面向?qū)ο蠓椒▽W(xué)_課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書

1、精品文檔你我共享AAAAAA課程設(shè)計(jì)名稱:面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)詢嶽學(xué)場(chǎng)孫$機(jī) 卅幌SchoolSchool ofof MathematicsMathematics andand ComputerComputer ScienceScience課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書20122012 20132013學(xué)年第一學(xué)期課程設(shè)計(jì)編號(hào):制訂時(shí)間:20122012 年1212月適用專業(yè):計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)2011級(jí)計(jì)算機(jī)科學(xué)系執(zhí)筆人：張龍李衛(wèi)華審核人：鄭金彬批準(zhǔn)人：梁俊平精品文檔你我共享AAAAAA精品文檔你我共享AAAAAA、課程設(shè)計(jì)性質(zhì)課程設(shè)計(jì)目的是在學(xué)生學(xué)習(xí)了面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)課程以后進(jìn)行實(shí)踐操作與訓(xùn)練。 使學(xué)生在掌握在

2、面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本知識(shí)、基本理論的基礎(chǔ)上，通過本次課程設(shè) 計(jì)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作的基本技能，掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)方法。同時(shí)，提高學(xué)生分 析問題解決問題的能力，為今后軟件開發(fā)打下必要的基礎(chǔ)。（一）知識(shí)教學(xué)1、掌握面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的方法及軟件開發(fā)方法；2、掌握軟件開發(fā)文檔的編寫方法。（二）能力培養(yǎng)1、熟練掌握Visual C+集成開發(fā)環(huán)境設(shè)計(jì)應(yīng)用程序；2、鍛煉團(tuán)隊(duì)分工與協(xié)作能力；3、初步熟悉軟件開發(fā)過程，熟悉軟件測(cè)試方法，掌握軟件文檔的編寫。二、課程設(shè)計(jì)具體目標(biāo)與要求1、熟練掌握Visual C+的基本知識(shí)和技能。2、基本掌握面向?qū)ο蟪绦蜷_發(fā)的基本思路和方法，熟悉軟件開發(fā)過程。3、要求利用面向?qū)?/p>

3、象的編程思想來完成系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。4、能夠利用所學(xué)的基本知識(shí)和技能，進(jìn)行簡(jiǎn)單應(yīng)用程序設(shè)計(jì)。5、以小組為單位進(jìn)行。小組人數(shù)以 35人為宜。6、強(qiáng)調(diào)獨(dú)立完成。7、強(qiáng)調(diào)實(shí)際成果。8重視軟件測(cè)試。9、重視文檔寫作。三、課程設(shè)計(jì)進(jìn)度時(shí)間（學(xué)時(shí)）教學(xué)內(nèi)容備注半天集中學(xué)習(xí)選題、分組半天資料查詢、討論1天需求分析、類設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)1天半界面設(shè)計(jì)、編碼與測(cè)試半天成果提交、驗(yàn)收答辯四、課程設(shè)計(jì)報(bào)告書格式封面內(nèi)容摘要目錄第1章問題描述 精品文檔你我共享AAAAAA第2章總體設(shè)計(jì)精品文檔你我共享AAAAAA第3章 第4章 第5章第6章1、2、3、4、5、6、” shhh,ln” ；m sleep.界面設(shè)計(jì) 詳細(xì)設(shè)計(jì) 代碼設(shè)計(jì)

4、 總結(jié)參考資料五、成績(jī)?cè)u(píng)定 積極參與課程設(shè)計(jì)，按質(zhì)按量完成課程設(shè)計(jì)要求。出勤情況，占20%在項(xiàng)目開發(fā)過程中完成的工作量，占 40%對(duì)開發(fā)的項(xiàng)目涵蓋的知識(shí)點(diǎn)的掌握情況，占 30%項(xiàng)目中有新功能或創(chuàng)意，占10%成績(jī)分優(yōu)、良、中、及格、不及格五等。針對(duì)每個(gè)同學(xué)所做出的貢獻(xiàn)評(píng)分。六、參考選題（一）模擬計(jì)算器程序1、問題描述設(shè)計(jì)一個(gè)程序來模擬一個(gè)簡(jiǎn)單的手持計(jì)算器。程序支持算術(shù)運(yùn)算 以及C （清除）、A （全清除）操作。2、基本要求程序運(yùn)行時(shí)，顯示一個(gè)窗口，等待用戶輸入，用戶可以從鍵盤輸入要計(jì)算的表達(dá)式， 輸入的表達(dá)式顯示在窗口中，用戶鍵入“=”符號(hào)后，窗口顯示出結(jié)果。3、測(cè)試數(shù)據(jù)程序輸入不少于5種不同的

5、表達(dá)式進(jìn)行測(cè)試。4、實(shí)現(xiàn)提示可定義一個(gè)計(jì)算器類，該類包括兩個(gè)組件對(duì)象，一個(gè)計(jì)算引擎和一個(gè)用戶接口，用戶接口對(duì)象處理接收的鍵盤輸入信息，并顯示答案，計(jì)算引擎對(duì)象給出的數(shù)據(jù)執(zhí)行相 應(yīng)操作，并存儲(chǔ)操作的結(jié)果。5、選作內(nèi)容如果用戶輸入的表達(dá)式不合法，可以判別出來并給出相應(yīng)的錯(cuò)誤提示。（二）仿真農(nóng)場(chǎng) 一個(gè)哺乳動(dòng)物類如下所示：# in clude class Mammslpublic: Mammal（）:itsAge ,itsWeight（5） ” ”cout ” Mammal constructor n ”； Mammal()cout ” Mammal destructor n”; int GetAge

6、()c onst retur n itsAge; void SetAge(i nt age)itsAge = age ; int GetWeight()co nst return itsWeight; void SetWeight(i nt weight) itsWeight = weight; void Move()const cout ” Mammal move omstepvoid Speak()const cout” Mammal speak!void slee p()const cout操作符，使得可以通過cin直接讀入每類車輛的相應(yīng)信息。7、編寫main函數(shù)，測(cè)試上述所要求的各種功

7、能，即根據(jù)菜單命令為新來車輛分配停 車位、開走車輛（輸入車位編號(hào)）時(shí)付費(fèi)、顯示停車場(chǎng)中各類車輛的數(shù)量。（四） 簡(jiǎn)單的超市商品管理系統(tǒng)超市有三個(gè)貨架，分別放著日常用品、食品和家電。本題要求完成：1、實(shí)現(xiàn)描述超市的類Supermarke，其中定義了增加商品的函數(shù) Add （可以增加 新的商品，也可以增加已有商品的數(shù)量），按照商品名稱賣出商品的函數(shù)Sale （如果精品文檔你我共享AAAAAA2、3、4、5、商品現(xiàn)有數(shù)量少于賣出數(shù)量，則不能繼續(xù)賣出商品，并給出提示信息），按照商品類 別查詢商品情況的函數(shù)Search并顯示查詢結(jié)果（每類商品中有哪些商品，每種商品 的名稱和現(xiàn)有數(shù)量）。2、 定義商品類Go

8、ods,包含屬性名稱、和商品現(xiàn)有數(shù)量，以及純虛函數(shù)ShowMe。3、 從基類Goods中派生日常用品類DailyGoods、食品類Food和家電類 ElectricalA pp lia nee，其中食品類商品擁有保質(zhì)期屬性，家電類商品擁有顏色屬性，具 體實(shí)現(xiàn)上述純虛函數(shù)ShowMe，顯示商品的名稱、現(xiàn)有數(shù)量和食品類商品的保質(zhì)期，以 及家電類商品的顏色。4、 重載輸入“ 操作符，使得可以通過cin直接讀入上述日常用品類、食品類和 家電類的對(duì)象值。5、 編寫main函數(shù)，測(cè)試上述所要求的各種功能，即可以根據(jù)菜單命令增加、賣 出和查詢各類商品，其中的商品可以是日常用品、食品和家用電器。提示：虛擬基類

9、Goods的定義至少包括以下純虛函數(shù)ShowMe，class Goods/ .p ublic:virtual void ShowMe （） = 0;/ .;（五） 學(xué)生信息管理系統(tǒng)設(shè)計(jì)一個(gè)類CStudent,類中包含一個(gè)學(xué)生的基本數(shù)據(jù)如下：編號(hào)，姓名，性別，年齡，數(shù)學(xué)成績(jī)，計(jì)算機(jī)成績(jī)，外語(yǔ)成績(jī)。并假設(shè)編號(hào)為整數(shù)，且從1號(hào)往后連續(xù)編碼；姓名為字符串，性別為字符。如：1 LiPing m 18 89 98 94請(qǐng)采用bin ary文件形式，并使用隨機(jī)讀寫處理方式，對(duì)自定義CStude nt類的對(duì)象數(shù)據(jù)進(jìn)行存儲(chǔ)與讀寫處理（即是說，總按具有連續(xù)編碼的編號(hào)num為序”來對(duì)文件中的各對(duì)象數(shù)據(jù)進(jìn)行隨機(jī)讀寫處

10、理）。并設(shè)計(jì)該類的成員函數(shù)，而且對(duì)輸出運(yùn)算符“ VV進(jìn)行重載，使該運(yùn)算符能夠完成將一個(gè)學(xué)生的信息輸出到屏幕上。要求成員函數(shù)完成以 下功能：1、從鍵盤輸入一個(gè)學(xué)生的有關(guān)信息，并將它們存入到數(shù)據(jù)文件中（按編號(hào)來確 定寫出位置）。按編號(hào)對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行檢索并將檢索結(jié)果顯示在屏幕上。按姓名對(duì)學(xué)生信息進(jìn)行檢索并將檢索結(jié)果顯示在屏幕上。 計(jì)算某編號(hào)學(xué)生的總成績(jī)與平均成績(jī)。列出所有總成績(jī)超過n分的性別為s同學(xué)的有關(guān)信息（n,s由用戶從鍵盤輸入）。（六） 選課系統(tǒng)設(shè)計(jì)一個(gè)選課系統(tǒng)，要求如下：1、 系統(tǒng)包含三種角色：教務(wù)管理人員、教師、學(xué)生2、 教務(wù)管理人員功能如下：a、添加課程b、查詢課程相關(guān)信息C、修改密碼 教師功能如下：a、教師選課b、教師查詢學(xué)生信息C、課程評(píng)分d、修改密 碼等。學(xué)生功能如下：a、選課b、查詢課程信息C、修改密碼精品文檔你我共享AAAAAA里雪飄。望長(zhǎng)城內(nèi)外, 失滔滔。惟余莽莽;大河F,頓山舞銀蛇， 原馳蠟象,咼。欲與天公試比須晴日，看紅裝素裹,分外妖嬈。3、一門課程至多只能有60名學(xué)生選，一名學(xué)生可以選多么課，一名