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1、how self-discipline you are, how free you are.精品模板助您成功?。?yè)眉可刪)大學(xué)生上課遲到檢討書(shū)4篇 大學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇1尊敬的老師:您好!我在開(kāi)學(xué)第一次的上課就遲到了,我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度是非常不好的,我也是要為自己的這個(gè)行為負(fù)責(zé),并且好好的來(lái)反省,以后也是不能再這樣了。上課學(xué)習(xí),不能遲到的事情,也是從小到大都是知道了的,而今也是到了大二學(xué)習(xí)專業(yè)課程的一個(gè)階段,如果自己不認(rèn)真的去學(xué)習(xí),也是浪費(fèi)了時(shí)間的,一個(gè)學(xué)期的時(shí)間其實(shí)是過(guò)得很快的,而老師的講課并不是特別的多,如果我們還不去珍惜,那么大二一下子就過(guò)去了,而今也是到了下學(xué)期了,老師也是跟我們說(shuō)了

2、很多關(guān)于專業(yè),關(guān)于考證的事情了,而上課,也是要認(rèn)真的來(lái)對(duì)待,而我卻是第一堂課就遲到了,雖然假期挺長(zhǎng)的,的確有些懶散了,但是畢竟是剛開(kāi)學(xué)的課堂,遲到也是很不好的,但我還是沒(méi)有重視起來(lái),覺(jué)得反正拿到學(xué)分就好了,到時(shí)候老師講了一些重點(diǎn)去記住就行,卻沒(méi)想過(guò),我們學(xué)習(xí)并不是只為了拿到那個(gè)學(xué)分,而是需要我們?nèi)W(xué)到真正有用的知識(shí)的。我這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度很不好,其實(shí)我也是沒(méi)有從假期的一個(gè)狀態(tài)之中走出來(lái),今年的情況有些特殊,我們的假期也是比較的長(zhǎng),其實(shí)我也是考慮過(guò)在家里多學(xué)一些東西,但是宅在家里的時(shí)候,還是沒(méi)有學(xué)習(xí)的一個(gè)動(dòng)力,一段時(shí)間下來(lái),雖然之前老師也是讓我們學(xué)習(xí),可是我卻并沒(méi)有認(rèn)真的去看書(shū),也是覺(jué)得反正到時(shí)候到

3、了學(xué)校老師會(huì)講的,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不是很主動(dòng),而大學(xué)的學(xué)習(xí)卻是需要我們主動(dòng)一些的去做好學(xué)習(xí)的事情,老師沒(méi)有像高中那時(shí)候時(shí)刻監(jiān)督著,來(lái)到學(xué)校也是有了一年半的時(shí)間了,對(duì)于大學(xué)我也是熟悉了解了,所以我也是松懈了很多,不再像高中那時(shí)候那樣子認(rèn)真了。老師,錯(cuò)誤我也是意識(shí)到了,不能再以這種狀態(tài)來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí),既然開(kāi)學(xué)了,那么就要找回學(xué)習(xí)的狀態(tài),也是不能松懈,無(wú)論怎么樣,學(xué)校都是我們學(xué)習(xí)的一個(gè)地方,只有現(xiàn)在去把學(xué)習(xí)給搞好了,那么以后進(jìn)入到社會(huì),自己才能更好的立足,并且我也是而今意識(shí)到了,我如果一直這樣的狀態(tài),也是學(xué)不到東西的,老師點(diǎn)名,不想我們曠課,不想我們遲到也是為了我們,對(duì)我們負(fù)責(zé)的,我也是不能辜負(fù)了老師的一個(gè)

4、辛苦,此后的學(xué)習(xí),我也是要認(rèn)真的來(lái)對(duì)待。此致敬禮!檢討人:日期:大學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇2尊敬老師:你好!這次上課遲到真的很不就應(yīng),我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個(gè)學(xué)生連基本的時(shí)刻概率都沒(méi)有,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。一個(gè)學(xué)校,學(xué)生都應(yīng)遵循上課時(shí)刻是個(gè)不變的規(guī)定,而我一向沒(méi)有引起重視,沒(méi)有重視學(xué)校這么平常的規(guī)定,這些都是不就應(yīng)的。上課遲到也是對(duì)老師的不尊重。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅僅給自己帶來(lái)了麻煩,也給同學(xué)起了壞影響,如果每個(gè)人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會(huì)被擾亂,老師無(wú)

5、法正常教學(xué),其他同學(xué)也不能正常上課。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)職責(zé)。每一個(gè)學(xué)校都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都期望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也期望能夠有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我就應(yīng)為自己的犯的錯(cuò)誤付出代

6、價(jià),我真誠(chéng)地理解批評(píng),并愿意理解學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的時(shí)刻觀念的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也十分的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,按時(shí)上課是一項(xiàng)最基本的職責(zé),也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)理解監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、發(fā)奮學(xué)習(xí)。我也要透過(guò)這次事件,提高我的時(shí)刻觀念認(rèn)識(shí),強(qiáng)化職責(zé)措施。堅(jiān)信老師看到我這個(gè)態(tài)度也能夠知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,堅(jiān)信我的悔過(guò)之心,我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),是自己的一時(shí)失足,期望老師能夠原諒我的錯(cuò)誤。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)

7、,深刻反省,懇請(qǐng)老師堅(jiān)信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍發(fā)奮干好。同時(shí)也真誠(chéng)地期望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。此致敬禮!檢討人:_x20_年_月_日大學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇3這次犯錯(cuò)誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,對(duì)自己所犯的錯(cuò)誤感到了羞愧。學(xué)校一開(kāi)學(xué)就三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒(méi)有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒(méi)有重視老師說(shuō)的話,沒(méi)有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說(shuō)的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)

8、緊記在心。事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來(lái)了麻煩,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,年級(jí)紀(jì)律性,對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師,家長(zhǎng)也是一種傷害,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹(shù)立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來(lái)學(xué)習(xí),生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)

9、共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò),那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,不觸犯校規(guī),不違反紀(jì)律,做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知羞而警醒,知羞而奮進(jìn),亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)。大學(xué)生上課遲到檢討書(shū) 篇4尊敬的老師:您好!這

10、周我經(jīng)常出現(xiàn)上早課遲到的現(xiàn)象,給您在班級(jí)的管理帶來(lái)了許多的麻煩,多名任課教師也多次向您反映我的情況,昨天您找我進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)三個(gè)半小時(shí)的談話,在您的批評(píng)中我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,昨晚我在床上反復(fù)的思考,深刻的檢討了自己遲到的行為。特此寫(xiě)下這篇檢討書(shū)檢討自己遲到的原因以及遲到造成學(xué)習(xí)上的影響。在這個(gè)學(xué)期我給任課教師非常差的印象,以致于所有的老師都開(kāi)始慢慢的熟悉我,我總是會(huì)在他們的課堂上遲到,每次我都喜歡遲到那么十多分鐘,在這一周遲到的次數(shù)非常的平凡,每次我進(jìn)入教室都會(huì)打斷老師的教學(xué),在經(jīng)過(guò)您的批評(píng)之后,我終于認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,也體會(huì)到了任課教師心中的苦惱,我也明白了在上課遲到給整個(gè)課堂帶來(lái)的影響,我

11、也醒悟了,自己遲到這壞毛病在學(xué)習(xí)上給自己造成的損失。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō),相對(duì)于小學(xué)與中學(xué)階段,自己各方面都有了顯著的提升,所以自己應(yīng)該能有約束自己的能力,可我卻總是在上課遲到,經(jīng)過(guò)了一晚的再叫我反省,我想起了在高中奮斗的每個(gè)日日夜夜,只是為了進(jìn)入大學(xué)的殿堂,而現(xiàn)在已經(jīng)成為了一名大學(xué)生,卻連自己的初心都忘記了,已經(jīng)認(rèn)不清自我,不知道自己來(lái)大學(xué)的目的是什么,上課遲到這種現(xiàn)象都已經(jīng)開(kāi)始頻繁的出現(xiàn),作為一名學(xué)生準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室時(shí)最基本的要求,反觀我自己,最基本的出勤都不能保證,這是其一,遲到是違反班級(jí)紀(jì)律表現(xiàn),一次的遲到情有可原,但是頻繁的遲到卻是可恨的,我的遲到不僅給我學(xué)習(xí)帶來(lái)危害,同時(shí)我遲到對(duì)整個(gè)班造成的影響是不可估量的,班級(jí)是一個(gè)整體,大家都能準(zhǔn)時(shí)的到達(dá)教室,而我遲到卻是破壞了同學(xué)們學(xué)習(xí)的氛圍,影響到專業(yè)授課老師上課的情緒,打亂了老師教學(xué)的思緒,給班級(jí)的出勤也帶了影響。經(jīng)過(guò)了一晚上的反思,我深刻的檢討了自己的行為,遲到不是一個(gè)大學(xué)生應(yīng)該發(fā)生的事情,作為大學(xué)生我們即將步入社會(huì),我們要學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),大學(xué)正是我

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