如何教育孩子學(xué)習(xí)1

1、最新資料推薦如何教育孩子學(xué)習(xí)如何教育孩子學(xué)習(xí)一提到孩子學(xué)習(xí)，可能你正有一肚子無(wú)奈： 孩子腦袋夠用、挺聰明，但就是壓根不愛(ài)學(xué)習(xí)，對(duì)學(xué)習(xí)完全提 不起興趣； 孩子不聽(tīng)話，討厭學(xué)習(xí)，一提到學(xué)習(xí)就討價(jià)還價(jià)，說(shuō)多 了就翻臉，跟大人對(duì)著干；學(xué)習(xí)成績(jī)上不去，大人急得直上火，說(shuō)得口干舌燥，孩子卻一點(diǎn)不往心里去，也不知道著急；看電視、玩游戲永遠(yuǎn)沒(méi)個(gè)夠，作業(yè)不提醒不做，不盯著不寫(xiě)，只要大人一轉(zhuǎn)身， 他就玩自己的去了； 一點(diǎn)時(shí)間觀念都沒(méi)有，寫(xiě)作業(yè)永遠(yuǎn)是磨磨蹭蹭， 明明一個(gè)小時(shí)就能做完，回回都要拖到半夜，大人也跟著累個(gè)半死；很多家長(zhǎng)一見(jiàn)到我就問(wèn)：孩子學(xué)習(xí)不積極，上課注意力不集中，不認(rèn)真聽(tīng)講，愛(ài)講話、 開(kāi)小差，怎么能讓孩

2、子主動(dòng)學(xué)習(xí)？孩子粗心馬虎，考試不是看錯(cuò)就是看漏，明明簡(jiǎn)單會(huì)做的題也丟分，怎樣培養(yǎng)孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣？孩子浮躁、學(xué)東西都是三分鐘熱度，動(dòng)不動(dòng)就想放棄，怎么樣鼓勵(lì)孩子， 讓他有持久的學(xué)習(xí)動(dòng)力？ 孩子平時(shí)挺努力，輔導(dǎo)班、家教也上了不 少，但一到考試就不行，有什么好的學(xué)習(xí)方法？大人工作忙，沒(méi)時(shí)間管孩子，文化水平又有限，怎么說(shuō)孩子才肯聽(tīng)，該怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué) 習(xí)？ 作為一名有著15年教齡的班主任， 我深深理解家長(zhǎng)的痛苦 和糾結(jié)：沒(méi)有誰(shuí)愿意天天數(shù)落孩子，可是養(yǎng)兒一百歲，常憂九十九，尤其身處一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的社會(huì)，成功不容易，不成功更難！ 就算不指望孩子成名成家、大富大貴，但誰(shuí)忍心自己的孩子將來(lái)庸庸碌碌、一事無(wú)成

3、， 眼巴巴羨慕別人的光鮮和幸福！ 與此同時(shí)，作為一 個(gè)10歲孩子的父親， 我更能理解家長(zhǎng)的挫敗和無(wú)奈：一日三餐精心伺候，油瓶倒了都不用扶，每天晚上，啥事也干不 了，寸步不離守著孩子寫(xiě)作業(yè)；學(xué)習(xí)機(jī)、點(diǎn)讀機(jī)、學(xué)生電腦，國(guó)產(chǎn)的進(jìn)口的，甭管別人有沒(méi)有，反正自家孩子一個(gè)都不能少；參考書(shū)，工具書(shū)、學(xué)習(xí)資料，哪怕可能會(huì)有一丁點(diǎn)幫助，通通搬回家；各種補(bǔ)習(xí)班，輔導(dǎo)班，興趣班，輪番上陣，從不心疼花錢。我們挖空心思、千方百計(jì)，生怕委屈怠慢了孩子，然而，拼死拼活做了這一切，孩子非但不領(lǐng)情，反而越來(lái)越逆反，甚至你再逼我，我就去跳樓剛開(kāi)始，媽媽以為周浩偉只是嘴上說(shuō)說(shuō)而已，直到有一天，又因?yàn)閷?xiě)作業(yè)，7歲的孩子真的爬上了窗臺(tái)

4、周媽媽 至今仍驚魂未定，后怕不已，她怎么也想不明白自己全心全意地付出， 卻換來(lái)這樣的結(jié)果。你說(shuō)，我上輩子造了什么孽?。?jī)鹤有〗某醵聦W(xué)期開(kāi)始就迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲，整天逃學(xué)、泡網(wǎng)吧，回回全班倒 數(shù)。為了讓兒子回頭，老金只好辭去銀行的工作，每天挨個(gè)網(wǎng)吧找兒 子，甚至還自己動(dòng)手畫(huà)了一幅全市的網(wǎng)吧地圖，勸不動(dòng)兒子就打，打 急了，兒子也還手，連保安都驚動(dòng)了，兒子看他的眼神，讓鄰居看了 都心驚。最新資料推薦每周、每月、每學(xué)期 在我的辦公室、校門口和家中客廳里 都 會(huì)遇到類似這樣的故事。為什么？為什么我們不遺余力的付出，換來(lái)的卻是失望和心 痛？想想，不過(guò)就在幾年前，孩子還眨著一雙好奇的大眼睛，纏著 你不停問(wèn)東

5、問(wèn)西 小腦袋的奇思怪想常常把一家人逗得哈哈大笑；他人前人后，唱歌背詩(shī)，一教就會(huì)，張嘴就來(lái)，人見(jiàn)人夸聰明伶俐，那 情景仿佛就在眼前。為什么？?jī)H僅才過(guò)去幾年，孩子旺盛的求知欲不見(jiàn)了，反而對(duì) 學(xué)習(xí)充滿了厭煩、抗拒，甚至不惜以死解脫 我以自己多年教師經(jīng)歷 和所見(jiàn)無(wú)數(shù)案例要告訴你一個(gè)真相就是會(huì)愛(ài)才是真愛(ài)不會(huì)愛(ài)就是 傷害 中國(guó)的家長(zhǎng)無(wú)疑是世上最愛(ài)孩子的 然而，有太多的家長(zhǎng)無(wú)證 上崗，生生將愛(ài)變成了傷害：孩子的聰穎天資被不知不覺(jué)地埋沒(méi)了每學(xué)期都有不少家長(zhǎng)想方設(shè)法把孩子轉(zhuǎn)到我班上我明白這無(wú)非沖著我是學(xué)科帶頭人班級(jí)升學(xué)率高，學(xué)生年年拿獎(jiǎng)，但正如我一再告訴家長(zhǎng)的是：其實(shí)家長(zhǎng)自己才是孩子最好的老師， 學(xué)校主要負(fù)責(zé)傳

6、授孩子 知識(shí)，決定孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的內(nèi)動(dòng)力源于家庭教育， 同樣一顆種子， 在貧瘠或肥沃的土壤中成長(zhǎng)，其結(jié)果必然是天壤之別，而正確的家庭教育就是催發(fā)動(dòng)力，造就人才最好的土壤！ 內(nèi)動(dòng)力被激活的孩子， 從心里明白學(xué)習(xí)不是為了應(yīng)付老師和家長(zhǎng)， 不用催，不用盯，他們 會(huì)自動(dòng)自發(fā)學(xué)習(xí)， 勁頭十足，成績(jī)突飛猛進(jìn)牛海洋，北 3 / 5京某重點(diǎn)中學(xué)初二學(xué)生，幾次考試成績(jī)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，尤其是英語(yǔ)，居 然考了個(gè)35分，全班倒數(shù)第一。照這樣下去，他被學(xué)校踢出去是遲早的事。媽媽魯菊英都急瘋了，打罵不行改重賞：背一個(gè)單詞從3毛漲到了 1塊，但是這招沒(méi)幾天就又失靈了 一次偶然機(jī)會(huì)在電視上看了好家長(zhǎng)教出好成績(jī)講座之后，她恍然 大悟

7、 明白了兒子問(wèn)題和自己教育失敗原因所在， 并從中找到了解決 方法現(xiàn)在，兒子學(xué)習(xí)再不討價(jià)還價(jià)了，跟自個(gè)兒較上勁了，就拿背單詞來(lái)說(shuō)，從手指到胳膊都拿圓珠筆密密麻麻寫(xiě)滿了英文單詞更可 喜的是，在半月前的測(cè)驗(yàn)中，兒子一舉拿了個(gè)滿分。眼見(jiàn)兒子破天荒發(fā)狠樣子簡(jiǎn)直像換了個(gè)人，連一向唉聲嘆氣 的老公也喜不自禁：這才像我兒子！ 在給我的信里，魯媽媽無(wú)限感慨地說(shuō)：管孩子不如懂孩子，懂孩子才能幫孩子！的確,每個(gè)孩子身上都有這種內(nèi)動(dòng)力， 關(guān)鍵看家長(zhǎng)能不能找對(duì)鑰匙，激活孩子成才的發(fā)動(dòng)機(jī)家長(zhǎng)是一種責(zé)任，更是一種信仰孩子是我們生命的全部和將來(lái)！我們必須堅(jiān)信孩子身上有著巨大潛能，堅(jiān)信我們的孩子一定會(huì)有出息，成為我們最大的驕傲。歲月無(wú)情 孩子成才黃金期一生只有一次 稍縱即逝，培養(yǎng)孩子 不能靠自己慢慢摸索-孩子等不起！ 培養(yǎng)孩子更不能瞎折騰走 彎路-孩子誤不起！ 讓我們共同學(xué)習(xí)，努力成為孩子最好的老最新資料推薦人有了知識(shí)，就會(huì)具備各種分析能力，明辨是非的能力。所以我們要勤懇讀書(shū)，廣泛閱讀，古人說(shuō)書(shū)中自有黃金屋。通過(guò)閱