2021年有關(guān)試驗的心得體會___五篇

1、2021年有關(guān)試驗的心得體會_五篇 試驗是科學討論的基本方法之一。依據(jù)科學討論的目的，盡可能地排解外界的影響，突出主要因素并利用一些特地的儀器設(shè)備，而人為地變革、掌握或模擬討論對象，使某一些事物(或過程)發(fā)生或再現(xiàn)，從而去認識自然現(xiàn)象、自然性質(zhì)、自然規(guī)律。下面我給大家整理的2021年有關(guān)試驗的心得體會_五篇，盼望大家喜愛! 2021年有關(guān)試驗的心得體會_1 通過該試驗，對所學的學問有了進一步的了解。在試驗的過程中，消失了一些問題，不過最終都得以解決。然而通過這些錯誤，使我對這些學問點更加印象深刻。 ERP是一門非常有用的學科，通過對其仔細學習，可以學習不少先進的管理思想。ERP是一門綜合性的學

2、科，通過對其學習我感覺是對有些科目的一些回顧和綜合，像會計學、管理學等。 之所以對ERP的操作會遇到這樣或那樣的關(guān)卡，的問題在于缺乏閱歷。通過對ERP的學習尤其是上機試驗我更發(fā)覺了自己的不足之處，動手操作力量比較弱，雖然理論上井井有條，可真正做到電腦跟前時，頭腦反應速度好像很慢很慢，即便對里面的相關(guān)學問點都有相當?shù)牧私?，操作起來感覺也是力不從心，這可能是與自己平常不留意熬煉動手力量有著挺直的聯(lián)系，另外閱歷不足也是一個緣由。 通過對ERP系統(tǒng)的學習，我已經(jīng)對其管理理念與具體操作流程有了肯定的了解，上機課上我們重點學習了選購系統(tǒng)和生產(chǎn)系統(tǒng)。 首先介紹ERP系統(tǒng)的有關(guān)概念：ERP是英文enterpr

3、iseresourcesplanning(企業(yè)資源方案)的簡稱。 ERP系統(tǒng)是建立在信息技術(shù)基礎(chǔ)上的，以系統(tǒng)化的管理思想，為企業(yè)的決策層及員工供應決策運行手段的管理平臺.他是從MRP(物料需求方案)進展而來的新一代集成化管理信息系統(tǒng)，他擴展了MRP的功能，其核心思想是供應鏈管理，他跳出了傳統(tǒng)企業(yè)邊界，從供應鏈范圍去優(yōu)化企業(yè)資源，ERP技術(shù)集中信息技術(shù)和先進的管理系統(tǒng)與一身，成為現(xiàn)代企業(yè)的運行模式，反應時代對企業(yè)合理調(diào)配資源，化的制造財寶的要求，成為企業(yè)在信息時代生存和進展的的基石，他對于改善企業(yè)業(yè)務(wù)流程，提高企業(yè)核心競爭力作用是自不待言的。 ERP是將企業(yè)全部資源進行整合集成管理，簡潔的說是將

4、企業(yè)的三大流，物流，資金流，信息流進行全面一體化管理的管理信息系統(tǒng)，他不僅可以用于生產(chǎn)企業(yè)管理，而且很多其他類型的企業(yè)也可導入ERP系統(tǒng)進行資源方案和管理.ERP系統(tǒng)具有集成性，先進性，統(tǒng)一性，完整性和開發(fā)性。 ERP系統(tǒng)的特點有： 1.企業(yè)內(nèi)部管理所需的業(yè)務(wù)應用系統(tǒng)，主要是指財務(wù)、物流、人力資源等核心模塊。 2.物流管理系統(tǒng)采納了制造業(yè)的MRP管理思想; FMIS有效地實現(xiàn)了預算管理、業(yè)務(wù)評估、管理睬計、ABC成本歸集方法等現(xiàn)代基本財務(wù)管理方法;人力資源管理系統(tǒng)在組織機構(gòu)設(shè)計、崗位管理、薪酬體系以及人力資源開發(fā)等方面同樣集成了先進的理念。 3.ERP系統(tǒng)是一個在全公司范圍內(nèi)應用的、高度集成的

5、系統(tǒng)。 數(shù)據(jù)在各業(yè)務(wù)系統(tǒng)之間高度共享，全部源數(shù)據(jù)只需在某一個系統(tǒng)中輸入一次，保證了數(shù)據(jù)的全都性。 4.對公司內(nèi)部業(yè)務(wù)流程和管理過程進行了優(yōu)化，主要的業(yè)務(wù)流程實現(xiàn)了自動化。 5.采納了計算機最新的主流技術(shù)和體系結(jié)構(gòu)：B/S、INTERNET體系結(jié)構(gòu)，WINDOWS界面。 在能通信的地方都可以便利地接入到系統(tǒng)中來。 6.集成性、先進性、統(tǒng)一性、完整性、開放性。 在企業(yè)中，ERP管理主要包括三方面的內(nèi)容：生產(chǎn)掌握(方案、制造)、物流管理(分銷、選購、庫存管理)和財務(wù)管理(會計核算、財務(wù)管理)。這三大系統(tǒng)本身就是集成體，它們相互之間有相應的接口，能夠很好的整合在一起來對企業(yè)進行管理。另外，要格外一提的

6、是，隨著企業(yè)對人力資源管理重視的加強，已經(jīng)有越來越多的ERP廠商將人力資源管理納入了ERP系統(tǒng)的一個重要組成部分，對這一功能，我們也會進行一下簡要的介紹。這里我們將仍舊以典型的生產(chǎn)企業(yè)為例子來介紹ERP的功能模塊,就針對我們專業(yè)需求而言，主要還是物流管理。物流管理包括分銷、選購、庫存管理。下面對ERP系統(tǒng)進行簡潔描述： (一)分銷管理 銷售的管理是從產(chǎn)品的銷售方案開頭，對其銷售產(chǎn)品、銷售地區(qū)、銷售客戶各種信息的管理和統(tǒng)計，并可對銷售數(shù)量、金額、利潤、績效、客戶服務(wù)做出全面的分析，這樣在分銷管理模塊中大致有三方面的功能。 1、對于客戶信息的管理和服務(wù) 它能建立一個客戶信息檔案，對其進行分類管理，

7、進而對其進行針對性的客戶服務(wù)，以達到效率的保留老客戶、爭取新客戶。在這里，要格外提到的就是最近新消失的CRM軟件，即客戶關(guān)系管理，ERP與它的結(jié)合必將大大增加企業(yè)的效益。 2、對于銷售訂單的管理 銷售訂單是ERP的入口，全部的生產(chǎn)方案都是依據(jù)它下達并進行排產(chǎn)的。而銷售訂單的管理是貫穿了產(chǎn)品生產(chǎn)的整個流程。它包括： a.客戶信用審核及查詢(客戶信用分級，來審核訂單交易)。b.產(chǎn)品庫存查詢(決定是否要延期交貨、分批發(fā)貨或用代用品發(fā)貨等)。c.產(chǎn)品報價(為客戶作不同產(chǎn)品的報價)。d.訂單輸入、變更及跟蹤(訂單輸入后，變更的修正，及訂單的跟蹤分析)。e.交貨期的確認及交貨處理(決定交貨期和發(fā)貨事物支配

8、)。 3、對于銷售的統(tǒng)計與分析 這時系統(tǒng)依據(jù)銷售訂單的完成狀況，依據(jù)各種指標做出統(tǒng)計，比如客戶分類統(tǒng)計，銷售代理分類統(tǒng)計等等，再就這些統(tǒng)計結(jié)果來對企業(yè)實際銷售效果進行評價： a.銷售統(tǒng)計(依據(jù)銷售形式、產(chǎn)品、代理商、地區(qū)、銷售人員、金額、數(shù)量來分別進行統(tǒng)計)。 b.銷售分析(包括對比目標、同期比較和訂貨發(fā)貨分析，來從數(shù)量、金額、利潤及績效等方面作相應的分析)。 c.客戶服務(wù)(客戶投訴紀錄，緣由分析)。 (二)庫存掌握 用來掌握存儲物料的數(shù)量，以保證穩(wěn)定的物流支持正常的生產(chǎn)，但又最小限度的占用資本。它是一種相關(guān)的、動態(tài)的、及真實的庫存掌握系統(tǒng)。它能夠結(jié)合、滿足相關(guān)部門的需求，隨時間改變動態(tài)地調(diào)整

9、庫存，精確的反映庫存現(xiàn)狀。這一系統(tǒng)的功能又涉及： a.為全部的物料建立庫存，決定何時定貨選購，同時作為交與選購部門選購、生產(chǎn)部門作生產(chǎn)方案的依據(jù)。b.收到訂購物料，經(jīng)過質(zhì)量檢驗入庫，生產(chǎn)的產(chǎn)品也同樣要經(jīng)過檢驗入庫。c.收發(fā)料的日常業(yè)務(wù)處理工作。 (三)選購管理 確定合理的定貨量、優(yōu)秀的供應商和保持的平安儲備。能夠隨時供應定購、驗收的信息，跟蹤和督促對外購或委外加工的物料，保證貨物準時到達。建立供應商的檔案，用最新的成本信息來調(diào)整庫存的成本。具體有： a.供應商信息查詢(查詢供應商的力量、信譽等)。 b.催貨(對外購或委外加工的物料進行跟催)。 c.選購與委外加工統(tǒng)計(統(tǒng)計、建立檔案，計算成本)

10、。 d.價格分析(對原料價格分析，調(diào)整庫存成本)。 總而言之，作為一名物流管理專業(yè)的同學，在扎實的專業(yè)理論學問的基礎(chǔ)上，假如結(jié)合上機試驗，熟識ERP系統(tǒng)的話。這對我們以后參與工作是非常重要的。 2021年有關(guān)試驗的心得體會_2 由應試訓練轉(zhuǎn)軌于素養(yǎng)訓練，提高同學力量是其中的一個重要方面。其培育途徑主要是通過生物試驗來實現(xiàn)的。學校生物試驗包括觀看力量、試驗操作力量、分析試驗現(xiàn)象力量、試驗設(shè)計力量、綜合應用力量。因此，組織好試驗教學有著相當重要的作用。下面是我在試驗教學中的一些反思。 1.明確觀看目的和任務(wù) 觀看是人對客觀事物的一種生動的感性認識形式，它往往通過多種感覺器官的聯(lián)合活動，并在思維的參

11、加下進行的。在觀看時，必需對觀看者預先提出肯定的目的或任務(wù)，擬定肯定的方案，按方案認真地觀看，提出問題，尋求某種答案，這樣才能保證留意力集中在所要觀看的事物中。例如：觀看洋蔥表皮細胞的試驗，試驗目的是要求同學在觀看中認識細胞壁、細胞質(zhì)、細胞核和液泡。觀看前老師應強調(diào)細胞膜緊貼在細胞壁內(nèi)壁上不易分辨，有些細胞核也不太清晰，要調(diào)好光圈，光線強弱要掌握適當。使同學根據(jù)老師提出的目的要求去觀看。觀看的結(jié)果好壞，可由老師檢查，檢查方法可實行老師提問同學回答，也可讓同學繪制觀看的標本圖示，這樣肯定能達到觀看的目的。在該試驗中，還應當強調(diào)在撕取洋蔥內(nèi)表皮時要小塊的，假如太大塊，在蓋蓋玻片時，簡單產(chǎn)生氣泡，影

12、響觀看。 2.明確重難點 對每個試驗，應首先把重點、難點提前告訴同學，同時圍繞重點、難點提出思索題或應留意的關(guān)鍵問題，讓同學在預習時有明確的目的、有思索的內(nèi)容、有談?wù)摰脑掝}。并常常參加同學們的商量，指導課外愛好小組對試驗內(nèi)容進行預演，培育試驗課小骨干，讓他們在試驗課上充當小老師的角色，既發(fā)揮了試驗小骨干的作用，又充分調(diào)動了同學的學習主動性。 3.充分對比觀看 運用縱橫比較進行觀看，同中求異或異中求同。對比觀看能使同學從平常的現(xiàn)象中發(fā)覺不平常的東西，從相像的事物中找出差異以及從差異中找出共同點或因果關(guān)系。如在觀看葉片的結(jié)構(gòu)試驗中，教會同學對比觀看上表皮和下表皮，上表皮細胞排列更緊密一些，更整齊一

13、些，氣孔較少，而且緊挨著柵欄組織(柵欄組織像一排柵欄)，這樣，同學在試驗中就會有針對性，便于觀看，從而削減盲目性，且印象深刻。 4.先整體觀看后局部觀看 老師要指導同學全面進行觀看，抓住事物的各個方面及其進展改變的全過程，這樣才能達到認識事物的目的。例如：觀看根毛和根尖的結(jié)構(gòu)，先用肉眼觀看認識根的形態(tài)，把握直根系、須根系、主根和側(cè)根的形態(tài)特征，進而用放大鏡、顯微鏡觀看根毛的位置，根尖的結(jié)構(gòu)，認識和把握根冠、生長點、伸長區(qū)及根毛區(qū)的細胞結(jié)構(gòu)特點。 5.重復觀看 為了保證觀看的結(jié)果牢靠性，觀看的次數(shù)要多，否則就難以區(qū)分偶然發(fā)生和一貫現(xiàn)象，也就是巴甫洛夫所說的“觀看、觀看、再觀看”，他深刻地揭示了觀

14、看的嚴厲?性和科學性。由于同學自身力量、性格、學問水平的不同，在試驗中不行避開的會消失速度上的差距。對待這種現(xiàn)象筆者的做法是：劃分試驗小組時要依據(jù)以往了解的狀況進行合理搭配，在此基礎(chǔ)上對試驗速度格外慢的小組再進行強化指導，或把他們落下的個別次要步驟“演示”完成，以關(guān)心他們在試驗結(jié)束后享受到勝利的喜悅，為今后的學習樹立信念。對試驗過程中消失問題的同學應講清晰道理布局嚴格要求，有時甚至手把手地教，以形成規(guī)范化操作。對每個試驗，允許各試驗小組在結(jié)果上消失肯定的偏差，但試驗步驟非經(jīng)允許不得更改(探性試驗除外)。當同學在試驗過程中消失了一些錯誤操作并且會影響試驗結(jié)論時，應引導同學分析緣由，找到補救方法，

15、以防同學一錯再錯，偏離正確方向，影響對試驗結(jié)果的分析，形成相關(guān)學問的錯誤定勢 此外，在試驗完成后還進行了必要的總結(jié)，以活化學問、豐富同學學問面，結(jié)合具體、有針對性的問題進行分析，對同學的思維進行適時得當?shù)狞c撥、引導，有助于他們將平常所學的被肢解了的學問系統(tǒng)化，從而既起到“畫龍點睛”的作用，又起到思維輻射的作用。 2021年有關(guān)試驗的心得體會_3 這學期我們在_老師的細心指導下開展了為期將近5周的會計模擬試驗課程，該課程是以手工模擬做賬為主，課程所用的教材是我們會計學院老師細心為我們編制的，同時，也是全國該類第一本專業(yè)化教學用書，它以現(xiàn)實中的實際企業(yè)業(yè)務(wù)為試驗資料，從而使我們的課程與現(xiàn)實更接近，

16、更具實踐性;此外編者就是我們的指導老師對我們更好用法教材供應了很大便利，為此我感到無比的榮幸。 在試驗中我切實經(jīng)受了企業(yè)會計核算的基本程序和方法，在實踐中加強了對理論學問的理解。在課程實踐中我遇到許多理論學習中所沒有遇到過的問題，解決這些問題的過程才是我在這門課程的學習中真正得以提高的過程。同時，經(jīng)過這段時間的手工做賬處理使我充分體會到了做好一名合格會計人員的難處，也充分體會到了會計電算化的無比重要性。下面是對這段時間的會計模擬試驗課程進行的總結(jié)： 一、試驗目的 試驗目的如課本所說是為了鞏固專業(yè)學問、強化實踐力量、解決理論與實際相脫節(jié)問題、提升創(chuàng)新力量，不過我覺得老師費這么大勁兒是為了讓我們更

17、好的了解實際賬目處理，提升我們的動手力量，以便利解決我們即將面臨的就業(yè)問題，以讓我們有一個好的將來為父母為學院爭得爭光。 二、試驗步驟 理論上要求根據(jù)設(shè)置賬簿、編制記賬憑證、登記總賬明細賬、編制報表的步驟，我們也基本根據(jù)這個步驟進行，不過試驗具體操作中還是敏捷的。 (1)試驗中我們先寫的會計分錄，我用了三個下午分別抽時間完成的，在試驗中我切實體會到了學習理論的重要性，有好幾個分錄出錯，分錄正確率只在百分之八十多，分錄要不就是沒有將其支付運費分為進項稅和銷售費用、要不就是任意合并分錄(雖然結(jié)果一樣可是不便利登記憑證)、或者可以簡寫為一個的分錄做了兩個等等。 (2)登記憑證時有時還會將專用記賬憑證

18、類別寫錯(如將用其他貨幣資金支付記為付款憑證)或者一筆分錄中涉及轉(zhuǎn)、付但少計付款憑證等等，導致最終和人一對憑證號不就是比人家多一張就少一張，還得和別人比對找錯，耽擱了一些時間，此外有些結(jié)尾處遺忘了寫貨幣符號導致又重新檢查了一下。 (3)登賬簿時由于自己用筆寫上了科目名稱、編號，及數(shù)字書寫沒有按三分之一或二分之一書寫等出錯太多而廢了一本總賬，最終只能換一本，不過這也為我更好書寫總賬供應了一個新的機會，由于錯的基本都改了，照廢掉的那本抄就可以了。 日記賬上出錯也不少，由于沒有日結(jié)而廢掉了現(xiàn)金日記賬，銀行存款日記賬期初額應當按基本存款賬戶余額填寫、發(fā)生業(yè)務(wù)也應計入基本存款賬戶可是自己卻沒留意，同時也

19、沒有日結(jié)但是自己懶所以沒改，我勸慰改了是表示自己知道錯哪了而現(xiàn)在自己已經(jīng)知道錯在哪了下次不犯就同樣可以達到試驗目的了，呵呵有點自欺欺人的感覺。對于制造費用等明細賬由于出錯怕了所以格外當心，因此出錯相對少了點，只是一些金額填錯了。 (4)編制報表時候壞賬預備計提那導致固定資產(chǎn)和別人有些不同，最終懶了點不情愿再算了就挺直借鑒的別人的了。 (5)裝訂記賬憑證時憑證被訂歪了，同時封皮弄得不太好導致重裝了兩次，重裝中由于某些緣由造成原始憑證的損壞只能放棄。 三、試驗課程體會 男生和女生性格是不同的，這適合不同的分工，在試驗中女生多數(shù)都可以安寧靜靜的在那做下去，可是可能由于男生天生好動的性格坐一會就有點煩，所以出錯多些、進度慢些，不過這也使我明白用心的重要性，用心就是最終的省事，所以在以后學習生活中爭取戒驕戒躁、做事保持用心細心細心努力改進自己。 2021年有關(guān)試驗的心得體會_5 經(jīng)受了四周共八個學時的焊接學基礎(chǔ)試驗，我覺得自己學到了許多東西，雖然大二的時候自己也在金工實習的時候?qū)W過電焊，但是那時候自己對焊接原理是完全不了解，到現(xiàn)在基本學習完了焊接學基礎(chǔ)的理論教學再來做試驗的我感覺輕松了，由于我懂得了許多焊接學的原理。也知道了焊接不只是電焊，另外還有氣焊等等。 這四周的焊接學試驗我們總的來說學習了氣焊和電