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文檔簡介

1、on the road, our lives have been affirmed. along the way, we have failed and succeeded, we have tears and moved, there are twists and turns, there are smooth roads, there are opportunities and dreams.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)關于體育興趣小組活動總結(jié)模板合集10篇 體育興趣小組活動總結(jié) 篇1“生命在與鍛煉”,凡經(jīng)常參加體育活動的孩子,身體都很健康,而體育能促進學生動作的發(fā)展,還可以活躍學生的生

2、活,使學生活潑開朗,并能逐漸養(yǎng)成勇敢、堅強等品質(zhì)。這一學期我校的體育課外興趣小組有序的在開展活動。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學期的活動總結(jié)如下:一、基本情況分析:同學們都喜歡上體育活動課。為了使體育活動課真正落到實處,切實提高學生的身體、心理素質(zhì),成為體育課的不可缺少的補充,制定本學期體育活動教學計劃。二、 教學目標:1讓學生了解上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認真上好體育活動課。不要把體育活動當作自由課。2初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。3培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。4增強學生身體素質(zhì)的同時,鍛

3、煉學生的心理素質(zhì),使學生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。5通過有計劃、有組織的訓練,提高學生的動作協(xié)調(diào)能力。三、教學內(nèi)容:體育興趣小組共有5項內(nèi)容。分別是:籃球、足球、排球、田徑項目。這些項目側(cè)重于簡單易學,娛樂性強,能有效地配合正規(guī)的體育課和常規(guī)訓練。四、任務完成情況本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容多樣、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,學生了解并掌握了體育有關的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。五、主要經(jīng)驗和體會

4、實施課外活動的目的就是增強學生的素質(zhì),增進學生健康,我們始終從學生的角度出發(fā),考慮學生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)學生的意志,讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中,把一些課外活動項目做了加工處理,改變了學法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學任務,學生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。六、存在的問題及改進方法1學生沒有明確開展體育興趣活動課的重要意義。學生的合作意識還比較差,相對來說體育活動課的質(zhì)量還比較差。2忽視了對

5、學生進行品德教育。學生年齡小,活潑好動,新奇好學,最喜歡聽故事,結(jié)合教材內(nèi)容以講故事的形式上好思想品德教育活動,極力學生的民族自尊心和愛國主義思想。3實際操作活動能力不強。學生的認識規(guī)律是從具體到抽象再到概念,是一個從個別到一般,從感性到理性的認識過程。4活動場所有限,天冷時教師不敢讓學生在室外活動時間太長。5活動時間有限,體育鍛煉,是由老師講要領、學生長時間反復練習摸索的過程。通過一學期來的體育活動,使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命” ,進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。體育興趣小組活

6、動總結(jié) 篇2一學期的時間又過去了,這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在周三下午開展活動。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面。現(xiàn)將本學期的活動總結(jié)如下:一、學生情況分析學生們天真、活潑好動,很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機,為學生身心的發(fā)展打好基礎。通過體育課外興趣小組活動,鍛煉學生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。二、任務完成情況本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定

7、,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面,小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達到了較好效果。三、主要經(jīng)驗和體會1、任課老師每次活動都會精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié),以免活動時失控。2、內(nèi)容多樣化。本學期的課外興趣小組有籃球、足球和田徑三個小組,各個小組根據(jù)學生情況安排好教學內(nèi)容,其中更多是以賞識和激勵教育為主,大大激發(fā)了學生的上課熱情。3、針對性教育?;顒訒r要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。四、存在的問題及改進方法。活動有時比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理

8、學生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。通過一年來的體育活動,使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。體育興趣小組活動總結(jié) 篇3要開展素質(zhì)教育,搞好興趣小組是十分必要的。當今社會對人才的需要提出了新的要求,新型人才應是復合型而不是單一的,是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人,要培養(yǎng)新型人才,必須將第一課堂與興趣小組有機結(jié)合起來。興趣小組是相對于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動,興趣小組是第一課堂的拓

9、寬和延伸,是第一課堂重要的補充。在此方面我校注重學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學為主渠道,全面推進素教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)展學生的個性特長,努力實現(xiàn)“人人都合格,個個有特長”的目的。現(xiàn)將我校的興趣小組工作總結(jié)如下:1、我們根據(jù)訓練目標、訓練內(nèi)容、學生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造性地進行訓練。2、為學生創(chuàng)造合作學習氛圍,充分發(fā)揮學生學習的主動性、積極性;加強學生學法的指導,提高學生自學自練能力,讓學生自主練習。培養(yǎng)學生正確的體育態(tài)度、情感和價值觀。3、抓好心理健康教育工作,培養(yǎng)學生健全的人格??傊瑢W生的興趣是可

10、以激發(fā)和培養(yǎng)起來的,但需要我們在教學實踐中不斷改革創(chuàng)新,不斷實驗總結(jié),用更多更好的方法培養(yǎng)學生的體育興趣,讓每個學生都擁有一個健康的身體。體育興趣小組活動總結(jié) 篇4生命在與鍛煉”,凡經(jīng)常參加體育活動的孩子,身體都很健康,而體育能促進學生動作的發(fā)展,還可以活躍學生的生活,使學生活潑開朗,并能逐漸養(yǎng)成勇敢、堅強等品質(zhì)。這一學期我校的體育課外興趣小組有序的在每周三下午二節(jié)課后開展活動。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學期的活動總結(jié)如下:一、基本情況分析:同學們都喜歡上體育活動課。為了使體育活動課真正落到實處,切實提高學生的身體、心理素質(zhì),成

11、為體育課的不可缺少的補充,制定本學期體育活動教學計劃。二、教學目標:1、讓學生了解上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認真上好體育活動課。不要把體育活動當作自由課。2、初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。3、培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。4、增強學生身體素質(zhì)的同時,鍛煉學生的心理素質(zhì),使學生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。5、通過有計劃、有組織的訓練,提高學生的動作協(xié)調(diào)能力。三、教學內(nèi)容:體育興趣小組共有2項內(nèi)容。分別是:排球、田徑項目。這些項目側(cè)重于簡單易學,娛樂性強,能有效地配合正規(guī)的體育課和常規(guī)訓練。四、任務完成情況本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定

12、的計劃,及早動手,積極籌劃和準備。使體育課外興趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容多樣、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,學生了解并掌握了體育有關的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。五、主要經(jīng)驗和體會實施課外活動的目的就是增強學生的素質(zhì),增進學生健康,我們始終從學生的角度出發(fā),考慮學生的興趣與愛好,在項目的選擇上符合大多數(shù)學生的意志,讓學生不感覺到課外活動是一種負擔。在體育課堂教學中,把一些課外活動項目做了加工處理,改變了學法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學任

13、務,學生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。六、存在的問題及改進方法1、學生沒有明確開展體育興趣活動課的重要意義。學生的合作意識還比較差,相對來說體育活動課的質(zhì)量還比較差。2、忽視了對學生進行品德教育。學生年齡小,活潑好動,新奇好學,最喜歡聽故事,結(jié)合教材內(nèi)容以講故事的形式上好思想品德教育活動,極力學生的民族自尊心和愛國主義思想。3、實際操作活動能力不強。學生的認識規(guī)律是從具體到抽象再到概念,是一個從個別到一般,從感性到理性的認識過程。4、活動場所有限,天冷時教師不敢讓學生在室外活動時間太長。5

14、、活動時間有限,體育鍛煉,是由老師講要領、學生長時間反復練習摸索的過程。通過一學期來的體育活動,使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。體育興趣小組活動總結(jié) 篇5一學期的時間又過去了,這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在雙周四下午第四節(jié)課開展活動。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我們看到他們的另一面?,F(xiàn)將本學期的活動總結(jié)如下:一、學生情況分析:學生們天真、活潑好動,很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的

15、有利時機,為學生身心的發(fā)展打好基矗通過體育課外興趣小組活動,鍛煉學生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。二、任務完成情況本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。二、主要經(jīng)驗和體會1、內(nèi)容多樣化。本學期主要以任務完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務

16、完成型可以促進學生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。2、針對性教育?;顒訒r要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。四、存在的問題及改進方法?;顒佑袝r比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。二十一世紀需要高素質(zhì)的人才。因此,我會繼續(xù)把提高學生素質(zhì)放在首位。為體育活動培養(yǎng)學生能力提供了更好的園地。體育興趣小組活動總結(jié) 篇6本學期,我校的體育興趣小組活動在領導的大力支

17、持下,諸位老師的配合下,學生的積極參與下,開展得十分成功。首先,我們輔導教師思想一致,積極參與教改,認真鉆研業(yè)務,人人具有高度的責任感和強烈的事業(yè)心,工作塌實能干,不等不靠,任勞任怨。其次,在開展體育興趣小組活動中,我們做到:學期初根據(jù)教學大綱,把握教材的重點、難點制訂出科學地、切實可行地教學計劃。在訓練中因材施教、因人因地而宜,科學地訓練隊員,使學生的技術(shù)在原有的基礎上提高了許多。另外,我們除了堅持正常的訓練時間外,有時還犧牲個人的節(jié)假日。為了更好的訓練學生,我們和學生達成一派,做學生的知心朋友,樹立他們的信心鼓勵他們勇敢、堅強、不怕苦不怕累、奮力拼搏,培養(yǎng)他們的團結(jié)合作的集體精神。同時,我

18、們還細心觀察學生的一舉一動,及時發(fā)現(xiàn)他們的反?,F(xiàn)象,幫助他們解決生活和學習中的實際困難。由于我們教師在訓練中身先士卒,訓練效果立竿見影,十分顯著。此外,我們還成功地舉行了校長跑運動會。一份汗水,一份收獲。本期我們所帶領的隊員在參加全鎮(zhèn)舉行的小籃球和冬季長跑運動會中克服了重重困難,取得了優(yōu)異的成績。四位長跑運動員有兩位代表鎮(zhèn)里參加了全縣的冬季長跑運動會,并為縣體校輸送了一批苗子隊員??傊?,在以后的工作中我們一定再接再厲,揚長避短,乘勝前進!一學期的時間又過去了,這一學期我們的體育課外興趣小組有序的在雙周四下午第四節(jié)課開展活動。體育課外興趣小組活動給學生們帶來了歡樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我

19、們看到他們的.另一面。現(xiàn)將本學期的活動總結(jié)如下:一、學生情況分析:學生們天真、活潑好動,很喜歡體育課外興趣小組活動。要利用體育課外興趣小組活動的有利時機,為學生身心的發(fā)展打好基矗通過體育課外興趣小組活動,鍛煉學生的體力,開發(fā)智力,提高文化素質(zhì),促進學生個性發(fā)展,培養(yǎng)優(yōu)良品德,陶冶美的情操。二、任務完成情況本學期的體育課外興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃,使體育課外興趣小組活動時間、地點、人員固定,保證了活動的穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容全面、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,每次都達到了較好效果。學生不僅掌握了更多的知識,而且

20、思維能力、動手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。二、主要經(jīng)驗和體會1、內(nèi)容多樣化。本學期主要以任務完成型完成,還有集體活動型,教師講解型。任務完成型可以促進學生的探索問題能力,集體活動型可以集中全組學生的智慧,使問題的解決更靈活、更全面。2、針對性教育。活動時要根據(jù)每個學生的特點和特長分配不同的學習任務。發(fā)揮他們的長處,補足他們的短處,教師要分類指導,指定不同的目標,實施不同的教育。四、存在的問題及改進方法?;顒佑袝r比較缺少目的性,學生不知如何學習。以后要制定具體、明確的目標,嚴格要求和管理學生,要形成正規(guī)的管理模式,制定良好的紀律來規(guī)范學生,讓學生學有所得。二十一世紀需要高素質(zhì)的人才。因此

21、,我會繼續(xù)把提高學生素質(zhì)放在首位。為體育活動培養(yǎng)學生能力提供了更好的園地。體育興趣小組活動總結(jié) 篇7當今社會對人才的需要提出了新的要求,新型人才應是復合型而不是單一的,是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人,要培養(yǎng)新型人才,必須將第一課堂與興趣小組有機結(jié)合起來。興趣小組是相對于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動,興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補充。在此方面我校注重學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學為主渠道,全面推進素教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)展學生的個性特長,努力實現(xiàn)“人人都合格,個

22、個有特長”的目的?,F(xiàn)將我校的興趣小組工作總結(jié)如下:一、培養(yǎng)了學生的對體育的興趣:有參加興趣小組的同學都有這么一個感受:就是以前認為體育活動并不重要,只要學習好就行,但通過加入興趣小組之后,他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的練習,他們的練習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所 領悟到的感受。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組特別是中高年級尤為突出。二、豐富了學生的第二課堂:從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生 活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。當然,我們的工作還存在不足,我們期待著我們的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學生工

23、作的思想更加努力地工作,使我們的學生的素質(zhì)更好地得到提高。體育興趣小組活動總結(jié) 篇8“生命在與鍛煉”,凡經(jīng)常參加體育活動的孩子,身體都很健康,而體育能促進學生動作的發(fā)展,還可以活躍學生的生活,使學生活潑開朗,并能逐漸養(yǎng)成勇敢、堅強等品質(zhì)。這一學期我校的跳高興趣小組有序的在每周三下午四節(jié)課開展活動。跳高興趣小組活動給學生們帶來了快樂,帶來了喜悅,學生們在活動中讓我看到他們的另一面現(xiàn)將本學期的活動總結(jié)如下:一、基本情況分析:同學們都喜歡上體育活動課。為了使體育活動課真正落到實處,切實提高學生的身體、心理素質(zhì),成為體育課的不可缺少的補充,制定本學期跳高興趣小組教學計劃。二、 教學目標:1、讓學生了解

24、上體活課和鍛煉身體的好處,能夠認真上好體育活動課。不要把體育活動當作自由課。2、初步掌握體育基礎知識、基本技能、和基礎項目。3、培養(yǎng)學生的組織紀律觀念和吃苦耐勞,用于拼搏的精神。4、增強學生身體素質(zhì)的同時,鍛煉學生的心理素質(zhì),使學生的身心協(xié)調(diào)發(fā)展。5、通過有計劃、有組織的訓練,提高學生的動作協(xié)調(diào)能力。三、任務完成情況本學期的跳高興趣小組活動組織嚴密,活動有效。嚴格按照學期初制定的計劃,及早動手,積極籌劃和準備。使跳高興趣小組時間、地點、人員固定,保證了活動穩(wěn)定性。另外,活動內(nèi)容多樣、具體,教師提前備課,活動時扎實有效。小組成員對活動內(nèi)容掌握較快,學生了解并掌握了體育有關的知識,而且思維能力、動

25、手能力大大提高,自學能力也有一定發(fā)展。四、主要經(jīng)驗和體會實施課外活動的目的就是增強學生的素質(zhì),增進學生健康,我們始終從學生的角度出發(fā),考慮學生的興趣與愛好,學生不感覺到課外活動是一種負擔。在課堂教學中,把一些課外活動項目做了加工處理,改變了學法和練法,以游戲和比賽的形式出現(xiàn),增加了學生的學習興趣,提高了他們的鍛煉熱情,既完成了教學任務,學生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學生,教師從不歧視與挖苦,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強,在心靈上更樹立了自尊與自信。五、存在的問題及改進方法1、學生沒有明確開展跳高興趣小組的重要意義。學生的合作意識還比較差,相對來說體育活動課的質(zhì)量還比較

26、差。2、忽視了對學生進行品德教育。學生年齡小,活潑好動,新奇好學,最喜歡聽故事,結(jié)合教材內(nèi)容以講故事的形式上好思想品德教育活動,極力學生的民族自尊心和愛國主義思想。3、實際操作活動能力不強。學生的認識規(guī)律是從具體到抽象再到概念,是一個從個別到一般,從感性到理性的認識過程。4、運動時間有限,體育鍛煉,是由老師講要領、學生長時間反復練習摸索的過程。通過一學期來的跳高興趣小組活動,使學生們深深地體會到“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命” ,進一步樹立了體育活動、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進我校體育工作,為學生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎。體育興趣小組活動總結(jié) 篇9根據(jù)黨的教育方針

27、:使受教育者在德育、智者、體育等方面得到全面發(fā)展,要貫徹這個方針,僅依靠學校第一課堂是無法全部做到的,這就必須輔之于第二課堂。黨的十五大報告中也強調(diào)要“認真貫徹黨的教育方針,重視受教育者素質(zhì)的提高”。全國教育工作會議上更提出了:中小學生應由“應試教育”轉(zhuǎn)向“素質(zhì)教育”。要開展素質(zhì)教育,搞好興趣小組是十分必要的。當今社會對人才的需要提出了新的要求,新型人才應是復合型而不是單一的,是知識面廣、動手力強而不是孤陋寡聞只會死讀書的人,要培養(yǎng)新型人才,必須將第一課堂與興趣小組有機結(jié)合起來。興趣小組是相對于第一課堂而言,即第一課堂以外的校內(nèi)外的其他教育活動,興趣小組是第一課堂的拓寬和延伸,是第一課堂重要的補充。在此方面我校注重學生全面發(fā)展,培養(yǎng)學生健全的人格,健康的審美情趣和藝術(shù)創(chuàng)造力,以藝術(shù)教育為抓手,以課堂教學為主渠道,全面推進素教育,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,發(fā)展學生的個性特長,努力實現(xiàn)“人人都合格,個個有特長”的目的?,F(xiàn)將我校的興趣小組工作總結(jié)如下:1、我們根據(jù)訓練目標、訓練內(nèi)容、學生情況、場地器材以及季節(jié)氣候等因素,創(chuàng)造

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