited 第第11講講 Units 12 Book 8B 1_the _?怎么了?怎么了? I have a headache.我頭痛。我頭痛。 2What _she do?她應(yīng)該做什么?她應(yīng)該做什么? She should _her temperature.她應(yīng)該量體溫。她應(yīng)該量體溫。 3_ his surprise,they all _to go with him. 令他驚訝的是他們都同意和他一起去。令他驚訝的是他們都同意和他一起去。 4_Mr. Wang and the passengers,the doctors

8、 saved the man _多虧了王先生和乘客多虧了王先生和乘客 們,醫(yī)生及時(shí)挽救了那個(gè)人的生命。們,醫(yī)生及時(shí)挽救了那個(gè)人的生命。 5Aron _risks.阿倫習(xí)慣冒險(xiǎn)。阿倫習(xí)慣冒險(xiǎn)。 6You could _the city parks.你可以幫你可以幫 助打掃城市公園。助打掃城市公園。 Whatsmatter should take To agreed Thanks to in time is used to taking help to clean up 句句 型型 再再 現(xiàn)現(xiàn) 第第11講講 Units 12 Book 8B 7We cant _a plan.我們不能推遲我們不能推

9、遲 制訂計(jì)劃。制訂計(jì)劃。 8She could read _at the age of four.她她 在四歲時(shí)就能夠獨(dú)自看書了。在四歲時(shí)就能夠獨(dú)自看書了。 9I want to learn more about _care for animals.我想了解更多關(guān)于怎樣去照顧動(dòng)物的信息。我想了解更多關(guān)于怎樣去照顧動(dòng)物的信息。 10Volunteering here is a dream _for me. 在這里當(dāng)志愿者對我來說是夢想成真。在這里當(dāng)志愿者對我來說是夢想成真。 11You helped to make it _for me to have Lucky.有了你的幫助,我才有可能擁有有

10、了你的幫助,我才有可能擁有“幸運(yùn)幸運(yùn) 兒兒”。 put off making by herself how to come true possible 第第11講講 Units 12 Book 8B 12. 每周六上午,他都在一家動(dòng)物醫(yī)院當(dāng)志愿者。每周六上午,他都在一家動(dòng)物醫(yī)院當(dāng)志愿者。 He _ at an animal hospital every Saturday morning. 13. 我想我以同樣的姿勢一動(dòng)不動(dòng)地坐得太久了。我想我以同樣的姿勢一動(dòng)不動(dòng)地坐得太久了。 I think I sat_ _ _ _ for too long without _. volunteers in

11、the same way moving 第第11講講 Units 12 Book 8B 重重 點(diǎn)點(diǎn) 突突 破破 1. Whats the matter?你怎么了?你怎么了? I have a cold.我感冒了。我感冒了。 【考點(diǎn)精講【考點(diǎn)精講】(1)Whats the matter?意為意為“怎么啦怎么啦?”, 該句通常用來詢問出了什么狀況,遇到什么困難、煩該句通常用來詢問出了什么狀況,遇到什么困難、煩 惱等。如果表示惱等。如果表示“某人某人(物物)怎么了?怎么了?”,我們要在這幾,我們要在這幾 種形式后加上種形式后加上with sb./sth.。eg: 表示這一意義的其他常用口語表達(dá)還有:

12、表示這一意義的其他常用口語表達(dá)還有: Whats wrong?怎么了?怎么了?Whats up?出什么事了?出什么事了? Whats the trouble?有什么麻煩嗎?有什么麻煩嗎? What happened?發(fā)生了什么事?發(fā)生了什么事? Is there anything wrong?有什么不對勁嗎?有什么不對勁嗎? 第第11講講 Units 12 Book 8B (2)“havea癥狀名詞癥狀名詞”表示具有某種表示具有某種“病癥、癥狀病癥、癥狀”, 有有“患患(病病)”的意思,其中的不定冠詞的意思,其中的不定冠詞a不可省略。不可省略。 eg:I have a headache and

13、 a cough.我頭疼而且咳嗽。我頭疼而且咳嗽。 【活學(xué)活用【活學(xué)活用】 1)Hi,John!_Its Lucy,my dog. Her leg is hurt. AHow are you BWhats the matter CWhos that 2)_? I have a headache and I dont feel like eating anything. AHow are youBWhat can I do for you CWhats the matter with you B C 第第11講講 Units 12 Book 8B 2.For example,we can mak

14、e plans to visit sick children in the hospital or raise money for homeless people.例如,例如, 我們可以制訂計(jì)劃到醫(yī)院里去看望生病的孩子或者為無我們可以制訂計(jì)劃到醫(yī)院里去看望生病的孩子或者為無 家可歸的人籌錢。家可歸的人籌錢。 【考點(diǎn)精講【考點(diǎn)精講】raise用作動(dòng)詞,用法非常廣泛,主要有:用作動(dòng)詞,用法非常廣泛,主要有: (1)意為意為“籌款;籌募籌款;籌募”。eg: Their sons and daughters raised money for their house. 他們的兒女為他們的住房籌集資金。他

15、們的兒女為他們的住房籌集資金。 How much did you raise for school?你籌集了多少錢辦?你籌集了多少錢辦 學(xué)校?學(xué)校? (2)意為意為“養(yǎng)大;培養(yǎng);飼養(yǎng)養(yǎng)大;培養(yǎng);飼養(yǎng)”。eg: The farmer raises cows and sheep.那個(gè)農(nóng)民飼養(yǎng)了一些那個(gè)農(nóng)民飼養(yǎng)了一些 母牛和羊。母牛和羊。 第第11講講 Units 12 Book 8B (3)意為意為“舉起;抬起;升起舉起;抬起;升起”。eg: Raise your hand if you want to ask questions.如果你要如果你要 問問題,請舉手。問問題,請舉手。 【辨析】【辨析

16、】raise/rise兩個(gè)詞都有兩個(gè)詞都有“舉起;提高;升起舉起;提高;升起”之之 意,但其用法不盡相同。意,但其用法不盡相同。 rise是不及物動(dòng)詞,是是不及物動(dòng)詞,是“升起;上升;上漲升起;上升;上漲”的意思。的意思。 表示由低變高的變化過程。表示由低變高的變化過程。eg: The sun rises in the east and sets in the west.太陽從東方太陽從東方 升起而落在西方。升起而落在西方。 The river has risen several meters.河水漲了好幾米。河水漲了好幾米。 【活學(xué)活用【活學(xué)活用】 We need your help to_

17、(籌籌 集集)money for those homeless children. raise 第第11講講 Units 12 Book 8B 3.alone/lonely 【考點(diǎn)精講【考點(diǎn)精講】alone單獨(dú)的;獨(dú)自的單獨(dú)的;獨(dú)自的。作形容詞或副。作形容詞或副 詞,意為詞,意為“獨(dú)自的獨(dú)自的(地地)”,相當(dāng)于相當(dāng)于by oneself,表示,表示客觀客觀 情況。情況。He is alone in the house. 他獨(dú)自一人在屋里。他獨(dú)自一人在屋里。 alone可作副詞,表示可作副詞,表示“只有;僅僅;單獨(dú)地只有;僅僅;單獨(dú)地”。eg: She lives alone in that l

18、arge house.她獨(dú)自一人住在那個(gè)她獨(dú)自一人住在那個(gè) 大房子里。大房子里。lonely是形容詞是形容詞,意為,意為“孤獨(dú)的,寂寞孤獨(dú)的,寂寞 的的”,有一定感情色彩。在句中可作表語或賓語補(bǔ)足,有一定感情色彩。在句中可作表語或賓語補(bǔ)足 語。語。eg:Sometimes he feels quite lonely because he has no friends.有時(shí)候他感到非常孤獨(dú),因?yàn)樗麤]有朋友。有時(shí)候他感到非常孤獨(dú),因?yàn)樗麤]有朋友。 作后置定語,修飾表示處所的名詞,意為作后置定語,修飾表示處所的名詞,意為“荒涼的,荒涼的, 偏僻的偏僻的”。 第第11講講 Units 12 Book

19、8B 【活學(xué)活用【活學(xué)活用】1) The boy did his homework with the help of his father in the past. But now he can do it alone Afor himself B with himself Cby himself 2)Though he is _ at home,he doesnt feel _ for he has many things to do. Aalone;lonely Blonely;alone Calone;alone 4. used to do sth.,be used to doing s

20、th.,be used to do sth. 【典例在線【典例在線】He used to play basketball after school.他過去常常在放學(xué)后打籃球。他過去常常在放學(xué)后打籃球。 The teacher is used to going to bed late.那位老師習(xí)慣于那位老師習(xí)慣于 晚睡。晚睡。This computer is used to control all the machines. 這臺(tái)電腦是用來控制所有機(jī)器的。這臺(tái)電腦是用來控制所有機(jī)器的。 C A 第第11講講 Units 12 Book 8B 【考點(diǎn)精講【考點(diǎn)精講】 used to do sth.

21、表示表示“過去常常做某事過去常常做某事”, 指過去經(jīng)常性的動(dòng)作或存在的狀態(tài),現(xiàn)在已不再那樣,指過去經(jīng)常性的動(dòng)作或存在的狀態(tài),現(xiàn)在已不再那樣, 側(cè)重與現(xiàn)在的比較;側(cè)重與現(xiàn)在的比較;to后用動(dòng)詞原形。其后用動(dòng)詞原形。其否定句為否定句為: usednt to或或didnt use to;其疑問句為;其疑問句為Used主語主語to do.?或或Did主語主語use to do.? be used to doing sth.表示表示“習(xí)慣于做某事習(xí)慣于做某事”,指某動(dòng)作,指某動(dòng)作 過去不常做而現(xiàn)在已習(xí)慣做了,強(qiáng)調(diào)目前的情況;過去不常做而現(xiàn)在已習(xí)慣做了,強(qiáng)調(diào)目前的情況;to為為 介詞,后接名詞或動(dòng)名詞。介

22、詞,后接名詞或動(dòng)名詞。 be used to do sth.表示表示“被用來被用來做某事做某事”,為被動(dòng)語態(tài)。,為被動(dòng)語態(tài)。 【活學(xué)活用【活學(xué)活用】1)He _ go out with his parents but now he _ staying at home alone. Aused to;is used to Bis used to;used to Cuse to;is used to A 第第11講講 Units 12 Book 8B 5. death,die,dead,dying【典例在線【典例在線】 It was a matter of life and death to th

23、em.對他們來說對他們來說 這是生死攸關(guān)的事情。這是生死攸關(guān)的事情。 His father died ten years ago.他的爸爸十年前死了。他的爸爸十年前死了。 The poor man has been dead for five years.那個(gè)可憐那個(gè)可憐 的男子已經(jīng)死了五年了。的男子已經(jīng)死了五年了。 The doctor tried to save the dying boy.這個(gè)醫(yī)生盡力這個(gè)醫(yī)生盡力 去搶救這個(gè)生命垂危的孩子。去搶救這個(gè)生命垂危的孩子。 【考點(diǎn)精講【考點(diǎn)精講】death作名詞,意為作名詞,意為“死;死亡死;死亡”。 die作不及物動(dòng)詞,強(qiáng)調(diào)作不及物動(dòng)詞,強(qiáng)調(diào)

24、“死死”的動(dòng)作的動(dòng)作,它是一個(gè)終,它是一個(gè)終 止性動(dòng)詞,一般和過去時(shí)連用,不能和延續(xù)性的時(shí)止性動(dòng)詞,一般和過去時(shí)連用,不能和延續(xù)性的時(shí) 間狀語連用。間狀語連用。 第第11講講 Units 12 Book 8B 6.You helped to make it possible for me to have Lucky.有了你的幫助,我才有可能擁有有了你的幫助,我才有可能擁有“幸運(yùn)兒幸運(yùn)兒”。 【考點(diǎn)精講【考點(diǎn)精講】“make itadj.to do sth.”意為意為“使做使做 某事某事”,it在句中作形式賓語,形容詞作賓語補(bǔ)足在句中作形式賓語,形容詞作賓語補(bǔ)足 語,動(dòng)詞不定式作真正的賓語。能用

25、于該句型的動(dòng)詞語,動(dòng)詞不定式作真正的賓語。能用于該句型的動(dòng)詞 還有還有think, feel, find等。等。 Our teacher makes it interesting to learn English. 我們我們 的老師使學(xué)英語變得有趣。的老師使學(xué)英語變得有趣。 dead是形容詞,意思是是形容詞,意思是“死的死的”,強(qiáng)調(diào),強(qiáng)調(diào)“死死”的狀態(tài)的狀態(tài), 一般作表語和定語。表示一般作表語和定語。表示“死了多長時(shí)間死了多長時(shí)間”,用,用 “have/has been deadfor時(shí)間段時(shí)間段”或或“died時(shí)間時(shí)間 段段ago”。 dying是是die的的現(xiàn)在分詞現(xiàn)在分詞形式,也可作形容詞,意思是形式,也可作形容詞,意思是 “快死的快死的”,可作表語和定語。,可作表語和定語。 第第11講講 Units 12 Book 8B 7. thanks for,t

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